参考答案
1C 2C 3B 4B 5B 6C 7D 8A 9C 10C 11AD 12BD 13BC 14ABC 15、（1）B（2）A（3）AD
16、（1）B（2）0.25J；0.24J（3）2g
17、（1）力F在3s内对物体所做的功W=Fs,，解得W=54J
W，解得P=18W tF（3）在3s末，物体的速度v?2as，a?得v3?6m/s；
m（2）力F在3s内对物体做功的平均功率P?力F对物体做功的瞬时功率P=Fv得P=36W。
18、（1）水平方向上做匀速直线运动x?v0t得水平位移x=1.8m；
（2）从表格可知，初速度达到6m/s以后运动时间1.0s保持不变，故小物块落地点在水平面，由
h?12gt 2得斜面的高h=5m；
12gt2（3）从表格可知小物块初速度3m/s，运动时间0.6s落在斜面上，由tan??得??45?； v0tv219、（1）月球车在轨道III绕月球运行，重力充当向心力，mg0?m，
R月球车在轨道III上的运行速率v?g0R；
（2）设月球的质量为M，月球车的质量为m，月球车绕月运动一周所需的时间为T，根据万有引力充当向心力可得GMm2?2=m()(R+3R)， 2(R+3R)T根据月球表面重力充当向心力可得GRMm，联立解得。 ?mgT?16?02Rg0vc220、（1）对小物块，在C点能够做圆周运动，由牛顿运动定律可得mg?m，则vc?gR，即Rvc?3m/s
（2）小物块从D点抛出后，做平抛运动，则h?将小物块在E点的速度进行分解可得tan??12gt 2vD gt对小物块，从C到D有：2mgR?1212mvD?mvC； 222由于vD?23m/s?5m/s，小物块在传送带上一直加速，则从A到B的v?2asAB
a??mgm解得μ=0.4；
21、（1）桌面上0.8L长的链条恰能被拉动，由力平衡有：0.2Mg???0.8Mg，解得μ=0.25； （2）链条由静止释放到末端离开桌面过程，由动能定理0.8Mg?0.6L?Wf?解得Wf?1Mv2； 21Mv2?0.64MgL； 2（3）设桌面外链条长度为x时，链条运动加速度大小为a，桌面边缘处链条拉力为F，
MgxMx?F?a LLM(L?x)M(L?x)对水平段链条，由牛顿第二定律可得F??g?a
LL对竖直段链条，由牛顿第二定律可得
1???Mg?x(L?x) 解得F?L2由上式可知当x?
L
时，F最大，为Fm??1???Mg。 2
2018-2019 学年下学期物理期末模拟试卷含答案
注意事项：
1. 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。 2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题(本题共12小题，每小题4分，共48分．期中1—8题为单选题，9—12题为多选题。)
1.有A、B两颗行星环绕某恒星运动，它们的运动周期比为1：27，则它们的轨道半径之比为（ ） A. 27：1 B. 1：9 C. 1：3 D. 9：1 【答案】B 【解析】
【详解】根据开普勒第三定律故本题选B.
【点睛】本题利用开普勒第三定律即可解题.
2.我国发射的“嫦娥一号”卫星经过多次加速、变轨后，最终成功进入环月工作轨道。如图所示，卫星既可以在离月球比较近的圆轨道a上运动，也可以在离月球比较远的圆轨道b上运动。下列说法正确的是（ ）
一定，则有
,已知
，代入,上式得：
,
A. 卫星在a上运行的线速度小于在b上运行的线速度 B. 卫星在a上运行的周期大于在b上运行的周期 C. 卫星在a上运行的角速度小于在b上运行的角速度
D. 卫星在a上运行时受到的万有引力大于在b上运行时的万有引力 【答案】D 【解析】
试题分析：对于月球的卫星，万有引力提供向心力，设卫星的质量为m、轨道半径为r、月球质量为M，
有 F=F向 F=
F向=m解得 v=
=mωr=m
2
ω=
T=2π
根据题意得：卫星在a上运行的轨道半径小于在b上运行的轨道半径，
所以卫星在a上运行的线速度大，角速度大、周期小、万有引力大．故A、B、C错误，D正确． 故选D．
3.以下说法正确的是 ( )
A. 力是矢量，位移是矢量，所以功也是矢量 B. －10 J的功大于＋5 J的功 C. 功的正、负表示方向
D. 若某一个力对物体不做功，说明该物体一定没有发生位移 【答案】B 【解析】
【详解】A.功是标量；B.正功代表动力做功，负功代表阻力做功，功的大小看其绝对值，故C选项错误；D.某个力对物体不做功也可能是，在力的方向上位移是零，但不一定是物体本身没有位移。故本题选B. 4.如图所示，一小孩和一大人都以水平的力匀速推动相同的木箱在相同的路面走同样的位移(推箱的速度大小如图中所注)，比较此过程中两人分别对木箱做功的多少( )
A. 大人做的功多 B. 小孩做的功多
C. 大人和小孩做的功一样多 D. 条件不足，无法判断 【答案】C