儿童少年卫生学题库 下载本文

A、身高 B、体重 C、皮褶厚度 D、胸围 E、Rohrer指数 37、评价人体功能的指数有

A、握力指数 B、身高胸围指数 C、Rohrer指数 D、BMI指数 E、肺活量指数 38、曲线图法可评价儿童发育的

A、速度 B、趋势 C、匀称度 D、水平等级 E、体型 39、不能评价少年儿童发育匀称度的方法有

A、发育等级评价法 B、发育年龄评价法 C、相关回归法 D、曲线图法 E、百分位数法

40、为了比较几个小型幼儿园群体儿童身高、体重发育水平孰高孰低,应该采用 以相互比较

A、性别年龄别身高体重均值 B、身高体重大于标准均值的人数及其百分比 C、身高体重上中下等的人数及百分比 D、身高体重大于P50的人数及其百分比 E、身高体重小于P3和大于P97的人数及百分比

41、体重是身体各部分、各种组织重量的总和,在一定程度上说明儿童的 的综合情况

A、骨骼 B、肌肉 C、体脂肪 D、内脏重量 E、营养状况 (三)填空题

42、可进行连续观察的发育评价法有 曲线图法 和 指数法 。

43、常用的营养指数有 身高体重指数 、 Rohrer指数 、 BMI指数 。 44、体重在一定程度上说明儿童 骨骼 、 肌肉 、 内脏 和 脂肪组织 重量的综合情况,它和身高的比例可以辅助说明儿童的 营养状况 。

45、我国现行的身高标准体重是以同等身高的体重 P80 作为标准体重,以 标准体重范围定为正常水平,高于标准体重 为肥胖。

46、常用的发育年龄指标有 骨龄 、 形态年龄 、 性征年龄 和 牙齿年龄 。

47、生长发育调查常用方法有 横断面调查 、 追踪性调查 和 半纵向调查 。

48、为了获得生长发育水平正常值,应采用 横断面 调查方法。 49、身高胸围指数,可以说明人体的 体型 。

50、生长发育标准是评价个体和群体儿童 生长发育 状况的统一尺度。

51、生长发育评价的基本内容包括 生长发育水平 、 生长发育速度 、 各指标之间的相互关系 等三个方面。

52、研究儿童发育规律和探讨其影响因素应采用 追踪性 调查法。 (四)名词解释

53、指数法(index method) 54、Body mass index 55、Quetelet指数

56、Rohrer指数

57、形态年龄(morphological age) 58、第二性征年龄 59、时间年龄

60、年增加值(annual increment) 61、年增加率(annual incremental) 62、按年龄体重(weight for age) (五)简答题

63、生长发育调查的目的是什么?

64、生长发育的调查方法主要有几类,他们的含义和特点是什么?

65、调查生长发育状况的指标是不是越多越好?如何选择能说明生长发育状况的指标。 66、什么叫最大耗氧量?

67、什么叫相关回归法?请说明其用途。 68、何谓发育年龄评价法?都有哪些? 69、什么叫瘦体重,与去脂体重有何区别。 (六)论述题

70、生长发育的标准是如何制定的,评价的基本内容及其主要方法是什么? 71、试述身高、体重、胸围、坐高的生物学特征及卫生学意义。 72、骨龄的概念,为何采用手腕骨作为评定骨龄的标志?如何评价骨龄?

73、按50%萌出率计算,请将男女儿童八块腕骨和尺桡骨骨骺萌出的时间年龄列出。 74、若对2个集体儿童发育进行评价,请列出常用的两种方法,并说出其优缺点? 75、判断肥胖的标准有哪些? 答案及分析 (一)单项选择题

1、D 2、A 3、C 4、B 5、D 6、C 7、E 8、A 9、B 10、B 11、C 12、B 13、D 14、C 15、C 16、C 17、E 18、D 19、A 20、D 21、A 22、B 23、E 24、D 25、E

26、C 27、E 28、A 29、C 30、B (二)多项选择题 31、答案:ABCE 分析:

本题考点:生长发育调查形态指标的内容

形态指标最基本的有身高体重坐高胸围。臂围、腿围和各部位皮褶厚度也可用于评价营养状况,但不是基本指标。 32、答ABCD 分析:

本题考点:生长发育调查形态指标的内容

要了解青春期体态变化特征应测量肩宽、盆宽及上下肢长度;要观察青春期发育状况则可询问女孩月经初潮和男孩首次遗精年龄,以及检查第二性征,如乳房、阴毛、腋毛、胡须及喉结等。头围主要对六岁以下(尤其是3岁以下)儿童测量。 33、答案:ABC

分析:

本题考点:生长发育的评价内容

评价人体体型的指数主要由身高、坐高、体重、胸围、肩宽、盆宽等指标组成,如身高体重指数、BMI指数、Erisman指数、身高胸围指数、骨盆宽指数等。而肺活量指数是评价人体功能的指数。 35、答案:ACE 分析:

本题考点:常用的评价方法的内容

常用的营养指数包括Pelidisi指数、Rohrer指数、身高体重指数、BMI指数等。 36、答案:ABCE 分析:

