浅析罪犯狱内重新犯罪的心理原因及对策 下载本文

擦系数增大,导致对矛盾和冲突基本不作反应,而是逆来顺受,消极地把不满和怨恨深藏起来,到了一定限度,就产生强烈的暴力行为,他们激情多出于抑制过度。

7、情绪心理。狱内重新犯罪罪犯的情绪因外界因素的变化而变化。自我控制能力差,而且多数狱内重新犯罪的罪犯年龄较轻,文化程度低。其主要表现为:消极、悲观、耐受力低、承受挫折能力低、粗暴简单解决问题、冲动性高,采取的行为方式均是在不冷静的情况下做出的,行为缺乏理智,不计后果,好面子,爱逞强。狱内重新犯罪罪犯在在冲动行为后一般都会自责。例如太原市第二监狱的罪犯李某,因与他犯争执将生产中使用的稀料倒在自己身上,企图自焚。在与他的访谈中,可以看出该犯对自己的行为非常后悔,其自述:当时并没有考虑到后果,只是觉得自己的行为非常后悔,其自述:当时并没有考虑到后果,只是觉得自己实在没有面子,现在想起来很后悔,都是自己不冷静造成的。

8、极端的欲求心理。狱内重新犯罪罪犯大部分都有较强的物欲或其他不良的欲求,为了满足自己的需求,常常会置法律于不顾,无视法律的存在。在贪欲的作用下,对自己不良生理和物质欲求的无休止追求,使他们变得残忍和疯狂,甚至是失去人性,进而便产生了重新犯罪的动机并付诸行动。

四、狱内重新犯罪罪犯心理危机干预措施

(一)咨询与矫治狱内重新犯罪罪犯的原则

当监狱从事罪犯心理咨询与矫治的工作人员,遇到狱内重新犯罪

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罪犯发生心理危机时,绝不能表现出对其行为表现的愤怒,因为这只会助长其恐惧并增加他们的敌意,一定要用人性化的管理去面对他,用心去改造罪犯。狱内重新犯罪罪犯产生危机时所表现的攻击行为要么外向的指向他人,要么内向表达指向自己。有的犯罪行为因一些小刺激就会爆发,行为实施前没有过多的预兆,且一发不可收拾,这时要表现出极大的耐心和对其的尊重,而不要刻意的关注重新犯罪罪犯的攻击性,当其接受了这样的信号后,他们的恐惧心理降低,而且会响应的表现出热情和真诚的理解。并且在咨询与矫治的过程中,对待狱内重新犯罪罪犯危机心理状态时应注意以下三个原则。一是有心理或情绪障碍并有潜在危险性的罪犯应由专职心理咨询人员介入,因为专业人员接受的正规的培训,并具备一定的缓解产生心理障碍罪犯的能力和经验。二是由于大多数的暴力性罪犯是被看做是有危险性的,他们大多数经受着极端的恐惧,因此即使平时最驯服的人,当他们面对挑逗性、威胁性以及攻击性情景时,也会发作。因此作为专职心理咨询员应向他们提供保证和澄清作用,从而巩固罪犯心理的内部资源,引导他们保持高度的自我克制。三是平时工作中在心理专业人员与管教干警之间保持一种密切、友好的工作关系,因而两组人员之间的信息和经验可以相互沟通和理解。当需要对狱内重新犯罪罪犯的危机状态进行干预时,直接管理的干警可配合治疗工作;当管理干警发现罪犯的异常表现时,心理咨询工作者也可运用专业知识对罪犯进行合理的指导;四是当咨询员工作受到来自狱内重新犯罪罪犯的群体,参加群体的日常劳动和文体活动,采取渐进接触的方式,可以使阻抗

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得以缓解;五是在开展工作中由于大多数干警及罪犯对心理知识的匮乏,造成工作中使用疗法的困难,因此咨询员应从工作出发做好宣传普及工作;六是咨询与矫治工作不是一朝一夕能够见效的,因考虑到心理问题的反复性和长期性。

(二)咨询与矫治狱内重新犯罪罪犯的方法

1、运用心理测量技术。人的想法经常会出于外界的因素被压抑在无意识的底层,以维护旧的自我价值体系,避免新的内心冲突与焦虑,这是一种本能的、消极防御方式,心理咨询工作人员在矫治初期通过心理测验和辅导使狱内重新犯罪罪犯重视自我诊断,从而找出病症。制定目标,有意识、有重点地加以配合治疗,树立其信心。在心理测量中可以较好的解决狱内重新犯罪罪犯的转向心理,使其明确犯罪是由于自身心理素质的缺陷,而非他人故意的陷害。

2、开展心理健康教育。在罪犯入监教育中开设心理健康课,设有门诊咨询,及时缓解罪犯的不良心理形成①。并在健康教育中针对狱内重新犯罪罪犯突出心理症结,运用心理学知识予以解释和疏导,并运用鼓励、暗示等心理疗法,逐渐加强狱内重新犯罪罪犯的个体心理品质和心理承受能力的训练,让他们信服依赖咨询员的劝解。心理健康教育,可使他们学会运用正确的心理适应机制,缓冲紧张、焦虑的情绪以及面对困境的耐力等。处理良好的个体心理品质、高尚的情操、坚忍不拔的意志和乐观向上的心理、勇于面对现实、积极改造的精神面貌。心理健康课的教授也可以缓解暴力性罪犯的焦虑心理,可充分利用犯群的情感交流氛围,强化其社会、家庭责任感,使其认识

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到活着不是为了自己,也是为了别人,从而减少暴力性罪犯危机心理中发生自杀的行为,尤其在这种心理治疗中,应特别着重在对那些暴力型犯罪而个体心理特征为性格内向、抑郁寡欢的罪犯特别要加强训练。

3、实施行为疗法。行为治疗值于实验的发现之中,基本理论为行为主义的学习原理②。

(1)以疏导为主,学习面对挫折法。主要以解脱罪犯心里为基础,此种方法可以有效的杜绝狱内重新犯罪罪犯怨恨心理的产生,并针对监狱的特殊环境给罪犯带来的不良暗示起到缓危机心理的效果。监狱心理工作者及时通过各种途径了解情况,给予罪犯精神援助,理解和同情他们的困境,启发他们正确认识心理压力,并感之以情,晓之以理,导之以法,不使其内心危机恶化。为此针对狱内重新犯罪罪犯的心理特点,咨询人员工作中适当的给予其宣泄和表露不满的余地,并给予相应的理解、关怀是预防狱内重新犯罪罪犯发生心理危机至关重要的一条,并在其粗暴发作时,避开锋芒,做“冷处理”,之后抓住事件要害,以引导的方式,疏导情绪的合理释放,并在相互之间的探讨中使其自己找出行为背后的真正目的。

(2)以健康思维,学习换位思考法。使罪犯用健康积极的心理结构代替原有病态心理结构,如:激情心理,教育中帮助他们分析如果当时用另一种情感,如果当时不这样认识,如果换一种方法,效果会怎样,以置换疗法促进狱内重新犯罪罪犯发生心理危机时情绪的改善时最佳突破口,因为要使其危机心理的解除必须使罪犯能换位进行

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