的色素相互分离，而要提取叶绿体中的色素，用无水乙醇，D项错误。 3．(2014·山东，4改编)下列有关实验操作的描述，正确的是(多选)( ) A．鉴定待测样液中的蛋白质时，先加NaOH溶液，振荡后再加CuSO4溶液 B．制作细胞的有丝分裂装片时，洋葱根尖解离后直接用龙胆紫溶液染色 C．可用蝗虫精母细胞的固定装片观察减数分裂

D．探究温度对酶活性的影响时，将酶与底物溶液在室温下混合后于不同温度下保温 答案 AC

解析 A项，鉴定待测样液中的蛋白质时，应先加NaOH溶液，振荡后再滴加CuSO4溶液。B项，制作细胞的有丝分裂装片时，洋葱根尖解离后应该先进行漂洗，然后再进行染色。C项，可用蝗虫精母细胞的固定装片观察减数分裂。D项，探究温度对酶活性的影响时，应先将酶与底物分别于不同温度下保温一段时间再混合，如果先在室温下混合，会导致酶与底物发生反应，使温度梯度的设置失去意义。

4．植物叶片表皮上分布有大量的气孔，其结构如图所示。当组成气孔的细胞(保卫细胞)吸水后会膨胀变形，气孔开启；反之细胞失水收缩，气孔关闭。研究者进行了如下预实验(每组均设置若干个重复样品)：

①实验分组：

甲组：蚕豆叶片＋100 mL pH为7的0.5% KCl溶液＋________； 乙组：蚕豆叶片＋____________________的0.5% KCl溶液＋黑暗处理； 丙组：蚕豆叶片＋100 mL pH为4.5的0.5% KCl溶液＋太阳光照； 丁组：蚕豆叶片＋100 mL pH为7的0.5% NaCl溶液＋太阳光照。

②制片观察统计每组叶片上的气孔呈现________、半开放、________三种情况的比例。 请分析回答：

(1)该预实验的目的是____________________________________________。 (2)完成上述实验方案。

(3)若在上述实验的基础上进一步探究K＋和Na＋对蚕豆叶片气孔开闭的复合影响，则还需分别设置用蒸馏水以及______________________处理蚕豆叶片的两组实验。

(4)请以蚕豆叶片、0.5% KCl溶液、蒸馏水为主要实验材料，提出一项进一步研究的课题：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________，

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其中自变量为________________，无关变量有__________________________(至少答出三点)。

答案 (1)探究K＋和Na＋、光照、pH等因素对蚕豆叶片气孔开闭的影响 (2)①太阳光照 100 mL pH为7 ②完全开放 关闭 (3)NaCl溶液和KCl溶液

(4)探究不同浓度的KCl溶液对蚕豆叶片气孔开闭的影响(合理即可) KCl溶液的浓度 溶液pH、光照、实验前蚕豆叶片的生理状态、KCl溶液的体积、环境温度等

解析 (1)通过比较四组实验间的差异可知，该实验的自变量有不同种类的无机盐(K＋和Na

＋

)、光照的有无和pH等，因变量为气孔开闭状况，故该预实验的目的是探究上述自变量对

因变量的影响。(2)依据单一变量原则可知甲组应给予太阳光照，乙组KCl溶液的体积为100 mL，pH为7。(3)探究K＋和Na＋的复合影响时需设置K＋和Na＋共同作用的实验组，并将其效果与K＋或Na＋单独作用及蒸馏水的空白对照组相比较。(4)由0.5%KCl溶液和蒸馏水可配制不同浓度的KCl溶液，以此为自变量，可进一步研究不同浓度的KCl溶液对气孔开闭的影响。结合此前实验可知，无关变量有溶液pH、光照等，此外实验前蚕豆叶片的生理状态、KCl溶液的体积、环境温度等也会影响实验结果，属于无关变量。

5．染色体的断裂片段在有丝分裂时不能进入子细胞核，而是残留在核外形成椭圆形异常结构，称为微核，光学显微镜下可见。当外界环境中存在一定浓度的致突变物时，会使具有微核的细胞增多(微核率增大)。某小组以豌豆根尖细胞为实验材料进行了相关探究，得到了如下表所示的实验结果。请分析回答：

浓度(mg/L) 微核率?%? 离子 Cu2＋ Cd2＋ K＋ 0 0 0 0.012 0.023 0 0.094 0.120 0 0.183 0.223 0 0.279 0.387 0 0.374 0.029 0.001 0.018 0.015 0 0 10 20 30 40 50 60 (1)显微镜观察微核时，应选择经处理的根尖________区制成临时装片，该区域细胞的形态特点是________________________；制作装片过程中需要用________染料对微核进行染色。 (2)分析表中数据可知：

①当Cu2＋浓度在________范围、Cd2＋浓度在________范围时，随着离子浓度的增加，细胞微核率逐渐增大；当Cu2＋和Cd2＋浓度超过一定值时，细胞微核率明显降低，请推测造成此现象的原因可能是_______________________________________。

②K对豌豆根尖细胞微核的形成_______________________________________________。 如何解释K＋浓度为50 mg/L时细胞也偶尔出现微核？

________________________________________________________________________。

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＋

答案 (1)分生 呈正方形，排列紧密 碱性(龙胆紫染液、醋酸洋红液、改良的苯酚品红染液等)

