小升初语文模拟测试卷
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第一部分:基础知识积累及运用(34分) (一)选择题。(每小题2分,共26分) 1.下列加点字注音完全正确的一项是( )
A.坚韧(rèn) 安澜桥(lán) 摆弄(nòng) 称心如意(chèng) ....B.积攒(zǎn) 澎湃( péng ) 埋怨(mán) 撩水(liāo) ....C.聘请(pìn) 累赘(lěi) 挣扎(zhēng) 踉踉跄跄(làng) ....D.逡巡(suō) 暂时(zàn) 蹂躏(lìn) 秉烛夜游(bǐng) ....2.下列词语中汉字书写准确的一项是( )
A.踯躅前行 搬弄是非 鱼贯而出 世外桃园 B.郑重其事 至密 闻名遐迩 焕然一新 C.迫不及待 安详 煽风点火 缘分 D.各俱风韵 人情事故 头晕目炫 誊写 3.下列句子中关联词使用有误的一项是( ) A.一个人只有树立自信,就可能成为他渴望成为的那种人。 ...
B.因为我在电视里看了一场欧洲拳击冠军赛,所以我已经急着要当一个拳击王了。 ....C.如果把中国女排姑娘们比为一颗颗璀璨的珍珠,那么,孙晋芳就是一条闪闪发光的线。 ....D.尽管花草会自己奋斗,我若是置之不理,任其自生自灭,大半还是会死的。 ....4.下列句子中加点词语运用有误的一项是( )
A.大熊猫憨态可掬,小猴子顽皮可爱,一向严肃的大人们也忍俊不禁。 ....B.菜是长出来了,可吃起来有一种难以言喻的苦味——黄瓜竟比苦瓜还要苦。 ....C.在四年多的时间里,他进行了四百多次试验,虽然还是连连受挫,但他毫不气馁。 ....
D.日本军国主义者所发动的侵华战争给中国人民带来了深重的灾难,可是日本文部却别具匠心地一再....修改日本中小学课本,掩盖战争罪行。
5.对下列句子语病分析有误的一项是( ) A.老师看上去近40岁左右。(重复累赘)
B.平静的河面上,有一只小船迎着风浪向岸边驶来。(前后矛盾) C.多读好书,可以丰富提高我们的知识。(词序混乱)
D.科学发展到今天,谁也不会否认地球不是围着太阳运行的了。(滥用否定词) 6.对下列句子中使用的修辞手法的判断,正确的一项是( )
我们应当心胸开阔如大海,应该乐于助人,与人为善。试想,如果心眼儿比针尖还小,老是斤斤计较个人得失,怎么能与同学相处得好呢?
A.比喻 夸张 设问 B.夸张 比喻 反问 C.比喻 夸张 反问 D.夸张 比喻 设问 7.下列句子句式变换有误的一项是( ) A.月光照着大海。
扩句:皎洁的月光柔和地照着平静的大海。
B.难道他们不知道用自己伟大的团结力量,去与残害母亲、剥削母亲的敌人斗争吗? 改成陈述句:他们知道用自己伟大的团结力量,去与残害母亲、剥削母亲的敌人斗争。 C.我把玉簪花送给亲爱的韩老师。
改成“被”字句:玉簪花被我送给亲爱的韩老师。
D.怀特森老师眼里闪过狡黠的光芒,解释道:“有关凯蒂旺斯的一切都是我编造的,这种动物从来就没有过。”
改成转述句:怀特森老师眼里闪过狡黠的光芒,解释道,有关凯蒂旺斯的一切都是我编造的,这种动物从来就没有过。
8.下列句子标点符号使用正确的一项是( )
A.“书是我们的好朋友,”老师接着说:“让读书成为我们的一种生活方式。” B.我突然朦胧地感到一种什么被遗忘了的东西——一种恢复过来的思想在震颤。 C.生活教我认识了桥……与水形影不离的过河的建筑
D.燕子去了,有再来的时候,杨柳枯了,有再青的时候,桃花谢了,有再开的时候。 9.把下列几句话排列成段,正确的排列顺序是( )
①太阳出来了,它仿佛知道睡莲的心愿,便把第一束阳光洒在睡莲身上。 ②夕阳收起了最后一缕霞光。
③湖里的睡莲就张开了花瓣,面对着太阳升起的地方欣喜地等待着。 ④中午,太阳火辣辣的,湖里的睡莲都躲到荷叶下乘凉去了。 ⑤湖里的睡莲都慢吞吞地合拢了花瓣,似乎睡觉去了。 ⑥东方露出晨曦。
