各校社会学历年试题集锦 下载本文

2、试述测验法与民意测验的异同; 3、试举例说明4种测量尺度及数学性质 三、论述题

试举例说明详析模式的分析方法

四、判断题

(每一选项都必须做正误判断,在右侧横线处用∨表示正确,用×表示错误) 1、可以根据定序变量的取值来进行

1)计算平均值_____;(2)对案例进行分类_________; (3)比较等级差别_______(4)比较确切差距__________

2、根据下面所提供的相关系数,判断相应的回归方程是否正确 (1)r=0.7,Y=-35-0.5X (2)r=0.7,Y=-35+0.5X (3)r=-0.5,Y=0.7-0.25X

(4)r=-0.5,Y=-0.7+0.25X

3、要保证更大的臵信度,可以通过以下方式:

(1)缩小臵信区间;(2)减少偏差(3)扩大样本规模(4)提高精度 4、一个自变量的回归系数的统计性很显著,说明 (1)该自变量对因变量有很大的实际影响; (2)该自变量对因变量很可能影响;

(3)该自变量对因变量很可能没有影响;

(4)该自变量对因变量根本没有影响; 5、无偏估计,指的是:

(1)样本规模越大,抽取一个样本的统计值越接近总体参数 (2)所抽某个样本的统计值正好等于总体参数 (3)所有可能样本的估计的平均数等于总体参数 (4)处于总体参数两侧一定去件之内的样本估计

五、在下表划线处计算天空,并判断x2检验的结论:(由于试卷看不清楚,图表会有出入) 随机样本的观察频数分布为: B1 B2 ∑ 期望频数分布为: B1 B2 A1 115.6 A2 43.6 40.4 A1 132 240 A2 48 ∑ 168 156 324 x2=3.675,其自由度=________; 对应这一自由度的临界值x20.05=3.041

请判断以下每项结论的正确与否:

(1)x2检验在α=0.05水平统计显著___________; (2)x2检验在α=0.02水平统计显著___________; (3)x2检验在α=0.05水平统计不显著___________; 如果扩大样本规模2倍,那么

(1) 得到新的x2统计值大约是现在的2倍_______ (2)得到新的x2检验自由度是现在的2倍________ (3)得到新的统计显著水平α大约是现在的2倍_______

北京大学2002年研究生入学考试试题 社会学原理

一、解释概念

1、理性2、结构性压力(斯梅尔塞)3、无讼4、精英循环5、齐美尔6、《文明的进程》 二、简答题

1、什么是社会?什么是市民社会?简述我国当前市民社会的发展状况?

2、什么是情境定义?什么是人们在互动过程中的“内部解释”?并简述这种“内部解释”对社会互动的意义。

3、简述涂尔干关于社会分工的思想。 三、论述题

1、什么是社会现代化?什么是现代社会结构?你认为经济全球化对我国的社会结构会产何种影响?并说明其根据。

2、试述现象学社会学的基本观点及其在社会学研究中的意义

综合考试(一)

1、试分析下面一段话的论证逻辑,并对此逻辑加以评论

“依据对近100个国家发展过程的分析,城镇化水平始终超前于工业化。20年来,我国工业化进展迅速,但城镇化却滞后。目前,我国工业增加值占GDP的比重超过40%,从事非农产业的劳动力占社会劳动力总数的50%以上,而城镇化水平仅约为30%。因此必须加快城镇化的进程。”

2、运用你所掌握的社会学知识,对我国城乡之间存在的某一种社会差异加以评述。 3、试分析“家庭策略”研究视角在家庭社会学研究中的应用和意义。

4、什么是劳动关系?试分析改革以来中国劳动关系变化的主要层面及其对劳动者的影响。 5、人口出生性别比一般为105-106(男)比100(女),中国1990年普查报告的汉族出生性别比为111.9(男)比100(女),试分析出现这样偏高的出生性别比数字的主要原因。 6、科尔伯格道德社会化理论评价。

