2020高考数学总复习第二章函数导数及其应用课时作业4理含解析新人教A版 下载本文

课时作业4 函数及其表示

1.下列各组函数中,表示同一函数的是( D ) A.f(x)=e,g(x)=x

lnxx2-4

B.f(x)=,g(x)=x-2

x+2

sin2xC.f(x)=,g(x)=sinx

2cosxD.f(x)=|x|,g(x)=x

解析:A,B,C的定义域不同,所以答案为D. 2.若函数y=

2

mx-1

的定义域为R,则实数m的取值范围是( D )

mx+4mx+3

2

?3?A.?0,? ?4??3?C.?0,? ?4?

解析:∵函数y=2

?3?B.?0,? ?4??3?D.?0,? ?4?

mx-122

的定义域为R,∴mx+4mx+3恒不为0.当m=0时,mxmx+4mx+3

32

+4mx+3=3满足题意;当m≠0时,Δ=16m-12m<0,解得0

4

?0,3?. ?4???

3.(2019·广东珠海模拟)已知f(x)=lgx,则f(2)=( A ) 1

A.lg2 51

C.lg2 3

5

1B.lg5 21D.lg3 2

1

解析:解法一:由题意知x>0,

1115

令t=x,则t>0,x=t,∴f(t)=lgt=lgt,

55511

即f(x)=lgx(x>0),∴f(2)=lg2,故选A.

5515

解法二:令x=2,则x=2,

511

∴f(2)=lg2=lg2,故选A.

55

4.已知函数f(x)=1-log2x的定义域为[1,4],则函数y=f(x)·f(x)的值域是( C ) A.[0,1]

B.[0,3]

2

?1?C.?-,1? ?8?

2

2

?1?D.?-,3? ?8?

2

2

解析:对于y=f(x)·f(x),由函数f(x)的定义域是[1,4],得1≤x≤4,且1≤x≤4,解得1≤x≤2,故函数y=f(x)·f(x)的定义域是[1,2],易得y=f(x)·f(x)=1-3log2x3?3?2122

+2log2x,令t=log2x,则t∈[0,1],y=1-3t+2t=2?t-?-,故t=时,y取最小值

4?4?81?1?-;t=0时,y取最大值1,故所求函数的值域是?-,1?,故选C.

8?8?

?2-3,x>0,?5.(2019·河南濮阳模拟)若f(x)=?

??gx,x<0

x

是奇函数,则f(g(-2))的值为

( C )

55

A. B.- C.1 D.-1 22

??2-3,x>0,解析:∵f(x)=?

?gx,x<0?

x

是奇函数,

1

∴x<0时,g(x)=-x+3,

21

∴g(-2)=--2+3=-1,

2

f(g(-2))=f(-1)=g(-1)=-

故选C.

1

-1+3=1, 2

??0,x≤0,

6.(2019·福建福州模拟)设函数f(x)=?x-x?2-2,x>0,?

则满足f(x-2)>f(x)的x2

的取值范围是( C )

A.(-∞,-1)∪(2,+∞) B.(-∞,-2)∪(2,+∞) C.(-∞,-2)∪(2,+∞) D.(-∞,-1)∪(2,+∞)

2

解析:由题意,x>0时,f(x)递增,故f(x)>f(0)=0,又x≤0时,x=0,故若f(x-2)>f(x),则x-2>x,且x-2>0,解得x>2或x<-2,故选C.

2

2

2

2

7.(2019·河北成安模拟)定义新运算⊕:当a≥b时,a⊕b=a;当a<b时,a⊕b=b,则函数f(x)=(1⊕x)x-(2⊕x),x∈[-2,2]的最大值等于( C )

A.-1 C.6

当1<x≤2时,f(x)=x-2,

又∵y=x-2,y=x-2在R上都为增函数,且f(x)在x=1处连续, ∴f(x)的最大值为f(2)=2-2=6.

?,x≤1,?2

8.(2019·江西南昌一模)设函数f(x)=?

?x+1,x>1,?

|x-a|

3

3

3

B.1 D.12

解析:由题意知,当-2≤x≤1时,f(x)=x-2;

若f(1)是f(x)的最小值,则

实数a的取值范围为( C )

A.[-1,2) C.[1,2]

?,x≤1,?2

?解析:函数f(x)=

?x+1,x>1,?

|x-a|

B.[-1,0] D.[1,+∞)

若x>1,则f(x)=x+1>2,易知y=2

|x-a|

在(a,

+∞)上递增,在(-∞,a)上递减,

若a<1,则f(x)在x=a处取得最小值,不符合题意; 若a≥1,则要使f(x)在x=1处取得最小值, 只需2

a-1

≤2,解得a≤2,∴1≤a≤2.

x综上可得a的取值范围是[1,2],故选C.

9.(2019·河南、河北两省重点高中联考)函数f(x)=4-4+ln(x+4)的定义域为(-4,1]__.

??4-4≥0,

解析:要使函数f(x)有意义,需有?

?x+4>0,?

x

解得-4<x≤1,即函数f(x)的定义

域为(-4,1].

?2,x≤0,?

10.设函数f(x)=?

??|log2x|,x>0,

x

???12?

则使f(x)=的x的集合为?-1,2,? .

22????

1x解析:由题意知,若x≤0,则2=,解得x=-1;

2111

若x>0,则|log2x|=,解得x=2或x=2-.

222故x的集合为?-1,2,

????

?2?

?. 2??

11.记函数f(x)=2-

x+3

的定义域为A,g(x)=lg[(x-a-1)(2a-x)](a<1)的定x+1

?1?义域为B.若B?A,则实数a的取值范围为(-∞,-2]∪?,1? . ?2?

3

解析:由已知得A={x|x<-1或x≥1},

B={x|(x-a-1)·(x-2a)<0},

由a<1得a+1>2a,∴B={x|2a<x<a+1}. ∵B?A,∴a+1≤-1或2a≥1, 1

∴a≤-2或≤a<1.

2

1

∴a的取值范围为a≤-2或≤a<1.

2

12.已知函数f(x)对任意实数x均有f(x)=-2f(x+1),且f(x)在区间[0,1]上有解析式f(x)=x.

(1)求f(-1),f(1.5);

(2)写出f(x)在区间[-2,2]上的解析式.

解:(1)由题意知f(-1)=-2f(-1+1)=-2f(0)=0,

12

1124

18

2

f(1.5)=f(1+0.5)=-f(0.5)=-×=-.

(2)当x∈[0,1]时,f(x)=x; 当x∈(1,2]时,x-1∈(0,1],

12

12

2

f(x)=-f(x-1)=-(x-1)2;

当x∈[-1,0)时,x+1∈[0,1),

f(x)=-2f(x+1)=-2(x+1)2;

当x∈[-2,-1)时,x+1∈[-1,0),f(x)=-2f(x+1)=-2×[-2(x+1+1)]=4(x+2).

2

2

??-2x+1,x∈[-1,0,

所以f(x)=?x,x∈[0,1],

1?-?2x-1,x∈1,2].

2

2

2

4x+2

2

,x∈[-2,-1,

4