本题考点:营养状况评价

少年儿童营养状况评价是生长发育和卫生保健工作的重要内容,观察的项目主要有身高、体重、皮脂厚度、营养指数和上臂围等。其中Rohrer指数是营养指数的一种,还包括Pelidisi指数、身高体重指数、BMI指数等。但此题容易漏选。 37、答案:AE 分析:

本题考点:常用的评价方法的内容

常用的功能指数包括握力指数和肺活量指数等。 38、答案:ABD 分析:

本题考点:曲线图法的应用

曲线图法能说明儿童的发育水平等级;能追踪观察儿童某项发育指标的发育趋势和发育速度;能比较个体和群体儿童的发育水平。不足之处是不同性别的每一发育指标都要做一张图,不能同时评价几项指标来说明儿童发育的匀称度。 39、答案:ABCE 40、BCD 41、ABCD (三)填空题 42、曲线图法;指数法

43、身高体重指数、Rohrer指数、BMI指数 44、骨骼、肌肉、内脏;脂肪组织;营养状况; 45、P80;+10%;120%;

46、骨龄、形态年龄、性征年龄;牙齿年龄 47、横断面调查、追踪性调查;半纵向调查 48、横断面 49、体型 50、生长发育

51、生长发育水平、生长发育速度、各指标之间的相互关系 52、追踪性 (四)名词解释

53、是根据人体各部分之间的比例关系,借助数学公式编成指数,用以评价发育水平、体型、体质或营养状态的方法。指数大致可分为三类,第一类为体型指数,主要有身高坐高体重胸围肩宽盆宽等指标组成,如胸围/身高、坐高/身高、骨盆宽/肩宽等;第二类为营养指数,如体重/身高等;第三类为功能指数,如握力/体重、肺活量/体重等。

54、BMI指数(体重(kg)/身高(cm))该指数又称Kaup指数,原多用于婴幼儿营养评价。现认为能较敏感的反映体型的胖瘦程度,而且受身高的影响比Rohrer指数小,与皮脂厚度、上臂围度等营养状况指标的相关性也比较高。该指数在童年期及青春早期随年龄增加而增加,青春中期、晚期及成人较恒定,一般认为大于24为超重,大于26为肥胖。

55、身高体重指数(体重(kg)/身高(cm)),此指数又称Quetelet指数,表示1cm身高的体重数,显示人体的充实程度,也反映营养状况。该指数随年龄增长而逐渐增大,女性19岁、男性21岁趋于稳定。

56、Rohrer指数(体重(kg)/身高(cm)×10),表示了肌肉骨骼脂肪内脏器官的发育状态,反映单位体积的充实程度,可作为营养指数。均值曲线呈“V”字型,7岁后随年龄增长而增大。该指数在反映体态上比较敏感,并较广泛用于营养状况评价。缺点是受身材高矮影响较大。

57、是用某项形态发育指标(如身高体重等)所制成的标准年龄,来表示个体儿童的发育状况。如身高年龄、体重年龄等。优点是用法简便,结果明确。只用单一形态年龄评价方法是不全面的,只能反映某一形态发育的一个侧面。

58、是用第二性征发育指标所制成的标准年龄,用个体的第二性征发育状况与其比较而得。最常用的指标女孩有乳房、阴毛、腋毛;男孩有阴毛腋毛胡须喉结和变声等。第二性征年龄判定法只适用于青春期发展阶段。

59、亦称日历年龄或实足年龄,在进行生长发育调查时,必须准确计算时间年龄,国内外计算方法不同,我国按实足年龄,即根据测试时的年月日和出生时的年月日之差计算年龄。如满8岁到差一天满9岁一律为8岁,国外有按7岁半到8岁半的前一天为8岁的计算方法。如只知虚岁和阴历,则需查阴阳历对照表进行核对后进行计算。

60、年增加值(annual increment)以身高为例,通过定期对个体或者集体儿童身高重复测量,把前后两个不同时期所测量的身高值相减,再除以时间,常以年为单位进行计算,所得结果为年增加值。

61、年增加率(annual incremental rate)以身高为例,把年增加值除以身高基数得出年增加率,使绝对数变为相对数方能进行比较。年增加率计算公式如下: Vt(%)=(Ht+1-Ht)/Ht×100%

式中Vt(%)为年增加率,Ht为第一次身高测值,即身高基数,Ht+1为相隔一年后第二次身高测量值。可进行个体和群体、群体与群体间发育速度的评价,并了解少年儿童身体发育增加速度及其变动规律。

62、是以时间年龄比较其体重大小的一种方法,能够反映发育迟缓、营养不良或肥胖,是现时营养状况和长期营养状况的双重反映,不能单独反映现时营养状况。 (五)简答题

63、(1)研究生长发育规律;(2)研究各种内外因素对生长发育的影响;(3)发现主要影响生长发育因素,研究其变化原因;(4)为提出相应的卫生措施和观察检验评价某个单项或综合的卫生保健工作的效果提供科学依据。 64、有横断面调查,追踪性调查和半纵向调查。

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