A.③⑤②④⑥① B.⑥③①④②⑤ C.①⑤③②④⑥ D.⑤①④③②⑥ 10.下列诗句的朗读节奏,不正确的一句是( ) A.千里/莺啼/绿映红 B.正是/江南/好风景
C.孤帆/远影碧/空尽 D.山重/水复/疑无路 11.下面说法有误的一项是( )
A.《东施效颦》的故事,讽刺了一种现象:不顾自己的实际情况,机械地模仿别人,结果却弄巧成拙,越学越糟。
B.《鹬蚌相争》总结了一个社会经验:自相残杀的结果是任何一方都不会占到便宜,获利的则是第三方。人们把这个故事概括为一个成语:鹬蚌相争,渔翁得利。
C.《别董大》《送元二使安西》都是送别诗歌,都表达了深挚的友情。两相比较,从描写的景色看,前首写冬,后首写春。从抒发的情感看,前首委婉细腻,后首豪放旷达。
D.“橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳”一句,是比喻一方水土养育一方人,环境变了,事物的性质也会随之改变的道理。
12.下列句子中加点俗语运用有误的一项是( )
A.俗话说,“吃一堑,长一智”,只有善于吸取失败的教训,才能获得丰富的人生经验。 ......B.因“尺有所短,寸有所长”,故大凡聪明的人总是善于学习别人的长处,以弥补自身的不足。 ........C.只有做到“曲不离口,拳不离手”,在学习过程中学到的能力才能够内化为自己的能力。 ........
D.面对实力强劲的对手,第一次参加比赛的校足球队毫不示弱,以一种“没有过不去的火焰山”的精.........神出色地完成了比赛。
13.横线上依次应该填入的人名正确的一项是( )
《水浒传》中“倒拔垂杨柳”的人物是 ,《三国演义》中“煮酒论英雄”的主要人物是 。
A.鲁智深,孙权 B.林冲,刘备 C.鲁智深,刘备 D.武松,曹操 (二)非选择题。(共8分) 1.(3分)根据积累任选三句填空。
(1)生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼, 。 (2)我失骄杨君失柳, 。 (3)岭头便是分头处, 。 (4)青山有幸埋忠骨, 。 (5) ,只缘身在最高层。 (6) ,小人同而不和。
2.(1分)根据语境填空。古代诗人写了不少与马有关的诗句,请根据课内所学或课外积累,默写出完整的一句: , 。 3.(4分)请从于谦的《石灰吟》)、苏轼的《饮湖上初晴后雨》、王昌龄的《芙蓉楼送辛渐》中选择自
己喜欢的一首默写下来(别忘了写题目哟)。
第二部分:阅读理解(30分) (一)寓言阅读。(共2分)
一只狗衔着一块肉过河,望见自己在水里的影子,以为是另外一只狗衔着一块更大的肉。他于是放下自己这块肉,冲过去抢那块。结果,两块肉都没有了:那一块没捞到,因为本来就没有,这一块也被河水冲走了。
寓意: (二)文言文阅读。(共10分)
陈际泰,字大士,临川人。家贫,不能从师,又无书,时取旁舍儿书,屏人窃诵。从外兄①所获《书经》,四角已漫灭,且无句读②,自以意识别之,遂通其义。十岁,于外家药笼中见《诗经》,取而疾走。父见之,怒,督往田,则携至田所,踞高阜而哦,遂毕身不忘。久之,返临川,与南英辈③以时文名天下。其为文,敏甚,一日可二三十首,先后所作至万首。经生④举业之富,无若际泰者。 【注释】①外兄:表兄。②句读:古人称文词之间该停顿的地方叫“句”或“读(dòu)”,相当于现在的标点。③南英辈:指艾南英等三人,与陈际泰被合称为“临川四才子”。④经生:泛指研读经书的书生。
1.(2分)解释下列加点字的意思。
(1)则携至田所 (2)无若际泰者 ..2.(6分)翻译下列两个句子。
(1)家贫,不能从师,又无书,时取旁舍儿书,屏人窃诵。
(2)自以意识别之,遂通其义。
3.(2分)从陈际泰的经历中你受到怎样的启发?
(三)现代文阅读。(共18分)
梯子 周粲
年轻的爸爸和他的儿子一起在后花园放风筝。小小的园地,小小的风筝。小小的风筝飞呀飞的,就飞到了墙头上。墙头上的野花,把风筝紧紧地缠着。于是爸爸说,必须去拿一架梯子来,然后爬上