六年级下册·四字词语·解释（1）

第一单元

专心致志：把心思全放在上面。形容一心一意，聚精会神。致：尽，极。志：意志。 无缘无故：没有一点原因。

语重心长：言辞诚恳，情意深长。形容对人真诚的劝告或忠告。 狂风暴雨：指大风大雨。亦比喻猛烈的声势或处境险恶。 勃勃生机：形容有旺盛的生命力。勃勃：旺盛的样子。 座无虚席：座位没有空着的。形容出席的人很多。虚：空。 意想不到：料想不到，没有料到。

惊心动魄：使人神魂震惊。原指文辞优美，意境深远，使人感受极深，震动极大。

后常形容使人十分惊骇紧张到极点。 养尊处优：指生活在有人伺候、条件优裕的环境中。养：指生活。

第二单元

零七八碎：1.（~的）零碎而杂乱。2.（～儿）零散没系统的事情或没有大用的东西。 万象更新：万象：宇宙间一切景象或事物；更新：新的替代旧的。宇宙间一切事物或景物

都更换了新的面貌，显出一派生气。多指新春欣欣向荣。 张灯结彩：张挂彩灯、彩带等，形容场面喜庆、热闹。 哄堂大笑：形容全屋子的人同时大笑。

能歌善舞：指很擅长唱歌和跳舞，多才多艺。 能：会，可以。 善：善于。 别无所求：1.对当前的事一十分满足,不再有其他的要求。别:不再的意思。

2.形容除了眼前的要求之外，没有其他请求。

蜂拥而至：像一窝蜂似地一拥而来。形容很多人乱哄哄地朝一个地方聚拢。 铺天盖地：一下子到处都是。形容来势很猛。

肃然起敬：肃然：恭敬的样子；起敬：产生敬佩的心情。形容产生严肃敬仰的感情。 美不胜收：美好的东西太多，一时接受不完（看不过来）。

六年级下册·四字词语·解释（2）

第三单元

重于泰山：比泰山还要重。形容意义重大。 轻于鸿毛：比大雁的毛还轻。比喻毫无价值。

精兵简政：精简人员，缩减机构。也比喻精简不必要的东西。 死得其所：指死得有价值，有意义。

第四单元

天涯海角：天的边缘，海的尽头。形容非常偏远遥远的地方。

闻所未闻：听到的是从前从来没有听到过的。形容传说的事物或消息新鲜、奇特。 与世隔绝：与社会上的人们隔离，断绝来往。常形容隐居或人迹不到的极偏僻的地方。 游手好闲：游荡懒散，不愿意参加劳动。

鱼贯而入：像游鱼那样首尾连贯地进入。比喻有秩序地相继而进。 落荒而逃：形容战败后狼狈地逃走。也比喻处于尴尬窘迫时狼狈而去。

第五单元

卓有成效：成绩、效果显著。 司空见惯：看惯了就不觉得奇怪了。

无独有偶：虽然罕见，但是不止一个，还有一个可以成对儿。 见微知著：见到一点苗头就能知道它的发展趋势或问题的实质。 嫦娥奔月：指古代一个神话。 炎黄子孙：指中华民族的祖先。 积劳成疾：因长期劳累而得病。

风华正茂：形容青年朝气蓬勃、奋发向上的精神面貌。

出人意料：（事物的好坏、情况的变化、数量的大小等）出于人们的意料，在人们的意料之外。 目瞪口呆：形容受惊而愣住的样子。 饶有趣味: 指很有兴趣。

六年级下册·四字词语·解释（3） 第五单元日积月累

百炼成钢：比喻经过长期锻炼，变得非常坚强。

例句：人要善于磨炼自己，百炼成钢，这是不变的真理。

发愤图强：发愤：决心努力。图：谋求。下定决心，努力进取，谋求强盛。

例句：中华民族自强不息，发愤图强，以崭新的姿态屹立于世界民族之林。

坚持不懈：懈：松懈。坚持到底，一点不松懈。

例句：居里夫人坚持不懈，经过长期的研究和探索，终于发现了镭。

迎难而上：就算遇到困难也不会退缩，迎着困难攻克它。

例句：困难并不可怕，关键是我们要有迎难而上的精神。

集思广益：思：思考，意见。广：扩大。指集中大家的智慧，广泛吸收有益的意见。

例句：为资助这几名特困生，大家集思广益，想出了很多切实可行的办法。

群策群力：群：集体。策：谋划。指发挥集体的作用，大家一起来想办法，贡献力量。

例句：在建设青藏铁路的过程中，广大建设者们群策群力，战胜了很多困难，终于修成了这条“天路”。

革故鼎新：革：改变，革除。故：旧的。鼎：树立。指除去旧的，建立新的。

例句：新中国成立，革故鼎新，百废俱兴。

标新立异：标：提出，写明。异：不同的，特别的。提出新奇的主张，表示与众不同。

例句：工作中，我们要善于标新立异，推陈出新。

独出心裁：原指诗文的构思有独到的地方，后泛指想出的办法与众不同。

例句：在这件事上，他独出心裁，想出了一个别人都没有想到的好办法。

举一反三：从一件事情类推而知道许多事情。

例句：我们平时做题，要学会举一反三，善于归纳总结。

实事求是：指从实际对象出发，探求事物的内部联系及其发展的规律性，认识事物的本质。

一 通常指按照事物的实际情况办事。 例句：做人要实事求是，不要弄虚作假。

各抒己见：抒：抒发，发表。各自发表自己的意见。

例句：在这个问题上，大家各抒己见，取长补短，收获很多。

不耻下问：乐于像学问或地位比自己低的人学习，而不觉得不好意思。

例句：学习，不仅要做到认真仔细，还要做到不耻下问。

触类旁通：触类：接触某一方面的事物。旁通：相互贯通。掌握了某一事物的知识或规律，

一 进而推知同类事物的知识或规律。

例句：他对文学﹑艺术方面的知识触类旁通，什么都难不倒他。

精益求精：精：完美，好。益：更加，（学术、技术、作品、产品等）好了还求更好。

例句：他对工作精益求精，从不马虎。

古为今用：指批判﹑借鉴古代的东西，继承其中优秀的文化遗产，使之为人民服务。

例句：古为今用，是我们学习古代文化的目的。