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宋大叔教音乐光盘讲义

然音”。

“变化音”:除了大音阶的自然音之外,其余的音都是“变化音”。其实变化音也是按照三分损益,五度相生的律产生出来的,只是它是自然音的延伸。例如C大调的音阶,它的白键是自然音,其余的黑键就都是变化音。

在变化音中最重要,也最常出现的一个就是#4(#F)。

在赞美诗中“#4”这个变化音已有多次出现,它的出现大多是象征着调的扩充,和声的扩充。我们目前还不明白这些内涵的意义,但以后学多些乐理,多学些五线谱就会了解了。现在我们的练习是把它——“#4”唱准。

或许会有人问:不用“#4”,用“b5”可不可以?“#4”不就是“b5”吗?宋大叔目前的回答是“不可以”!原因不说,就是“#4”不可用“b5”替代。

把“#4”加在大音阶中,开始练习: 1 2 3 4 #4 5 6 7 ⅰ

请跟着琴,把它唱准,(由指挥或老师带着,指着各音练习。练习时,不要太大声唱,仔细地听琴的音,跟着唱。)

(请参考宋大叔编写的视唱练习(三)(C)变化记号中的 还原记号的意义。)

最后以小节有4 ― ―,“ ”可以不要写,写了只是提醒4 ― ― 不升高了。

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第一次跟着琴练习,唱准后,离开琴,试着自己唱,但司琴随时跟随着,当发现不准时,立即弹奏纠正。

由于音是听得准才能唱得准,因此对“#4”这个音也要耳朵听音的训练。请听下面所弹的音哪个是“4”,哪个是“#4”。

请弹奏:

听得出来吗?写得出来吗?

若是写不出来,请琴再弹,并把答案写在黑板上,引导大家练习。 然后,再试试看,听出来,写出来。 4/4

(第一小节最后的4,也要升高。)

(第三拍的4不升,只有第四拍的后半拍

(第3拍的 #4要升,第四拍后半拍的4还原()了,就不升了。) 再例如:

第四拍后半拍的7写了“ ”就不跟着“b”(降)了。

“b”记号也是一样,第2拍后半的b7要降,虽未写“b”,但也要降。

升。)

五线谱上的音的写法:

请允许将“拍子练习”(续)调到后方,先教“五线谱上的音”的写法。 在五线谱上,“#”“b”的记号写法、用法与简谱的完全相同。

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在同一小节内,前方的fa(4)升高 后方的fa(4)写上“ ”就不 后方的也要跟着升高。 升高了。

拍子练习(续)

三连音:三连音是三个音当二个音的长度。 三连音是属于“连音符”中的一种,连音符有:

三连音、四连音、五连音、六连音、七连音……其中以三连音用的最多、最普遍。 所谓“连音符”乃是不按拍子正规分法的时候所使用的。 正规分法是什么?正规分法就是按照拍子的常规分成的拍子。 例如:一拍分成二个半拍: 1 = 1 1

一个半拍分成二个1/4拍: 1 = 1 1 一拍则分成四个1/4拍:1 = 1 1 1 1 两个一拍加起来等于2拍:1 + 1 = 1- ……

这些分法都是正规分法。

但,1拍分成3份怎么办?1拍分成2份(两个半拍)可以,要不就分成4份(4个1/4拍)也可以,但怎能分成3份呢?这分成3份就是不正规的分法了。那怎么办呢?此时就得使用连音符了! 一拍分成3份,就使用三连音了。如: 4/4:

,或

就是三连音了。三个音符当多少拍呢?3个音符当1

拍,3 个音当2个音的长度嘛!(8分音符当半拍,2 个8分音符当1拍,那么这个3连音就当1拍了)

一拍分成3份,每个音各为1/3拍。

练习把三连音打准,分得均匀,有两种方法: (1)用手与脚一齐打:

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先打第一小节中的4拍,一边打一边口中念“1,2,3,4”,将它打稳,若打不稳则可反复一次,甚至反复多次,一直到打稳。

然后依同样的速度进入第二小节,一边打一边口中改为:1 2 3 2 2 3 3 2 3

4 2 3 ,这个小节也可反复多次,直到一拍中三份份均匀。

请练习赞美诗选1050首的545首,将其中的三连音唱准。

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