中国矿业大学2012-2013学年第1学期 全校公选课《采矿概论》试卷(A卷)

（考试形式：开卷）

班级 工业设计 姓名 班级序号 成绩

题号 得分 阅卷人

一 二 三 总分 1、 举例说明什么是常规能源与新能源，以及它们在我们国民经济

中所处的地位？（本题30分）

常规能源是指已能大规模生产和广泛利用的一次能源，又称传统能源，如煤炭、石油、天然气、水力和核裂变能，是促进社会进步和文明的主要能源。新能源是指常规能源之外的各种能源形式。它的各种形式都是直接或者间接地来自于太阳或地球内部伸出所产生的热能。包括了太阳能、风能、生物质能、地热能、水能和海洋能以及由可再生能源衍生出来的生物燃料和氢所产生的能量。

2、 我国煤矿开采存在的问题及发展方向？（本题30分）

煤炭工业是我国能源的支柱产业。煤炭资源的稳定供应和科学合理开发是煤炭工业可持续发展的基础，更是国民经济长期稳定发展的能源保障。煤炭资源在我国的分布不均，突出特点是西多东少、北富南贫。近90%的煤炭资源分布在大陆干旱、半干旱气候带，水土流失和土地荒漠化十分严重，生态环境十分脆弱，煤炭开发强度受环境因素制约严重。尽管我国煤炭总量丰富，但经济可采储量少、优质环保型资源少、优质炼焦用煤少、进行可行性研究和技术经济评价少、煤炭资源勘探程度低。适于露天开采的煤炭资源不多，地下开采的作业环境比其他采煤国家复杂，安全生产的制约因素很多。煤矿数量多，大、中、少并存，煤炭工业生产技术结构多层次化。煤矿点多面广，企业组织结构不合理，缺乏一批对全

国煤炭供需平衡和市场稳定具有一定调节能力的大型和特大型煤炭企业，市场竞争过度，煤炭安全供应保障能力差。煤矿机械化程度低，采煤机械化程度低又导致了煤炭工业劳动效率低、事故多和效益差。安全技术和装备尚不能保障安全生产。在今后的发展方向是开展绿色矿区模式，放弃原有的粗放型开采模式，而应充分考虑环保要求。

3、 请认真思考并谈谈个人对学校非采矿专业开设《采矿概论》公

选课的意义，有何新的要求？（本题40分）

学校开设选修课的目的就是拓展学生的知识和技能，发展学生的兴趣和特长，培养学生的个性。选修课为学生提供了知识和技能的多样性，根据学生自己的兴趣选修不同的课程，帮助学生拓宽知识面，为学生以后的学习提供了参考。采矿专业在我们学校可以说是最好的，它的一些研究以及技术在国际上都处于领先地位。因此也就吸引了很多学生报考，但是也总有一些人无法如愿以偿。那么，选修课为这些人提供了一个平台。他们可以通过选修课的学习对这个专业有基本的了解，判断自己是否适合学这个专业，从而找准自己的方向。也有很多人对这方面感兴趣，希望能学到更多的知识，通过选修课的了解学习为以后的学习奠定一定的基础。学校开设的每个专业并不是孤立存在的，每个专业与其他专业都会有或多或少的联系。一些专业的研究会涉及到采矿方面的知识，通过选修课，也为这些研究提供了基础。选修课限于时间不可能像必修课那样进行特别深入的研究，有些东西不去深入分析，学到的只是皮毛，印象并不深刻，我们的选修课要更形象、生动一些，可以留给同学们比较深刻的印象。