单位：昆明五华新世界外国语培训学校 文件编号：HNFS/QMS02-3-9-1 序号：1.2 教育教学质量分析报告 8888 2019 2018届小学幼一二年级 1. 8888 2019 2018届小学幼一二年级质量目标：在我校学习满1年，出勤率不低于95%且满足本年级教学要求的学生，保证其学校考试（期中/期末考试）及格率达100%，学校英语综合能力测试在班级/年级前十名的学生不低于85%。学生及家长对教育服务及教学质量的满足度不低于95%。 2. 8888 2019 2018届小学幼一二年级质量目标教学服务过程： 2.1 8888 2019 2018届小学幼一二年级教学计划及课程安排： 儿童美语课程 一、课程目标 本课程以儿童的日常生活为主线，以单元版块，将孩子的趣事与天真活泼的特性相结合，在愉快的互动中开展英语活动。突显孩子好奇、好动、好模仿的天性，培养孩子的英语听说能力与表现力。 二、教学内容 1、字母：熟练掌握26个字母，能听、说、读、写（描红）。 2、新单词：采取逐级增加，反复出现的原则，以便加强和巩固所学知识。要求学生听、说、读、拼，并与简单句结合，达到实际运用的效果。 3、常用语：熟练掌握并能在实际生活中使用。 4、重要句型：熟练掌握并能做替换练习，达到灵活运用的目的。 5、课文（情景对话）：熟读课文并能进行情景对话。 6、单元复习及总复习：在每个单元结束时设置单元复习，在上半学期及下半学期结束时进行总复习。 三、教材使用 《Ｅ２儿童美语》本教材包括彩图课本（附配套ＤＶＤ）、学习指导（包含中英文课本对照、图的联想、图片卡）、贴纸。本教材以初级、中级和高级为内容阶梯，适合幼儿园小班、中班、大班或小学低年级儿童使用，使儿童的学习能力和认知水平成螺旋状上升，使其视野和知识体系不断拓展。 四、课程安排 1、学时安排：每周2课时，共49周，98课时。（五·一、十·一、春节黄金周不上课） 2、教材使用：《Ｅ２儿童美语》，中级。

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3、课时收费标准：1500.00（赠送教材及DVD） 五、教学检测 1、当堂一对一还课。 2、期中、期末进行口语和听力的考核。 幼儿趣趣英语课程 一、课程目标 本课程专为幼儿基础阶段涉及，通过《趣趣英语》课程的学习，帮助孩子养成良好的学习习惯，规范发音，培养学习兴趣和开口能力。此课程涵盖单词量351个，近60个基本句型及日常用语。 二、教学内容 1、字母：熟练掌握26个字母，能听、说、读、写（描红）。 2、新单词：采取逐级增加，反复出现的原则，以便加强和巩固所学知识。要求学生听、说、读、拼，并与简单句结合，达到实际运用的效果。 3、常用语：熟练掌握并能在实际生活中使用。 4、重要句型：熟练掌握并能做替换练习，达到灵活运用的目的。 5、课文（情景对话）：熟读课文并能进行情景对话。 6、单元复习及总复习：在每个单元结束时设置单元复习，在上半学期及下半学期结束时进行总复习。 三、课程安排 1、学时安排：每周2课时，共49周，98课时。（五·一、十·一、春节黄金周不上课） 2、教材使用：《趣趣英语》，第一册。 3、课时收费标准：1300.00（赠送教材及磁带） 四、教学检测 1、当堂一对一还课。 2、期中、期末进行口语和听力的考核。 五、教学特色 1、规范性：从听、说、读、写四方面规范学习习惯。 2、延续性：以《趣趣英语》课程为基础，与《新概念》教材进行合理衔接。 3、有效性：以趣味性活动、良好的教学方法培养学生 浓厚的学习兴趣，与良好的学习习惯结合，达到优异的学习效果。 4、计划性：小班制教学。针对不同个体制定长期有效的个人发展计划。 六、备注 公开课。每周六下午两点半，32#教室。（来访前请提前预约和登记） 示范课：每十次课(20个课时)进行一次示范课，目的是让家长了解、感受课堂情况。

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一二年级趣趣英语课程 一、课程目标 本课程专为少儿基础阶段设计，通过《趣趣英语》课程的学习，帮助孩子养成良好的学习习惯，规范发音，培养学习兴趣和开口能力。此课程涵盖单词量721个，近60个基本句型及日常用语。 二、教学内容 1、字母：熟练掌握26个字母，能听、说、读、写（描红）。 2、新单词：采取逐级增加，反复出现的原则，以便加强和巩固所学知识。要求学生听、说、读、拼，并与简单句结合，达到实际运用的效果。 3、常用语：熟练掌握并能在实际生活中使用。 4、重要句型：熟练掌握并能做替换练习，达到灵活运用的目的。 5、课文（情景对话）：熟读课文并能进行情景对话。 6、单元复习及总复习：在每个单元结束时设置单元复习，在上半学期及下半学期结束时进行总复习。 三、课程安排 1、学时安排：每周2课时，共63周，120课时。（五·一、十·一、春节黄金周不上课） 2、教材使用：《趣趣英语》，第一，二册。 3、课时收费标准：1600.00（赠送教材及磁带） 四、教学检测 1、当堂一对一还课。 2、期中、期末进行口语和听力的考核。 五、教学特色 1、规范性：从听、说、读、写四方面规范学习习惯。 2、延续性：以《趣趣英语》课程为基础，与《新概念》教材进行合理衔接。 3、有效性：以趣味性活动、良好的教学方法培养学生 浓厚的学习兴趣，与良好的学习习惯结合，达到优异的学习效果。 4、计划性：小班制教学。针对不同个体制定长期有效的个人发展计划。 六、备注 公开课。每周六下午两点半。（来访前请提前预约和登记） 2.2教学计划的完成情况： 每个阶段的教学都在教学计划规定的时间段内按计划完成，且保证了教学的质量。 2.3 教学服务情况：

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2.3.1 在教学工作中，教师们通过教研不断优化教学方法,使教学有效性从全方位得到了持续提高. 2.3.2 年级主管及时根据学生的实际情况，安排学生调班、补课事宜，并与每位家长保持定期沟通，反馈并收集学生学习情况。 3. 8888 2019 2018届小学幼一二年级教学成果 通过基础段趣趣课程的学习,为新概念学习从学习习惯和综合能力打下了良好的基础. 4. 8888 2019 2018届小学幼一二年级组自我评价 本组教学计划制定合理、教学计划的实施按时按质完成；教师在授课期间既注重知识传递又注重思想上对学生的关怀与指导；通过基础段课程的学习,为新概念学习从学习习惯和综合能力打下了良好的基础,年级主管和任课教师注重与家长的沟通，大多数家长对整个年级组的教师给予很好评价，未出现客户（家长）投诉。 提交：张娟 日期：2006.8.10

审批： 日期：

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