【附5套中考模拟试卷】天津市红桥区2019-2020学年中考数学四模考试卷含解析 下载本文

【点睛】

本题考查分式的运算法则,解题关键是熟练运用分式的运算法则,本题属于基础题型. 7.D 【解析】 【分析】

设小王的行车时间为x分钟,小张的行车时间为y分钟,根据计价规则计算出小王的车费和小张的车费,建立方程求解. 【详解】

设小王的行车时间为x分钟,小张的行车时间为y分钟,依题可得: 1.8×6+0.3x=1.8×8.5+0.3y+0.8×(8.5-7), 10.8+0.3x=16.5+0.3y, 0.3(x-y)=5.7, x-y=19, 故答案为D. 【点睛】

本题考查列方程解应用题,读懂表格中的计价规则是解题的关键. 8.C 【解析】

连接CD,交MN于E,

∵将△ABC沿直线MN翻折后,顶点C恰好落在AB边上的点D处, ∴MN⊥CD,且CE=DE.∴CD=2CE. ∵MN∥AB,∴CD⊥AB.∴△CMN∽△CAB.

S?CE?1∴?CMN????. S?CAB?CD?4∵在△CMN中,∠C=90°,MC=6,NC=23,∴S?CMN?∴S?CAB?4S?CMN?4?6?3??24?3.

211?CM?CN??6?2?3??6?3 223?18?3.故选C. ∴S四边形MABN?S?CAB?S?CMN?24?3?6?9.D 【解析】 【分析】

根据题意得出△ABE∽△CDE,进而利用相似三角形的性质得出答案. 【详解】

解:由题意可得:AE=2m,CE=0.5m,DC=1.5m, ∵△ABC∽△EDC, ∴

即,

解得:AB=6, 故选:D. 【点睛】

本题考查的是相似三角形在实际生活中的应用,根据题意得出△ABE∽△CDE是解答此题的关键. 10.C 【解析】 【分析】

作MH⊥AC于H,如图,根据正方形的性质得∠MAH=45°,则△AMH为等腰直角三角形,所以AH=MH=2AM=2,再根据角平分线性质得BM=MH=2,则AB=2+2,于是利用正方形的性质2得到AC=2AB=22+2,OC=

1AC=2+1,所以CH=AC-AH=2+2,然后证明△CON∽△CHM,2再利用相似比可计算出ON的长. 【详解】

试题分析:作MH⊥AC于H,如图,

∵四边形ABCD为正方形, ∴∠MAH=45°,

∴△AMH为等腰直角三角形, ∴AH=MH=

22AM=×2=2, 22∵CM平分∠ACB,

∴BM=MH=2, ∴AB=2+2,

∴AC=2AB=2(2+2)=22+2, ∴OC=

1AC=2+1,CH=AC﹣AH=22+2﹣2=2+2, 2∵BD⊥AC, ∴ON∥MH, ∴△CON∽△CHM, ∴

ONOCON2?1?,即, ?MHCH22?2∴ON=1. 故选C. 【点睛】

本题考查了相似三角形的判定与性质:在判定两个三角形相似时,应注意利用图形中已有的公共角、公共边等隐含条件,以充分发挥基本图形的作用,寻找相似三角形的一般方法是通过作平行线构造相似三角形.也考查了角平分线的性质和正方形的性质. 11.A 【解析】

设乙骑自行车的平均速度为x千米/时,则甲骑自行车的平均速度为(x+2)千米/时,根据题意可得等量关系:甲骑110千米所用时间=乙骑100千米所用时间,根据等量关系可列出方程即可. 解:设乙骑自行车的平均速度为x千米/时,由题意得:

110100=, x?2x故选A. 12.A 【解析】 【分析】

利用位似图形的性质结合对应点坐标与位似比的关系得出C点坐标. 【详解】

∵以原点O为位似中心,在第一象限内将线段AB扩大为原来的2倍后得到线段CD, ∴A点与C点是对应点,

∵C点的对应点A的坐标为(2,2),位似比为1:2, ∴点C的坐标为:(4,4) 故选A.

【点睛】

本题考查了位似变换,正确把握位似比与对应点坐标的关系是解题关键. 二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.) 13.1. 【解析】

方程两边都乘以最简公分母(x-2),把分式方程化为整式方程,再根据分式方程的增根就是使 最简公分母等于1的未知数的值求出x的值,然后代入进行计算即可求出m的值: 方程两边都乘以(x-2)得,2-x-m=2(x-2). ∵分式方程有增根,∴x-2=1,解得x=2. ∴2-2-m=2(2-2),解得m=1. 14.

8 5【解析】

试题分析:根据网格,利用勾股定理求出AC的长,AB的长,以及AB边上的高,利用三角形面积公式求出三角形ABC面积,而三角形ABC面积可以由AC与BD乘积的一半来求,利用面积法即可求出BD的长:

根据勾股定理得:AC?32?42?5,

111×2×4=4,且S△ABC=AC?BD=×5BD, 22281∴×5BD=4,解得:BD=. 25由网格得:S△ABC=

考点:1.网格型问题;2.勾股定理;3.三角形的面积. 15.25﹣2 【解析】 【分析】

连结AE,如图1,先根据等腰直角三角形的性质得到AB=AC=4,再根据圆周角定理,由AD为直径得到∠AED=90°,接着由∠AEB=90°得到点E在以AB为直径的 O上,于是当点O、E、C共线时,CE最小,如图2,在Rt△AOC中利用勾股定理计算出OC=25,从而得到CE的最小值为25﹣2. 【详解】

连结AE,如图1,