历史事件类课后练习(16)

1． 阅读下面的文言文，然后回答问题。

卞庄子好勇，养母，战而三北，交游非之，国君辱之。及母死三年，齐与鲁战，卞庄子请从，见于鲁将军曰：“初与母处，是以三北，今母死请塞责而神有所归。”遂赴敌，获一甲首而献之，曰：“此塞一北。”又入，获一甲首而献之，曰：“此塞再北。”又入，获一甲首而献之，曰：“此塞三北。”庄子曰：“三北，以养母也，是子道也。今士节小具而塞责矣。吾闻之，节士不以辱生。”遂反敌，杀十余人而死。(节选自《新序·义勇》) (1)下列句子中，与“三北，以养母也，是子道也”句式相同的一句是( ) A．时人莫之许也 B．节士不以辱生

C．青，取之于蓝，而青于蓝 D．今人有大功而击之，不义也 (2)翻译文中画线的句子。 ①交游非之，国君辱之。

译文：_________________________________________________________________ ②今母死请塞责而神有所归。

译文：_________________________________________________________________ 2． 阅读下面的文言文，完成下列各题。

沛公旦日从百余骑来见项王，至鸿门，谢曰：“臣与将军戮力而攻秦，将军战河北，臣战河南，然不自意能先入关破秦，得复见将军于此。今者有小人之言，令将军与臣有郤。”项王曰：“此沛公左司马曹无伤言之。不然，籍何以至此？”项王即日因留沛公与饮。项王、项伯东向坐；亚父南向坐，亚父者，范增也；沛公北向坐；张良西向侍。范增数目项王，举所佩玉玦以示之者三，项王默然不应。范增起，出召项庄，谓曰：“君王为人不忍。若入前为寿，寿毕，请以剑舞，因击沛公于坐，杀之。不者，若属皆且为所虏！”庄则入为寿。寿毕，曰：“君王与沛公饮，军中无以为乐，请以剑舞。”项王曰：“诺。”项庄拔剑起舞。项伯亦拔剑起舞，常以身翼蔽沛公，庄不得击。

1．下列加点词语与“范增数目项王”中“目”用法不相同的一项是（ ） A．秦伯说，与郑人盟

B．樊於期乃前曰：“为之奈何？” C．太子既宾客知其事者，皆白衣冠以送之 D．道芷阳间行

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2．下列加点词语与“举所佩玉玦以示之者三”中“以”用法相同的一项（ ） A．若亡郑而有意于君，敢以烦执事 B．愿得樊将军之首以献秦，秦王必喜而见臣 C．日以尽矣，荆卿岂无意哉？

D． 故虽有名马，祇辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也

3．下列加点词语与“将军战河北，臣战河南”中“河北”用法不同的一项是（ ） A．樊将军仰天太息流涕 B． 樊将军以穷困来归丹，丹不忍以己之私，而伤长者之意 C．我以日始出时去人近，而日中时远也 D．使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还 4．翻译下列加横线的句子 （1）不然，籍何以至此？ （2）不者，若属皆且为所虏！

（3）司隶冯方女有国色，避乱扬州。袁术登城见而悦之，遂取焉。诸妇教以“将军贵人，重节气，宜数涕泣以示忧愁也。若此，必加重”。冯女后见术，每垂泣，术果以为有心，益宠之。诸妇乃共绞杀，陷之于厕，言其哀怨自杀。术以其不得志而死，厚加殡敛。 3． 阅读下面的文言文，完成下列各题。

未至井陉口三十里，止舍。夜半传发，选轻骑二千人，人持一赤帜，从间道萆山而望赵军，诫曰：“赵见我走，必空壁逐我，若疾入赵壁，拔赵帜，立汉赤帜。”令其裨将传飧，曰： “今日破赵会食！”诸将皆莫信，佯应曰：“诺。”谓军吏曰：“赵已先据便地为壁，且彼未见吾大将旗鼓，未肯击前行，恐吾至阻险而还。”信乃使万人先行，出，背水陈。赵军望见而大笑。平旦，信建大将之旗鼓，鼓行出井陉口，赵开壁击之，大战良久。于是信、张耳佯弃鼓旗，走水上军。水上军开入之，复疾战。赵果空壁争汉鼓旗，逐韩信、张耳。韩信、张耳已入水上军，军皆殊死战，不可败。信所出奇兵二千骑，共候赵空壁逐利，则驰入赵壁，皆拔赵旗，立汉赤帜二千。赵军已不胜，不能得信等，欲还归壁，壁皆汉赤帜，而大惊，以为汉皆已得赵王将矣，兵遂乱，遁走。于是汉兵夹击，大破虏赵军。信乃令军中毋杀广武君，有能生得者购千金。于是有缚广武君而致戏下者，信乃解其缚，东乡坐，西乡对，师事之。 诸将效首虏，毕贺，因问信曰：“兵法右倍山陵，前左水泽，今者将军令臣等反背水陈，曰破赵会食，臣等不服。然竟以胜，此何术也？”信曰：“此在兵法，顾诸君不察耳。兵法不曰‘陷之死地而后生，置之亡地而后存？’且信非得素拊循士大夫也，此所谓‘驱市人而战之’，其势非置之死地，使人人自为战；今予之生地，皆走，宁尚可得而用之乎！”诸将皆服曰：“善。非臣所及也。”

