童年 在途中 我的大学

－读胡适先生《赠与今年的大学毕业生》有感

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摘要

文章通过对胡适先生《赠与今年的大学毕业生》的阅读，感触颇深，由此引发从小到大学习以及对未来未知生活的感慨。对胡适先生所说的要寻问题、要培养兴趣、要有信心这三个方面进行了理解和深刻的反思。从小时候的理想到中学时代的努力，再到现在大学时代的迷茫，每个人的理想都在不断消失或改变，但胡适先生的文章为我们指明了方向，是我们前行路上的导航。胡适语：“我心里需要说的话，想来想去，还是这四种药方：要寻问题、要培养兴趣、要有信心，要学会自我反省。”

关键词：理想 求知欲 兴趣 信心

我说：“我想当一名科学家”，这是很久以前的事情了。小时候每当别人问起将来的理想时，自己总是信心满满地回答。那时候的理想带上了时代的烙印，时代过了，好多梦也就随之灰飞烟灭。转眼我已经长大，发现儿时的梦没有一个能真正实现，因为那些都不是我真正需要的，不是我真正要追求的，只不过是一时的冲动，一时的为适应周围的环境，而许的不切实际的愿望。

后来的学习中充满了喜怒哀乐，酸甜苦辣。尤其是走到了拼搏奋斗、顽强拼搏的高中三年时光。每天起早贪黑、披星戴月，经常边上学边吃早饭，为了一道物理题而睡不着觉，为了一道化学题而绞尽脑汁，那时候为了自己的梦想，在紧张充实的日子里，内心忐忑不安，又充满了喜悦与兴奋。那时候付出了太多，只为“十年磨一剑，霜刃未曾试，今日把示君”，证明自己，以及为自己的理想更进一步。

上大学后，高中那根紧绷的弦就此松懈，大学生活像是一个社会缩影，充满了机遇和挑战。光是学习是不够的，参加活动，报名社团，比赛演讲，班级竞选等各种活动项目充斥着自己的大学生活，让自己忙碌得无暇顾他。不知为何，渐渐地在匆忙中忘记了最初的梦想，想象着在大学里充分塑造自己、实现自己，可是现实是残酷的，“理想很丰满，现实很骨感”。时光一晃，转眼过去了三年，我已经准备步入大四，马上就要迎来自己人生中又一个重大转折点---步入社会。

胡适先生对于当时大学生毕业后的出路问题考虑到了以下几条：“绝少数的人还可以在国内或国外的研究院继续做学术研究；少数的人可以寻着相当的职业；此外还有做官、办党、革命三条路；此外就是在家享福或者失业亲居了”，现在大学生的出路也不过这几条，考研、攻读研究生，或出国留学，都是继续做研究；考国家公务员，从政或者求个稳定的收入；进入国企、私企或外企，有一份工作；此外就是自由创业了。每条路都有自己的利与弊，欢乐与汗水共存。但是，“少数人可以寻到相当的职业”，这就意味着现在大学生能够找到与自己专业对口又符合个人兴趣爱好的工作的人相当少，大多数人士为了就业而就业，为工作而工作。而最终结果便是胡适先生所说的，三方面的堕落。

胡适先生在他的文章中提到，离开学校、步入社会，我们大学生容易抛弃学生时代求职的欲望、容易抛弃学生时代对理想对人生的追求、容易对生活失去信心。前方的路可能崎岖坎坷，胡适先生是一个对自己的国家以及人民充满了感情的人，他对当代大学生的理想问题感到焦急万分，理想能帮助我们摆脱平庸，是我们大学生在社会中生存挑战、实现自我价值的精神支柱。而现在，我尤其感到自己对理想追求的力不从心，还没走出大学校园，就已经逐渐丧失了过去对理想对人生追求欲望。

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因此胡适先生为我们提出了三条启示：寻找一两个值得研究的问题，利用闲暇时间发展自己的业余爱好，以及让自己充满自信。虽然是几十年前写的，但至今胡适先生所写的这篇文章依旧熠熠生辉，现在读起来，仍然感觉受益匪浅，尤其是他为我们周全的预先考虑和给我们提供的这三袋锦囊。

总得寻找一两个值得研究的问题。坐公交或一个人走路时，把所有的天马行空和胡思乱想都换成思考问题，让自己的脑袋里充满求知欲。因为，只有自身保持这种不断求索的态度，才能让我保持自己学生时代的理想与热情，想想高中时为了一道数学题茶不思饭不想一定要解答出来的精神，现在的我要回想起以前的状态，不断发现问题，关注社会热点，对人生对生活充满疑问与追求。

利用闲暇时间发展业余爱好。比较幸运的是现在我大学学习的专业是我所喜欢的，据我了解，有相当一些同学所选择的专业并不是自己心喜的，将来我们工作会遇到更多这样的问题，这时候的工作就是苦差事而得不到兴趣了。而胡适先生的话激励着我，无论何时都要发挥自己的特长及兴趣爱好，培养自己的业余爱好，与时代同步，无论从事何种职业，都可以有所作为。我现在要做的便是坚持做我的业余爱好------羽毛球和绘画，强身健体，陶冶情操。

得有一点信心。面对未来的生存环境，我们90后大学生容易产生挫折感，内心脆弱是我们这一代的心理特征。一是不适应完全不同学校的生活工作环境和复杂自主的人际交往环境，二是家庭压力，三是严峻的就业形势，因此在遇到理想和现实生活严重反差时，我们便容易产生悲观失望情绪，培养自己的自信心便尤为重要。每次我遇到失败或者挫折，我就会产生一种自卑情绪，认为完全是自己无能，是自己不走运，觉得自己没有别人能干，没有别人走运，于是陷入了深深的自责之中，抬不起头，讲不起话。已忘记，挫折是人生最普遍的经历，道路漫长坎坷，世事变化无常，无人不遇挫折，每个人都有无奈、无能、无助的时候，金无足赤、人无完人。我要对自己充满信心，大多数挫折后果是可以通过后天的努力和他人的帮助来弥补的，今天过去还有明天，冬天来了，春天还会远吗？

一个人能否事业有成，不仅取决于知识的渊博，思维的敏捷和技能的高潮，而且取决于他的情商，情商的作用不可忽视，这便体现了我们对于胡适先生教导的理解。我要听从胡适先生的指导教育，不仅学好自己的专业知识，培养自己的专业技能，而且要磨练自己的意志，培养自己坚韧不拔的毅力，涵养自己的进取精神，增强自己成功的自信心，每天告诉自己我能行，养成良好的行为习惯。此外，要完善自己的人格素养，尊重他人，谦虚谨慎，与人和谐相处。这便是我大学生活的意义所在。

参考文献

[1]张立、肖志勇、熊婉婷，《略论大学生抗挫能力与自信心培养》[B]，总第244期，1002-1981（2011）10-0010-04，高等农业教育，2011.10，P10~13 [2]高博，《90后大学生思想特点及教育管理的新途径》[A]，1008-7508（2011）06-0027-02，吉林广播电视大学学报，2011.06，P27~28 [3]郭运恒，《当代大学生和胡适》，视点，2005年，P12~14

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