山东省泰安市2019届高三一轮复习质量检测数学(理)试卷(含解析) 下载本文

山东省泰安市2019届高三一轮复习质量检测

数学(理)试题

一、选择题(本大题共12小题,共60.0分)

1.若集合A. 【答案】C 【解析】 【分析】

直接利用交集概念求解即可。 【详解】集合A表示

到0的所有实数,

,B.

0,1,,则

C.

D.

集合B表示5个整数的集合,

故选:C.

【点睛】本题主要考查了交集运算,属于基础题. 2.若复数A. 3 【答案】D 【解析】 【分析】

利用复数乘法的运算法则化简复数【详解】因为且复数所以,解得

,故选D.

的实部与虚部互为相反数,

,然后利用复数的实部与虚部的和为零,列方程求解即可.

,

的实部与虚部互为相反数,则实数

B.

C.

D.

【点睛】复数是高考中的必考知识,主要考查复数的概念及复数的运算.要注意对实部、虚部的理解,掌握纯虚数、共轭复数、复数的模这些重要概念,复数的运算主要考查乘法/除法运算,运算时特别要注意多项式相乘后的化简,防止简单问题出错,造成不必要的失分.

3.某中学数学竞赛培训班共有10人,分为甲,乙两个小组,在一次阶段测试中两个小组成绩的茎叶图如图所

示,已知甲组5名同学成绩的平均数为81,乙组5名同学成绩的中位数为73,则的值为

A. 2 【答案】D 【解析】 【分析】

B. C. 3 D.

根据茎叶图中的数据,结合平均数与中位数的概念,求出x、y的值. 【详解】解:根据茎叶图中的数据,得; 甲班5名同学成绩的平均数为

,解得

又乙班5名同学的中位数为73,则

故选:D.

【点睛】本题考查了平均数与中位数的概念与应用问题,是基础题. 4.从抛物线则直线A.

在第一象限内的一点引抛物线准线的垂线,垂足为,从且

,设抛物线的焦点为,

的斜率为

B.

C.

D.

【答案】C 【解析】 【分析】

先设出P点坐标,进而求得抛物线的准线方程,进而求得P点横坐标,代入抛物线方程求得P的纵坐标,进而利用斜率公式求得答案. 【详解】解:设依题意可知抛物线准线

,,

, ,

直线PF的斜率为

故选:C.

【点睛】本题主要考查了抛物线的应用、直线斜率解题的关键是灵活利用了抛物线的定义. 5.如图是一个算法流程图,若输入的值是13,输出的值是46,则的取值范围是

A. 【答案】B 【解析】

B. C. D.

分析:模拟执行程序框图,只要按照程序框图规定的运算方法逐次计算,直到达到输出出条件. 详解:输入第一次循环第二次循环第三次循环第四次循环输出

, ; ; ; ,

,即可得到输

,此时应满足退出循环的条件,

,故选B.

故的取值范围是

(1) 不点睛:本题主要考查程序框图的循环结构流程图,属于中档题. 解决程序框图问题时一定注意以下几点:要混淆处理框和输入框;(2) 注意区分程序框图是条件分支结构还是循环结构;(3) 注意区分当型循环结构和直到型循环结构;(4) 处理循环结构的问题时一定要正确控制循环次数;(5) 要注意各个框的顺序,(6)在给出程序框图求解输出结果的试题中只要按照程序框图规定的运算方法逐次计算,直到达到输出条件即可. 6.已知实数A. 0 【答案】D

满足约束条件

B. 1

,则

的最大值是 C. 5

D. 6

【解析】 【分析】

作出不等式组表示的平面区域,直接利用线性规划知识求解即可。 【详解】作出不等式组对应的平面区域,如下图:

由平移直线当直线直线由

,得,

,由图象可知, 经过点A时,

的截距最大,此时z最大.

,得,

此时z的最大值为故选:D.

【点睛】本题考查了线性规划的应用,利用数形结合是解决线性规划题目的常用方法. 7.A. 120 【答案】B 【解析】 试题分析:

的系数,由

的,选.

考点:二项式展开式的系数.

【方法点睛】二项式展开式在高考中是一个常考点.两个式子乘积相关的二项式展开式,首先考虑的是两个因式相乘,每个项都要相互乘一次,这样就可以分解成乘以常数和乘以一次项两种情况,最后将两种情况球出

次项乘以

,和

次项乘以

的到,故含

的是

的展开式中的项的系数是( )

B. -120

C. 100

D. -100