D: 意志努力程度 E: 情绪体验的强弱 正确答案:

(多选题)20: 86.性格的特征是（   ）。 A: 复杂性 B: 整体性 C: 独特性 D: 稳定性 E: 变化性 正确答案:

(判断题)21: 149.伯恩（D·Byrne，1971）“吸引的范例”研究表明，在人们不了解他人的情况下，观点是否一致高度并不决定人们对别人的喜欢程度（  ）。 A: 错误 B: 正确 正确答案:

(判断题)22: 158.心理学家鲁宾等人通过对大学生群体的研究发现，饮食、偏好、日常情趣、消遣活动等话题的选择，都属于人际关系深度中自我暴露最表层的水平（  ）。 A: 错误 B: 正确 正确答案:

(判断题)23: 74.在感知熟人时，社会知觉效应中的近因效应起更大作用(  )。 A: 错误 B: 正确 正确答案:

(判断题)24: 144.同社会测量法相比，参照测量法能够更好地测量出人际关系(   )。 A: 错误 B: 正确 正确答案:

(判断题)25: 54.根据调查者设计问题的不同方式，调查法可分为开放式、半开放式、封闭式和半封闭式。 A: 错误 B: 正确 正确答案:

(判断题)26: 117.常言道，“爱屋及乌”，这恰好符合了认知失调理论（  ）。 A: 错误 B: 正确

正确答案:

(判断题)27: 196.“群体极化”，是指群体成员中原已存在的倾向性得到加强，使一种观点或态度从原来的群体平均水平，加强到具有支配性地位的现象（   ）。 A: 错误 B: 正确 正确答案:

(判断题)28: 114.对青少年来说，来自同伴的赞许声比来自父母的反对声力量要大得多，这符合态度形成理论之一——学习论中的强化理论（   ）。 A: 错误 B: 正确 正确答案:

(判断题)29: 153.在生活中，爱情与友谊属于典型的个人性人际关系（  ）。 A: 错误 B: 正确 正确答案:

(判断题)30: 71.“物以类聚，人以群分”，这句话体现了社会知觉效应中的晕轮效应（  ）。 A: 错误 B: 正确 正确答案: