《师说》知识点归纳最新完整版(学生、教师)

《师说》知识点归纳（完整全新——学生版）

班级

一、指出下列句子中的通假字，并加以解释：

姓名

1.师者，所以传道受业解惑也。 2.或师焉，或不焉。

二、解释下列句中加点词义：

1.夫庸知其年之先后．生于吾乎 5.士大夫之族 ．6.今其智乃反不能及 ．

2.是故圣益圣，愚益愚 7. 六艺经传，皆通 习之 ．．3.于其身也，则耻师焉 8. 作《师说》以贻 之 ．．4.小学而大遗 ．三、解释下列句中画线词古今异义：

1.古之学者必有师。 古义： 今义： 2.是故，弟子不必不如师。古义： 今义： 3.无贵无贱，无长无少。 古义： 今义： 4.吾从而师之。 古义： 今义： 5.今之众人。 古义： 今义：

6.小学而大遗。 古义： 今义： 7. 师者，所以传道受业解惑也 古义： 今义：

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四、指出下列句中词类活用现象：

（1）吾师道也 ．（2）吾从而师之 ．（3）而耻学于师 ．（4）孔子师郯子 ．（5）其下圣人也亦远矣 ．（6）小学而大遗 ．．（7）吾未见其明也 ．（8）惑而不从师 ．（9）是故圣益圣，愚益愚 ．．（10）授之书而习其句读者 ．五、解释一词多义(实词)：

1.师

①古之学者必有师。 ④吾师道也。 ②师道之不传也久矣。 ⑤齐师伐我。 ③吾从而师之。

2.传

①师者，所以传道受业

3.惑

②师道之不传也久矣！

解惑也。 ③六艺经传皆通习之。 ①所以传道受业解惑也。

4.行

③于其身也，则耻师焉，惑矣！

②惑而不从师 ①三人行，则必有我师。

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③必能使行阵和睦 ④则知明而行无过也

②余嘉其能行古道。 ⑤行弗乱其所为

5.复

①师道之不复可知矣！ ④山重水复疑无路 ②虽有槁暴，不复挺者。 ③率妻子邑人来此绝境，不复出焉

6.道

⑤不敢出一言以复

①师者，所以传道受业⑤得道者多助，失道者

解惑也。 寡助

②师道之不传也久矣。 ⑥此其为餍足之道也。 ③会天大雨，道不通 ⑦从郦山下， 道芷阳间④人道是，三国周郎赤壁。

7.解

行。 ⑧废先王之道。 也，终不解矣 ③句读之不知，惑之不解

①师者，所以传道受业解惑也 ②惑而不从师，其为惑

8.从

①惑而不从师 ②见渔人，乃大惊，问所从来六、解释下面文言虚词的意义和用法： 1.而

①吾从而师之 吾从而师之

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②授之书而习其句读者