天津广播电视大学专科毕业综合实践
会计专业课程知识综述及个人应用研究报告
作者：
学校： 天津市蓟县分校 专业： 会计 年级： 15秋 学号： 指导老师：王改芝 时间： 2017年3月
目 录
一、 会计专业课程知识综述...................................1 二、 基础会计核心知识及学习收获......................1 三、 成本会计核心知识及学习收获......................2 四、 个人应用研究报告.......................................4
内容提要
本文紧紧围绕基础会计、成本会计的主要内容展开说明的，基础会计部分主要介绍现代会计的概念及会计核算方法，并根据会计恒等式是整个会计核算的理
论基础这一论点，加以论述。成本会计部分主要介绍现代成本及成本会计的概念、对象、职能、作用等。个人总结部分，把所学习的专业知识运用到实际操作当中，得到了很好的成效，并且对专业知识有个更深的了解，提高了自己的专业水平，积累了实践的经验。
关键词：基础会计；成本会计；应用
会计专业课程知识综述及个人应用研究报告
经过两年多会计专业课程的学习，使我学到了很多相关的专业知识，掌握了从事会计工作的基本技能。在这里选择基础会计、财务会计、成本会计三门课程进行课程知识综述，主要是考虑到在实际工作中用处广泛并具有很好的指导意义。以下就此三科做如下综述。
一、计专业课程知识综述
（一）《基础会计》核心知识及学习收获
基础会计是管理类各专业了解会计基本理论和基本方法的专业基础课程，但该门课程与其他会计专业课程相比，内容简单但教学难度却很大。因此复式记账原理及借贷复式记账法的具体运用成为该门课程学习的核心内容，我认为如果说复式记账是整个会计核算的方法基础，那会计恒等式则是整个会计核算的理论基础。本文将从三个方面加以阐述。
从会计的基本职能来看，会计实际是一个以提供财务信息为主的经济信息系统。它是运用专门的方法对用货币表现的经济活动进行全面、系统的反应，为相关信息使用者提供财务信息。哪些能用货币表现的经济活动实际上就是企业在生产过程中的资金运动。基础会计学的主要内容不外乎包括会计核算的基本前提和原则、会计元素及会计等式、账户及复式记账、借贷记账法的具体运用、填制和审计会计凭证、等级账簿、财产清查、编制会计报表、会计核算形式和会计工作组织等方面。其中，整个内容的前三个部分属于理论范畴，是进一步学习后面几部分内容的知识准备，会计核算形式和会计工作组织则属于会计核算的关联知识，而中间部分则是会计工作的主要步骤即会计核算的各项具体方法。掌握会计恒等式不仅可以是在自主学习的过程中更好理解会计记账的技术方法，而且为掌握会计核算的方法提供了捷径。在学习这门课程中，当运用借贷复式记账法编写会计分录时常常感到力不从心。一方面是遇到一笔经济业务时不知道应设计哪些账户，而另一方面，虽然知道一笔会计分录需要涉及哪些账户，但是却不能确定他们的正确记账方向。
我们都知道会计要素在实际经济活动中是以不同的具体形式存在的，而账户则是这些具体形式的载体。因而，账户可以根据所反映的会计要素分为资产类、负债类、所有者权益类、收入类、费用类及利润类账户。在掌握了各类账户的总体结构后，当编写会计分录时，只要判断出每项经济业务所涉及的账户分别属于哪类账户，则该账户金额增减的记账方向自然也就非常清楚了。通过以上三个方面的论述，不难看出会计恒等式在基础会计学知识构架中的重要地位。基础会计作为会计的入门课程，通过基础会计的学习，使我从理论上对会计有了基本认识。通过对基础会计的逐步系统学习，使我了解了会计要素，对会计要素进一步细致划分，产生了会计科目，了解了会计分录、会计凭证、会计账簿、会计报表，以及会计核算的基本流程。会计是适应经济发展的要求而出现的，是经济发展到一定程度的结果和产物，进行会计核算从根本上说是为相关人员的提供决策有用的信息，而日常企业发生的经济业务是纷繁复杂、多种多样的，为了达到这一目的，必须对日常的经济业务和事项，按一定的要求和方法进行分类，从而产生了会计要素，会计要素是一种粗线条的大的类别划分，因此在会计要素的基础上进行了进一步地划分，出现了会计科目。而会计科目中的数字与决策所需要的信息还有很大的差距，这样还需要会计核算程序，对企业日常发生的经济业务和事项进行归类入科，编制会计记账凭证，然后对会计凭证逐条登记到会计账簿，再由会计账簿编制会计报表，从而最终生成决策有用的