循环小数”，简称“循环小数”．据此判断即可．

【解答】解：0.66666小数点后面小数的位数是有限的，是有限小数，不是循环小数． 所以题干说法错误． 故答案为：错误．

【点评】此题考查循环小数的辨识，循环小数是一个无限小数．

16．【分析】一个小数点向右移动两位，说明这个小数比原来的小数扩大了100倍，则扩大后的小数比原来的小数增加99倍，即增加19.8，由此利用差倍公式即可解答． 【解答】解：19.8÷（100﹣1）， ＝19.8÷99， ＝0.2，

答：原来的小数是0.2． 故答案为：0.2．

【点评】根据小数点移动的规律可知，新数是原数的100倍，则得出新数比原数增加99倍，即增加19.8，由此即可求出原数．

三．选择题（共7小题，满分14分，每小题2分）

17．【分析】由题意可知要求的小数在3.1和3.2之间，没有说明是几位小数，可以是一位小数、两位小数、三位小数…，所以有无数个小数．

【解答】解：在3.1和3.2之间的小数，可以是一位小数、两位小数、三位小数…，所以有无数个小数．故选：B．

【点评】此题考查学生对在两个小数之间有多少个小数的判定方法，应分成一位小数、两位小数、三位小数…，即可确定．

18．【分析】根据题意，可用总钱数75元除以数量5千克即可得到每千克苹果的单价，据此解答即可． 【解答】解：75÷5＝15（元） 即每千克苹果15元． 此题是求单价． 故选：C．

【点评】此题考查了总价÷数量＝单价的灵活运用．

19．【分析】根据小数的组成，4.38元中4在整数部分个位上表示4元，则3在十分位表示3个0.1元即3角．

【解答】解：4.38元中4在整数部分个位上表示4元，则3在十分位表示3个0.1元即3角；

故选：B．

【点评】本题主要考查了小数的组成与计数单位．

20．【分析】101×125，转化为：（100+1）×125，再运用乘法分配律进行简算． 【解答】解：101×125， ＝（100+1）×125， ＝100×125+1×125， ＝12500+125， ＝12625． 故选：B．

【点评】此题考查的目的是理解掌握乘法分配律的意义，并且能够灵活运用乘法分配律进行简便计算． 21．【分析】观察图形可知，从前面看到的图形是2层：下层3个正方形，上层1个靠中间；从右面看到的图形是2层：下层2个正方形，上层1个靠左边；从上面看到的图形是两行：前面一行2个正方形，后面一行1个正方形在右边另一列，据此即可解答问题．

【解答】解：根据题干分析可得，从前面看到的图形是2层：下层3个正方形，上层1个靠中间； 从右面看到的图形是2层：下层2个正方形，上层1个靠左边；

从上面看到的图形是两行：前面一行2个正方形，后面一行1个正方形在右边另一列， 综上所述，只有选项A是正确的． 故选：A．

【点评】此题考查从不同方向观察物体和几何体，意在训练学生的空间想象能力、观察、分析判断能力．22．【分析】根据小数的意义可知：一位小数的计数单位是0.1，两位小数的计数单位是0.01，三位小数的计数单位是0.001；由此解答即可．

【解答】解：由分析可知：一个数的最低位是千分位，这个数是三位小数； 故选：C．

【点评】此题考查了小数的意义和计数单位，应灵活掌握和运用．

23．【分析】先把5×（□+3）用乘法分配律化简；然后再与5×□+3 比较即可． 【解答】解：5×（□+3） ＝5×□+5×3 ＝5×□+15

5×□+15﹣（5×□+3） ＝5×□+15﹣5×□﹣3

＝15﹣3 ＝12

答：他得到的结果与正确结果相差12． 故选：A．

【点评】先观察这两个算式的区别在什么地方，再对其中的一个变形，变成相接近的形式，进而求解． 四．计算题（共4小题，满分31分）

24．【分析】根据整数加减乘除法的计算方法进行计算即可． 【解答】解： 0÷18＝0 25÷5×8＝40

3×6÷9＝2 200﹣30×5＝50

100÷20+5＝10 20﹣20÷2＝10

66×0+34＝34 （24﹣8）×2＝32

【点评】口算时，注意运算符号和数据，然后再进一步计算．

25．【分析】（1）先算小括号里面的减法，再算括号外的除法，最后算括号外的乘法； （2）先算小括号里面的除法，再算小括号里面的加法，最后算括号外的乘法； （3）先算小括号里面的减法，再算中括号里面的除法，最后算括号外的除法． 【解答】解：（1）594÷（31﹣13）×13 ＝594÷18×13 ＝33×13 ＝429

（2）（132+540÷90）×80 ＝（132+6）×80 ＝138×80 ＝11040

（3）75÷[138÷（100﹣54）] ＝75÷[138÷46] ＝75÷3 ＝25

【点评】本题考查了简单的四则混合运算，计算时先理清楚运算顺序，根据运算顺序逐步求解即可． 26．【分析】（1）根据加法交换律简算；

（2）先算小括号里面的减法，再算括号外的乘法；

（3）根据减法的性质简算； （4）根据凑整法简算． 【解答】解：（1）349+216+151 ＝349+151+216 ＝500+216 ＝716

（2）354×（732﹣657） ＝354×75 ＝26550

（3）485﹣282﹣118 ＝485﹣（282+118） ＝485﹣400 ＝85 （4）99+867 ＝100+867﹣1 ＝967﹣1 ＝966

【点评】本题考查了四则混合运算，注意运算顺序和运算法则，灵活运用所学的运算定律进行简便计算．27．【分析】（1）先用甲数加上66，求出乙数的3倍，再除以3即可求出乙数；

（2）先用5乘5求出积，再用587减去562求出差，再用求出的积除以求出求出的差即可． 【解答】解：（1）（147+66）÷3 ＝213÷3 ＝71

答：乙数是71．

（2）（5×5）÷（587﹣562） ＝25÷25 ＝1

答：商是1．

【点评】这类型的题目要分清楚数量之间的关系，先求什么再求什么，找清列式的顺序，列出算式求解．五．操作题（共2小题，满分7分）