（4）

据上述资料信息，从喝水到排尿，这些生理过程可以体现以下哪些观点？________ ①生物体结构与功能相适应 ②生命活动需要多个系统协调完成 ③遗传和变异普遍存在 ④人体具有一定的维持物质平衡的能力 （5）

对于食盐和水的摄入，请你给小明一个合理的建议________．

37. （4分） (2017七上·庄浪期末) 某学校一个生物科技兴趣小组的几位同学，通过对一个稻田生态系统的观察，

发现稻田里主要的生物有：水稻、昆虫、青蛙、捕虫的小鸟等。他们绘制出了该稻田生态系统示意图。请结合所学知识回答：

（1） 图中所含食物链有________条。

（2） 此生态系统的________沿食物链和食物网流动。

（3） 生态系统中的生产者进行光合作用，其产物是________。

（4） 在水稻播种前应当测定种子的发芽率。重复测3次，取3次的________作为测定结果。 （5） 在昼夜温差较大的地区，通常水稻的产量较高，请你分析原因：________。

38. （2分） (2016九上·新余期末) 钟爱生物的小明同学为了探究植物光合作用，设计了如下图三种装置，三种装置中植物、培养液、隔板、光照等条件完全相同。请你帮小明同学分析回答问题：

（1） 为了验证光合作用的产物，使实验结果更加准确，实验前应该对甲装置的植物进行的处理是：________。 （2） 把三盆植物放阳光下几小时后，分别将甲、乙、丙装置的叶片摘下，放入热酒精中脱色洗净，然后均滴涂碘液再洗净，叶片不会变蓝的是________。

（3） 实验后发现甲钟罩和乙钟罩内壁小水珠明显比丙钟罩内壁的小水珠多，说明白天植物的________作用强

第 9 页 共 15 页

于夜晚。

（4） 下图Ⅰ是小明同学分析甲装置中植物叶肉细胞进行生理活动的过程图，其中a和b表示细胞内结构，①②③表示有关物质，则在图Ⅰ中，③表示的物质是________，b表示的生理过程是植物的________作用。

三、 实验探究题 (共2题；共7分)

39. （4分） (2018八下·肥东期末) 如图是观察鸡卵结构的实验，请根据实验步骤回答下列问题。

（1） 取一枚新鲜鸡卵．用手掌适度用力握一下，体验 ________;对外力的承受能力，说明该结构具有 ________;作用。

（2） 用放大镜观察鸡卵的表面，可以看到卵壳表面胡许多 ________;，该结构可利用胚胎与外界间的气体交换，为了证实所观察到的结构的存在，将鸡卵放在盛有45℃-50℃温水的烧杯中，可以看到鸡卵的表面上有许多 ________;出现。

（3） 用剪刀轻轻敲打图一所示鸡卵的 ________;端（填代号），将卵壳敲出裂纹，用镊子小心将敲碎的卵壳和外壳膜除去，会发视该处有两层卵壳膜间裂开的一个空隙叫做 ________;。

（4） 用剪刀将开口处的内壳膜剪破，将卵壳内的物质轻轻倒入培养皿中（图二）进行仔细观察，可以发现卵黄悬浮于卵白中，卵黄的表面有一个 ________;色的小圆点，该小圆点结构是（图三）中的[ ________ ] ________;，它里面包含着细胞核，是进行 ________;发育的部位。

（5） 在未受精的鸡蛋中，一个完整的卵细胞包括 ________;等三部分结构。

40. （3分） (2017·襄阳) 某中学生物兴趣小组对“玉米的种植密度对产量的影响”进行了探究，通过实验发现：合理密植可以提高玉米的产量．请回答下列问题：

（1）

实验过程中应除掉所有的杂草，杂草与玉米之间是________关系．

第 10 页 共 15 页

（2）

玉米幼苗长成为成熟的植株与细胞的生长、分裂、________分不开． （3）

同学们发现玉米的果穗常有缺料的现象，主要是由于________不足引起的． （4）

叶片表皮上的________（结构）与植物的蒸腾作用、光合作用和呼吸作用关系紧密． （5）

合理密植可以保证玉米的叶片都能充分地接受________，又不互相遮挡． （6）

如图为玉米叶肉细胞示意图，箭头表示氧气或二氧化碳的来源和去向．当该细胞光合作用强度明显大于呼吸作用强度时，图中存在的箭头有________（填序号）．

第 11 页 共 15 页

参考答案

一、 单选题 (共35题；共70分)

1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 21-1、 22-1、

第 12 页 共 15 页