(2)①0～50 mg/L 0～40 mg/L 过高浓度的Cu2＋和Cd2＋抑制豌豆根尖分生组织细胞的分裂 ②无明显影响

细胞分裂过程中偶尔出现自发异常所致

解析 (1)由于微核的形成与细胞分裂有关，故应选择具有分裂能力的根尖分生区作为实验材料。分生区细胞呈正方形，排列紧密，微核本质上是染色体片段，应使用碱性染料染色才能观察。(2)①分析关于Cu2＋和Cd2＋的各行数据可知，当两者浓度分别为0～50 mg/L和0～40 mg/L时，随着浓度的增加，微核率逐渐增大。但当Cu浓度为60 mg/L、Cd浓度为50 mg/L和60 mg/L时，微核率变化趋势出现了转折，即微核率下降，这是本题的一个亮点和难点。结合题干中微核的形成与有丝分裂有关，推测这可能是过高浓度的Cu2＋和Cd2＋抑制细胞分裂的结果。②分析有关K＋的数据可知，K＋对微核的形成无明显影响。K＋浓度为50 mg/L时细胞出现微核可能是细胞分裂过程中偶尔出现自发异常所致。

6．(2014·重庆，9)棉花幼铃(幼果)获得光合产物不足会导致其脱落。为研究某种外源激素对棉花光合产物调配的影响，某课题组选择生长整齐的健壮植株，按图1步骤进行实验，激素处理方式和实验结果如图2所示(上述处理不影响叶片光合与呼吸强度)。

激素处理――→用放射性物质喂饲,叶片?位于第四果枝,节主茎上?30 min ――→测定该叶片和幼铃等的放射性强度

图1

24 h

24 h

2＋

2＋

注：数字分别为叶片和幼铃的放射性强度占全株总放射性强度的百分比

图2

(1)该放射性物质中被标记的元素是________，光合作用过程中，含标记元素的化合物被光反应提供的____________还原成糖类。在适宜温度下测得叶片光饱和点，若其他条件不变，进一步提高温度，则该叶片光饱和点的变化是________。

(2)由实验结果推断，幼铃脱落显著减少的是________组。B组幼铃放射性强度百分比最低，说明B组叶片的光合产物________________。为优化实验设计，增设了D组(激素处理叶片)，各组幼铃的放射性强度百分比由高到低排序是______________。由此可知，正确使用该激素可改善光合产物调配，减少棉铃脱落。

(3)若该激素不能促进插条生根，却可促进种子萌发和植株增高，其最可能是________。 答案 (1)碳 NADPH([H]) 降低 (2)C 输出减少 C>A>B>D (3)赤霉素

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解析 (1)为研究某种外源激素对棉花光合产物调配的影响，可对碳元素进行标记，首先标记CO2，CO2被固定为C3，C3被光反应提供的NADPH([H])还原成糖类和C5。在适宜温度下测得叶片光饱和点，若其他条件不变，进一步提高温度，酶活性降低，光合作用受酶促反应的影响，光饱和点会降低。(2)由题干可知，幼铃脱落是光合产物不足导致的，对比A、B、C三组，发现C组幼铃中有机物占百分比最高，因此幼铃脱落显著减少。B组中叶片的放射性强度的百分比较高，说明有机物占百分比较多，即光合产物输出减少。由图中数据可知，激素可抑制叶片中有机物的输出，有利于幼铃中有机物的输入，则D组用激素处理叶片，导致叶片中有机物输出明显减少，且小于B组，则幼铃的放射性强度百分比由高到低依次为C>A>B>D。(3)促进种子萌发和植株增高，但不能促进扦插枝条生根的激素为赤霉素。 7．生物小组甲研究了生长素类似物2,4－D对月季插条的影响，得到图甲所示结果；生物小组乙则研究了生长素类似物萘乙酸对葡萄插条生根的影响，得到表乙所示结果(表中浓度由a到e依次升高)。请回答：

组别 平均 生根数 2 3 6 表乙 (1)上述研究还可以用________________________作为实验观察的指标。 (2)上述实验结果能否说明2,4－D和萘乙酸的相应生理作用具有两重性？

________________________________________________________________________。 (3)为进一步探究2,4－D和萘乙酸分别促进月季和葡萄插条生根的最适浓度，甲、乙两组同学应分别在浓度________________、________________范围内配制系列梯度浓度的溶液来处理相应枝条。

(4)请用上述实验材料，提出一项进一步探究的实验课题：__________________________。 答案 (1)生根数相同时所需时间 (2)能说明2,4－D的相应生理作用具有两重性 (3)40～60 mg/L b～d

(4)比较同等浓度的生长素类似物2,4－D和萘乙酸对月季(或葡萄)插条生根的影响是否相同(合理即可)

解析 (1)本实验既可以相同时间内插条的平均生根数为观察指标，也可以生根数相同时所需时间为观察指标。(2)图甲中，与浓度为0时相比，浓度为20 mg/L、40 mg/L、60 mg/L、80 mg/L的2,4－D溶液能促进生根，100 mg/L的2,4－D溶液抑制生根，故体现了“两重性”。

9 7 5 清水 浓度a 浓度b 浓度c 浓度d 浓度e 20