(完美修改版)七年级下人教版政治期中复习提纲 下载本文

七年级下册 第一课 珍惜无价的自尊

一、自尊是人人都需要的 1.感受自尊的快乐

自尊的表现:注意容貌上的修饰、举止方面的文雅以及行为的后果。 自尊即自我尊重,指既不向别人卑躬屈膝,也不允许别人歧视、侮辱。它是一种健康良好的心理状态。

2.知耻与自尊

(1)真正有自尊心的人,必定是知道羞耻的人。知耻是自尊的重要表现,不知羞耻的人永远不会有自尊。唯有知耻,才有自尊。

(2)“金无足赤,人无完人。”一个人有缺点并不可怕,关键是能够正确对待自己的缺点,将缺点转换为优点。

3.虚荣与自尊

虚荣心是一种追求表面上的荣耀、光彩的心理。虚荣心重的人,常常将名利作为支配自己行动的内在动力,总是在乎他人对自己的评价。一旦他人有一点否定自己的意思,自己便认为失去了所谓的自尊而受不了。

二、尊重他人是我的需要 1.同样的自尊 同样的快乐 1.为什么要尊重他人?

我们的自尊经常受到他人的呵护与关爱,所以我们也有责任去关注他人的自尊,维护他人的尊严。尊重他人是自尊的需要,也是自我完善的需要。

2.尊重他人,就是尊重自己

(1)要赢得他人的尊重,首先要尊重他人,不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重。

(2)尊重他人就要意识到他人同自己一样需要自尊。尊重他人,是我们的需要,也是我们的快乐。

(3) 真正做到尊重他人就要:⑴欣赏、鼓励、期待等角度来善待对方;⑵不做损害他人的事情。

三、彼此尊重才能赢得尊重 1.维护人格最重要

自尊的人最看重自己的人格,不做有损人格的事。

2.自尊者豁达

(1)我们应该养成一种豁达、开朗的性格,可以更多地欣赏来自他人的智慧,感受自尊的快乐。

(2)自尊要适度。适度的自尊有助于我们面对批评,改正错误;过度的自尊,则使我们过于敏感,作茧自缚,体验不到生活的乐趣。 (3)正确对待他人的议论要“有则改之,无则加勉”。

(4)对恶意的侮辱与诋毁,必要时我们可以运用法律武器捍卫自尊。 3.善于尊重他人

(1)尊重他人最基本的表现:1.就是对人有礼貌2.尊重他人的劳动3.尊重他人的人格。

(2)真正做到尊重他人,就要善于站在对方的角度,感同身受,推己及人。尊重他人,首先要欣赏、接纳他人;其次,不做有损他人人格的事情。

(3)尊重的力量:尊重可以使人理智,尊重可以使人悔过,尊重可以唤醒人的良知,产生无法估量的下面效应。

第二课 扬起自信的风帆

一、“我能行!” 1.自信一族

自信的表现:在思想上相信我能行,行为上表现我能行,情感上体验我能行。这种“我能行”的态度,就是自信。

自信的含义:自信是人对自身力量的确信,深信自己一定能做成某件事,实现所追求的目标。

2.超越自负,告别自卑

自卑、自负、自信的区别:自卑与自负都是自信的误区。(1)自卑的人轻视自己,往往看不到自己的能力,即使可以做得很好,也不敢尝试;(2)自负的人,自以为了不起,往往过高地估计自己,看不起别人,自以为是。(3)自信的人能够实事求是地看待自己,既能看到自己的优点,也能看到自己的缺点。

二、自信是成功的基石 1.“一对孪生子”共有的心态

自负与自卑都是以自我为中心。自负者追求的目标从一开始就是虚假的,自负可以带来一时的情绪高涨,但意气用事招致的挫折会即刻使他感到沮丧、颓废,从而走向自卑。自卑者会产生对自己的憎恨,憎恨自己的不完美,憎恨自己的无能为力,由此更强化了自卑感。因此,不管是自负者还是自卑者,都会远离成功。

