2019年
(1)选择用玻璃板代替平面镜进行实验,主要目的是为了__确定像的位置__(填“像更清晰”或“确定像的位置”).
(2)在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A,拿__未点燃__(填“点燃”或“未点燃”)的蜡烛B竖直在玻璃板后面移动,人眼一直在玻璃板的前侧观察,直至蜡烛B与蜡烛A的像完全重合.这种确定像与物大小的方法是__等效替代法__(填“控制变量法”或“等效替代法”).
(3)在探究实验的过程中,当蜡烛A远离玻璃板时,它的像的大小将__不变__(填“变大”“不变”或“变小”).
3.(2018·滨州)小明同学在做“探究凸透镜成像规律”的实验.
(1)我们学过,物体离照相机的镜头比较远,成缩小的实像,物体离投影仪的镜头比较近,成放大的实像;物体离放大镜比较近,成放大、正立的虚像.据此小明提出的问题是:像的虚实、大小,正倒跟__物距__有什么关系?
(2)如图甲,小明让平行光正对凸透镜照射,光屏上出现一个最小最亮的光斑,则凸透镜的焦距f=__10.0__ cm.
(3)小明所用实验装置如图乙所示,若将凸透镜放在光具座刻度50 cm位置处不变,把蜡烛放在刻度10 cm处,利用此时凸透镜成像的特点制成的光学仪器是__照相机__(填“照相机”“放大镜”或“投影仪”).
(4)如图丙所示是小明通过实验得到的凸透镜成像时的像距v和物距u关系的图象,由图象可知成实像时物距逐渐减小,像距逐渐__增大__.当u>2f时,物体移动速度__大于__(填“大于”“小于”或“等于”)像移动的速度,当f<u<2f时,物体移动速度__小于__(填“大于”“小于”或“等于”)像移动的速度.
4.(2018·常州)小组同学探究“冰的熔化特点”,实验装置如图甲所示.
甲 乙丙 丁
(1)图乙中的温度计示数为__-2__℃.
(2)小明绘制的温度—时间图象如图丙所示.由图可知:冰是__晶体__(填“晶体”或“非晶体”),理由是__熔化过程中温度保持不变__.0~2 min升温比5~10 min快,原因是__冰的比热容比水小__.
(3)小明实验后,小华重新加冰、温水,也做了该实验,绘制的温度—时间图像如图丁所示,丙、丁图像的差异是因为小华在实验中__加入冰的质量较大(或温水温度较低或温水质量较小)__(回答一点即可).
5.(2018·福建)图甲是“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验装置.
2019年
(1)图甲实验装置的组装顺序应为__自下而上__(填“自上而下”或“自下而上”). (2)实验中某次温度计的示数如图乙,为__92__℃.根据实验数据绘制的水的温度随加热时间变化的图象如图丙所示,由图可知本实验中水的沸点为__98__℃.
(3)实验中发现温度计上部出现许多小水珠,这些小水珠是__水蒸气液化__形成的.
(4)撤去酒精灯后,水仍能继续沸腾一小段时间,其原因是__石棉网的温度高于水的沸点,水还能继续吸热__.
6.(2018·枣庄)某班同学利用图甲所示的实验装置探究水和煤油的吸热能力.
(1)在图甲中除了所给的实验器材外,还需要的测量工具有天平和__秒表__.加热过程中,水和煤油吸收热量的多少是通过__加热时间长短__来判断的.
(2)实验中第1、2两个小组记录的实验数据如下表 实验组别 1 煤油 水 2 煤油 200 25 40 5.5
通过分析实验数据,能够得出的结论是:__质量相同的水和煤油升高相同温度,吸收的热量不同(或质量相同的水和煤油升高相同温度,水吸热的热量多)__.
(3)图乙是第1组同学绘制的“吸收热量—时间”和“温度—时间”图象,能正确描述该实验真实情况的图象是__C__(填序号).
200 200 25 25 40 40 6.5 12 液体 水 质量/g 200 初温/℃ 25 末温/℃ 40 加热时间/min 13.5
(4)使质量相同的水升高相同的温度,加热时间应该相同,但1、2两组的同学在交流实验数据时发现:第1小组的加热时间明显偏长,其原因可能是__酒精灯的火焰大小不同__.
2019年
(5)这两组同学对图甲的装置进行了改进,将分别装有水和煤油的试管放在同一个烧杯中加热,如图丙所示,而不是用两个酒精灯分别加热,这样做的好处是__在相同时间内水和煤油吸收的热量相同__.