社会学方法

一、名词解释

1、研究范式2、证伪理论3、抽样框4、外在变量5、时间序列设计 二、简答题

1、简述典型调查的优缺点。

2、为什么要区分调查量表与测验量表 3、简述影响调查样本代表性的主要因素

三、论述题

1、试论述详析模式的方法和主要作用。 四、判断题

抄录各题号及选项于答题纸上,并在各选项之后标志你的判断。 1、增大观测样本规模n,

(1)有时是为了保证抽样分布可以近似看作正态分布; (2)有时是为了提高估计精度; (3)在所有条件下都能减少估计的误差 (4)在所有条件下都能减少估计的偏差 (5)在所有条件下都能取得精度上的边际收益

2、已知两个非标准化的定距变量Y和X之间的相关系数等—0.5,用Y作为因变量X的简单回归时。

(1)决定系数等于0.25

(2)回归系数肯定等于正值

(3)标准回归系数肯定为正值

(4)标准化回归系数值与回归系数值肯定不同

(5)如果相关系数统计性显著回归则回归的统计性肯定也显著

3、当检验两个变量之间的相关性是否显著时,如果采用x2检验时,通常表明: (1)两个变量都是定类变量 (2)两个变量都是定序变量 (3)两个变量都是定距变量

(4)一个定类变量,一个定序变量 (5)一个定类变量,一个定距变量

4、在估计总体参数时,说某种估计具有一致性是指: (1)这种估计的抽样分布与总体分布的类型相同 (2)这种估计的期望值等于总体参数 (3)这种估计的标准小于总体的标准差

(4)当观察频数增加时,这种估计的偏差会越来越小 (5)当观察频数无限增加时,这种估计的标准误等于0 五、统计计算与分析

1、 将下表抄录于答题纸上,根据提供的信息,计算MSS指标和F指标。方差分析表 Dependent Variable:初中入学率 Source 民族 居住地类型 Error Total

SS 316.75 266.67 348.58 932.00 df 2 1 20 23 MSS F Sig. 0.002 0.001 北京大学2003年研究生入学考试试题 社会学理论 一、名词(30)

1 社会角色 2 家庭生命周期 3 标签理论 4社会事实 5 单位制6 纪律 (韦伯) 二、简答(60)

1 精英循环与精英再生产的区别 2 依附理论与世界体系论的区别 3 离土不离乡与都市化的区别 4 “传统与现代”理论模式的特点 5 契约对家庭成员关系的影响

6 米德的?自我“概念中的“主我”与宾我的区别与联系 三、论述(60)

1 德治与法治在传统中国社会与现在中国社会的不同作用 2 新功能主义理论观点及对结构功能主义的发展 3 中国城市当前社会分层的变化特点及原因

研究方法

一 社会学方法论单选(30) 二 简答(16)

1 理论分析与定性分析和定量分析的区别 2 实证主义方法论观点 三 名词(24)

1 配额抽样 2 双盲实验 3 个案研究 4内在无效度 5 (忘了) 6 社会指标 四 论述24

1 变量关系解释中对因果关系和相关关系的异同(举例说明) 2 在推论中,分析单位造成的两类错误(举例说明) 五 统计学单选(30)

六 计算(30)

1 列联表 (和2000年的类似)

2 最后一题,是两个2元回归方程的比较

但可化成一元的方程,收入与教育年限,城乡。不难

北京大学2004年研究生入学考试试题

社会学理论综合 一、名词解释:

1、价值理性行动;2、显功能和潜功能;3、先赋角色;4、亚文化;5、形式社会学;5、通理性

二、简答:

1、简述功能论和冲突论在社会分层问题上的对立; 2、简述社会问题认定上的不同观点; 3、你是怎么理解场域和惯习的

三、论述:

1、论述社会化和社会控制在秩序的形成和维持中的不同作用