（[汉]司马迁《史记·淮阴侯列传》）

（信平日学问）寄食受辱时，揣摩已久，其连百万之众，战必胜，攻必取，皆本于平日学问，

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非以危事尝试者。信书虽不传，就本传所载战事考之，可见其纯用权谋，所谓出奇设伏变诈之兵也。

（[清]王鸣盛《十七史商榷》）

1．对下列句子中加点字的解释，不正确的一项是 A．信建大将之旗鼓 B．诸将效首虏

建：建造 效：呈献

顾：只是

（ ）

C．此在兵法，顾诸君不察耳

D．其连百万之众，战必胜，攻必取 连：统率 2．下列句子中，全部表现韩信用兵“用权谋”的一组是 ①若疾入赵壁，拔赵帜，立汉赤帜 ②令其裨将传飧，曰：“今日破赵会食！” ③信乃使万人先行，出，背水陈 ④于是信、张耳佯弃鼓旗，走水上军 ⑤信乃解其缚，东乡坐，西乡对，师事之 ⑥其势非置之死地，使人人自为战 A．①②⑤

B．③⑤⑥

C．①③④

D．②④⑥

（ ）

（ ）

3．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是

A．韩信先选轻骑持汉红旗隐蔽山上，乘机更换旗帜扰乱赵军军心；又背水布阵，迫使汉军殊死作战，置之死地而后生，取得胜利。

B．诸将对韩信反常规背水布阵，并说今日破赵会餐不信服，所以对他的命令阳奉阴违，胜利后经韩信解释，佩服不已。

C．赵军事先占据便利形势，看见汉军阵形后大笑轻敌，在韩信等佯弃鼓旗逃走后又空壁逐利，中计丢失军营，大乱而败。

D．井陉口之战，韩信能根据敌我双方的形势，活用兵法，取得胜利，所以，他虽没有兵书传世，仍可考察出他善用“变诈之兵”。 4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）信乃令军中毋杀广武君，有能生得者购千金。 译文：

（2）今予之生地，皆走，宁尚可得而用之乎！ 译文：

（3）皆本于平日学问，非以危事尝试者。 译文：

4． 阅读下面的文言文，完成1～5小题。

中官张鲸掌东厂，横肆无惮。御史何出光劾鲸死罪八，并及其党锦衣都督刘守有、序班邢尚

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智。尚智论死，守有除名，鲸被切让，而任职如故。御史马象乾复劾鲸，诋执政甚力，帝下象乾诏狱。学士申时行等力救，且封还御批，不报。许国、王锡爵复各申救，乃寝前命，而鲸竟不罪。外议谓鲸以金宝献帝获免。

李沂，万历十六年授吏科给事中。拜官甫一月，上疏曰：“陛下罪冯保，逐宋坤；鲸之恶，百保而万坤，奈何独容忍不去？若谓其侍奉多年，则坏法亦多年，未闻可酬虎狼使守门户也。流传鲸广献金宝，多方请乞，陛下犹豫，未忍断决。中外臣民，初未肯信，以为陛下富有四海，岂爱金宝；威如雷霆，岂徇请乞。及见明旨许鲸策励供事，外议藉藉，遂谓为真。亏损圣德，夫岂浅甚！且鲸奸谋既遂，而国家之祸将从此始，臣所大惧也。”是日，给事中唐尧钦亦具疏谏。

帝独手沂疏，震怒，谓沂欲为冯保、张居正报仇，立下诏狱严鞫。时行等乞宥，不从。谳上，诏廷杖六十，斥为民。御批至阁，时行等欲留御批，中使不可，持去。帝特遣司礼张诚出监杖。时行等上疏，俱诣会极门候进止。帝言：“沂置贪吏不言，而独谓朕贪，罪不可宥。\竞杖之。

太常卿李尚智、给事中薛三才等抗章论救，俱不报。国、锡爵以言不见用，引罪乞归。锡爵言：“廷杖非正刑，祖宗虽间一行之，亦未有诏狱、廷杖并加于一人者。故事，惟资贼大逆则有打问之旨，今岂可加之言官。”帝优诏慰留锡爵，卒不听其言。

初，冯保获罪，实鲸为之，故帝云然。或谓鲸罪不至如保。张诚掌司礼，素德保，授意言者发之，事秘莫能明也。其时，周弘榆、潘士藻皆以忤鲸得罪。而沂以逆龙鳞，祸尤为烈，家居十八年，未召而卒。 选自《明史卷二百三十四》

1．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ） A．守有除名，鲸被切让 让：责备 B．中使不可，持去 可：可以 C．罪不可宥 宥：宽恕 D．张诚掌司礼，素德保 德：感激

2．下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一组是（ ） A．且封还御批，不报 且鲸奸谋既遂 B．外议谓鲸以金宝献帝获免 潘士藻皆以忤鲸得罪 C．祖宗虽间一行之 今岂可加之言官 D．臣所大惧也 事秘莫能明也

3．下列各组句子，都能直接表现大臣“逆龙鳞”的一组是（ ） ①尚智论死，守有除名 ②封还御批，不报

③亏损圣德，夫岂浅甚！ ④谳上，诏廷杖六十，斥为民 ⑤御批至阁，时行等欲留御批 ⑥潘士藻皆以忤鲸得罪

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