断通氧会引起醋酸菌死亡

19．下图是某同学设计的“探究酵母菌的呼吸方式”实验装置图，甲与乙中是含有酵母菌 的葡萄糖溶液，1、2、3、4 号试管加入适量水后再滴加 2 滴溴麝香草酚蓝溶液，用来鉴 定 CO2。对此实验的结果、分析与评价错误的是 ．．

A．丙试管与乙试管相连，其作用是为乙试管提供充足的氧气 B．应在甲试管中加 1 mL 石蜡油，制造无氧环境 C．为了适当简化装置，可以将图中的 2 号或 4 号试管除去 D．1 号试管与 3 号试管相比，出现黄色的时间要短

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20．下列关于实验的叙述错．误．的是 A．“探究培养液中酵母菌种群数量动态变化”的实验中，若经取样并适度稀释后 直接显微计数，统计结果比实际值偏大

B．固定化酶常采用物理吸附法或化学结合法，一般不采用包埋法 C．观察质壁分离和复原实验中只需观察质壁分离和质壁分离复原两种细胞 D．DNA 的粗提取与鉴定实验中，提取时若搅拌速度过快，鉴定时蓝色会偏浅

二、多项选择题：本部分包括 5 题，每题 3 分，共计 15 分。每题有不．止．一．个．选．项符合题 意。每题全选对者得 3 分，选对但不全的得 1 分，错选或不答的得 0 分

21．下图是有关实验的操作简图。有关叙述正确的是

A．若 A 是梨，B 为水，则得到的滤液 C 可用于还原糖的鉴定实验B．若 A 是梨，B 为水，得到的滤液 C 密封保存一段时间后会有果酒味道

C．若 A 是菠菜叶，B 为无水乙醇，常用定性滤纸过滤研磨液得到色素提取液

D．若 A 是菠菜叶，B 为无水乙醇，则滤液 C 经纸层析后可能

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不会出现 4 条明显的色 素带

22．如图为一对雌雄果蝇体细胞的染色体图解，其中Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X、Y 表示染色体，基 因 A、a 分别控制红眼、白眼，基因 D、d 分别控制长翅、残翅。下列叙述正确的是

A．果蝇体细胞中有 2 个染色体组，可以表示为Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X、Y B．图中雄果蝇的基因型可写成 DdXaY，该果蝇经减数分裂可以产生

4 种配子 C．若这一对雌雄果蝇交配，F1 的雌果蝇中杂合子所占的比例是 3/4

D．若仅考虑果蝇的翅型遗传，让 F1 的长翅果蝇自由交配，则 F2 的长翅果蝇中纯合子 所占的比例是 1/2 23．对下列四图有关生物学意义的描述，错．误．的是 A. 若切断甲图 c 点，则刺激 b 点后，a 点会兴奋，肌肉会收缩 B. 若乙图表示人体内各体液间关系，则体内细胞只与 A 直接进行物质交换

C.丙图中，对向光弯曲的植物而言，若茎背光侧为 B 对应的生长素浓度，则茎向光侧 不可能为 C 对应的浓度

D.丁图可表示人体骨骼肌细胞线粒体内 ATP 产生量随氧气浓度的变化情况

24．下图为某生态系统的碳循环示意图,其中甲、乙、丙、丁为生态系统的组成成分,A、B、 C 代表 3 种不同生物物种,物种 A 处于第二营养级,物种 B 处于第二营养级和第三营养级, 而物种 C 捕食物种 A 和物种 B。下列叙述正确的是

A．碳在乙、丙、丁之间的传递形式为有机物 B．图中种间关系为竞争和捕食的有物种 A 和 B、B 和 C C．在一定时间内，丙中物种 C 的种群数量增长模型不可能符合“J”型增长模型 D．图中 A 和 B 之间信息传递的种类可能有物理信息、化学信息和行为信息 25．为研究细胞膜的渗透性及不同物质进入细胞的速率差异，某研 7

究小组利用鸡血红细胞 悬液进行溶血（红细胞破裂，血红蛋白逸出）实验。下表为向 6 支试管的不同溶液中分别 滴加一滴红细胞悬液后的实验结果。

据表分析，下列有关叙述正确的是

A．1 号未出现溶血的原因是 0.85%NaCl 溶液与鸡血红细胞渗透压相近

B．3 号比 4 号溶血时间短的原因是丙三醇比甲醇分子量大，不能试管编号 溶液（3ml） 是否发生溶血 溶血所需时间 1 0.85%氯化钠溶液 - 自由扩散进入细胞

C．5 号出现溶血的原因是葡萄糖通过主动运输进入红细胞，细胞渗透吸水胀破

D．6 号出现溶血的原因是因为 TritonX—100 能够破坏细胞膜而裂解细胞

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