2.自信有助于成功

自信者的哪些心理品质有助于成功呢?1.乐观2.好奇3.专注。

正是由于自信者乐观、好奇与专注,有目标,注重行动,体验过程,所以可以减少外界的干扰,全身心地投入到工作中,最快、最好地到达胜利的终点。自信是成功的基石。

三、唱响自信之歌 1.看到进步与长处

有自信才能有成绩,有成绩就会更自信;发现自己的长处是自信的基础。 2.增强信心与实力

如何增强信心与实力:相信自己行,才能大胆尝试,接受挑战;实力是撑起信心的最重要支柱。

3.做自信的中国人

一个人的自信与国家的关系:我们只有把个人的命运与祖国的发展结合在一起,我们的自信才有坚如磐石的根基。

怎么做一名自信的中国人:一个有强烈民族自信心的人,必定会在国际交往中自觉地展示我们中国人的气度和风采,不卑不亢,落落大方,绝不会做有损国格的事情

如何树立自信:将个人自信心上升为民族自尊心、自信心,做个自信的中国人。

第三课 走向自立人生

一、 自己的事自己干

自立的表现:1.自主科学地安排自己的学习2.独立自主地科学安排自己的生活3.自主地处理自己遇到的社会问题,靠自己开创自己的事业。 【要点阐释】 1.自立人生少年始

自立就是自己的事情自己干。人的成长过程,就是一个不断提高自立能力的过程。

2.人生需自立

(1)为什么要自立?因为我们终究要离开家庭和学校的呵护,走进社会,经风雨、见世面。

(2)自立作为成长的过程,是我们生活能力的锻炼过程,也是我们养成良好道德品质的过程。经过这个过程,才能成为一个对自己负责、对他人负责、对社会负责的能够自立自强的人。

(3)人生需自立,如果不能从现在起,自觉地储备自立的知识,锻炼自立的能力,培养自立的精神,就难以在未来的社会中自立。

二、告别依赖 走向自立

如何成为自立的人?1.认识到依赖的危害,告别依赖。2.自己的事情自己负责,学会自主。

1. 不能再有依赖

我们在社会中生活,需要相互帮助,互相依靠。自立不是拒绝帮助。 依靠≠依赖

依赖的危险:依赖思想会使人丧失独立生活的能力和精神;使人缺乏生活的责任感,造成人格的缺陷;不能适应社会生活,甚至危害社会和他人,走上违法犯罪的道路。

2.自立与自主

(1)自主的含义:自主就是遇事有主见,能对自己的行为负责。自主不仅是一种权利,更是一种能力。

(2)告别依赖,一个重要的表现是独立的生活。要独立生活,就要做到自己的事情自己负责。自己的事情自己负责的前提是要自主,自主不仅是一种权利,更是一种能力。一个没有主见的人,很难在生活中自立。 遇事没主见,就不会有自立。自主是自立的前提,自立是自主的表现。

3.多实践,多锻炼

(1)如何培养自立能力?1.最基本的就是要立足于自己当前的生活、学习中的问题,从小事做起。2.培养自立能力要大胆地投身社会实践。只有在社会生活中反复锻炼,不断实践,才能逐步提高自立能力。 第四课 人生当自强

一、人生自强少年始

1.自强,进取的动力

(1)一个自强的人,必定对未来充满希望,奋发向上,积极进取。自强是一种精神,一种美好的道德品质,对一个人的成长具有巨大的作用。自强从现在开始。

(2)自强精神表现:在困难面问不低头,不丧气;自尊自爱,不卑不亢;勇于开拓,积极进取;志存高远,执着追求;等等。

(3)自强对个人的作用:自强是一个人活出尊严、活出个性、实现人生价值的必备品质;是我们健康成长、搞好学习、将来成就事业的强大动力,是通向

成功的阶梯。 自强对民族的作用:自强不息是我们民族几千年来熔铸成的民族精神。正是这种精神,使中华名族历经沧桑而不衰,备经磨难而更强,豪迈地自立于世界名族之林。

2.自强,通向成功的阶梯

(1)自己主观上想不想自强,对一个人的成功有重要的作用。

(2)自弃与自强是对立的。自弃的含义:指自己懒惰成性,得过且过,不求上进,不思进取。自弃的人没有理想和追求,不愿吃苦,不愿奋斗,最终将一事无成。

二、少年能自强

(1)理想,自强的航标。

要成就一番事业,就会遇到困难和挫折。有了理想,就有了进取的不竭动力。要自强首先要树立坚定的理想,为人生的理想执著追求,是所有自强者的共同特点。

(2)战胜自我,自强的关键。

为什么要战胜自我?因为人最大的敌人是自己。每个人都有自己的弱点,能战胜自己的人必定能自强。

(3)扬长避短,自强的捷径。

为什么要扬长避短?因为每个人都有自己的长处和短处。要想自强和成功,就一定要认识自己的长处、天赋和兴趣,知道自己适合做什么,不适合做什么。 为什么要根据自己的兴趣确定发展方向?因为如果根据自己的爱好和兴趣确定自己努力的方向,我们的主动性就会得到充分发挥。