遗传学题 下载本文

《普通遗传学》课程考试试卷(A卷)

一、名词解释(每小题2分,共20分)

1.杂种优势 2.核小体 3.完全显性 4.复等位基因 5.变异 6.遗传图谱 7.隐性上位作用 8.相互易位 9.整倍体 10.转导

得分

二、填空题(每小题2分,共20分)

1.一个孩子的血型为AB型,其父亲的血型为A型,母亲的血型可能为 和 。

2.倒位的一个最明显的遗传效应,是降低了倒位杂合体连锁基因间的 。

3.在AbD/aBd×abd/abd的杂交中,后代个体数最少的类型是aBD/abd和Abd/abd,这三个连锁基因排列的正确的次序是 。

4.影响群体遗传平衡的因素主要有 、 、 、 。 5.染色体结构变异分为4类 、 、 、 。 6.在质核不育中,不育系的基因型是 恢复系基因型是 。

7.假如某个二倍体物种控制某一性状的基因有含6个复等位基因,那么这个群体中个体的基因型包含

种,配子的基因型包含 种

8.下列各物种的正常染色体数是,西瓜 、番茄 、果蝇 、拟南芥 . 9.计数生物染色体的最佳时期,在减数分裂中是 、 。

10.细菌间遗传物质的重组方式有 、 、 、 。

得分

三、单项选择题,每小题2分,共20分

1.母本、父本、杂交和测交后代依次符号表示正确的是( )

A.♀、♂、× 和 F1 B.♂、♀、× 和 Ft C.♀、♂、× 和 Ft D.♂、♀、× 和 F1

2.某作物雄性不育性状由单显性核不育基因(A)控制,那么其雄性不育的个体的基因型是( )

A .AA 或Aa B.Aa C.a a或 Aa D.未知

得分 3.三体植株形成的配子中( )

A.n配子和n+1配子以同等几率参与受精. B.n+1配子主要通过卵细胞传递 C.n+1配子主要通过花粉传递

4.染色体组组成为AABB的物种属于( ):

A.异源多倍体 B.同源多倍体 C.同源异源多倍体 D.节段异源多倍体 5.CBL的( )果蝇能成活

A雌 B雄 C雌或雄 D无法确定 6.在高等植物中,下列哪种细胞器有存在遗传基因( )

A核糖体 B内质网 C线粒体 D线粒体和叶绿体 7.同一突变可以在近缘物种发生,这种突变的特性属于( ) A突变的平行性; B突变的重演性; C突变的可逆性; D突变的多方向性

8.有一植株基因型是AaBbDdEe,已知A-a,B-b,D-d,E-e 4对基因互不连锁,使其自交3代后,群体中植株

AABBDD的频率为( ) A.(1531)? 168 B.(1531)? 1616 C.(741)? 88D.(741)?816

9.显性突变表现的 而纯合的 ( ? )

A 早,快; B 晚,快; C早,慢; D 晚,慢

10. 在大肠肝杆菌Hfr的染色体转移试验中,杂交组合为:Hfr a+b+c+d+ss×F-a-b-d-sr,在含有链霉素和

a.b.c.d的培养基上选取重组子165个,其染色体转移起点e,s位于a??d等全部基因的后端,但a??d基因的相对位置未知,分别测定重组子的标记为:a+=70,b+=0,c+=85,d+=10,这些基因的排列顺序是( ? )

A. e-a-b-c-d-s B. e-b-c-d-a-s C. e-c-a-d-b-s D. e-c-a-b-d-s

得分 四、简答题(每小题6分,共24分)

1.简述孟德尔遗传规律实现的条件 2.简述减数分裂的过程(图示)和意义

3.设计一试验方案证明控制果蝇某一性状的基因在性染色体上,而不在常染色体上。(注:试验方案一定要写出遗传分析过程)

4.小麦抽穗期的狭义遗传率h2=64%, 两亲本的平均表型方差为10.68,F2表型方差为 40.35。求:环境方

差(Ve ),加性效应(VA),显性效应(VD ),广义遗传率H2 得分

五、综合题(1题10分,2题6分,共16分)

有如下杂交:+++/thf × thf/thf。

问:(1)符合系数为1时,列出后代基因型的种类和比例?

(2)符合系数为0时,列出后代基因型的种类和比例? 2.用遗传学所知识,设计无籽西瓜品种培育的方案

普通遗传学》课程考试试卷(B卷)

一、名词解释(每小题2分,共20分)

1.相对性状 2.联会复合体 3.共显性 4.非等位基因 5.孟德尔群体 6.基因 7.一因多效 8.简单易位 9.同源染色体 10.转化

得分

二、填空题,每小题2分,共20分

1.在AbD/aBd×abd/abd的杂交中,后代个体数最少的类型是abD/abd和ABd/abd,

这三个连锁基因排列的正确的次序是 。 2.遗传率一般用 和 两种值来估算。

3.下列各物种的正常染色体数是,蚕豆 、水稻 、果蝇 、人 。 4.玉米体细胞里有10对染色体,则胚乳有 染色体,花粉管有 染色体。

5.基因型为aabbdd的玉米品种高度是120cm,基因型为AABBDD的品种高度是180cm,A、B、D各基

因相互独立,对株高的效应相等且具累加性,这两个品种杂交后F1的高度为 cm。 6.重复的两个明显的遗传效应,是 和 。

7.一个孩子的血型为0型,其父亲的血型为A型,则其母亲的血型可能为 和 。 8.遗传学是研究生物 和 的科学。 9.染色体变异分 、 。

10.某两对连锁基因之间发生交换的孢母细胞百分数,是重组型配子百分数的 倍。

1、设某植物的三个基因t、h、f依次位于同一染色体上,已知t-h相距12个单位,h-f相距16个单位,现

得分 得分

三、单项选择题,每题2分,共20分

1.某物种2n=2X=22,则完整的连锁群是( )

A.24条 B.12条 C.11条 D.10条 2.某些染色体上具有核仁组织者,它是染色体的( )

A.主缢痕 B.次缢痕 C.随体

3.在高等植物的细胞质中,下列哪种细胞器有胞质基因的存在( ) A.核糖体 B.内质网 C.线粒体 D.溶酶体

4.小麦和燕麦有时会出现相同的基因突变,这种特性与基因突变的一般特征中的( )是一致的。

A.突变的平行性; B.突变的重演性; C.突变的可逆性;D.突变的多方向性 5.由于非等位基因间的相互作用,涉及两对独立基因的一个杂交组合的 后代表现为13︰3的分离,则其基因的互作方式属于( )

A.积加作用 B.互补作用 C.上位性作用 D.抑制作用

6. 有一植株基因型是AaBbDd,已知A-a,B-b,D-d三对基因互不连锁,使其自交4代后,群体中植株AABBDD

的频率为( ) A.(151)3? 168 B.(151)3? 1616 C.(71)4? 88D.(71)4? 8167.2000个小孢子母细胞产生多少个精细胞。( )

A.1000个; B.4000个; C .8000个; D.2000个 8.隐性突变表现的( )而纯合的( )

A.早,快; B.晚,快; C.早,慢; D 晚,慢 9. 经放射线照射下列个体基因突变容易被发现? ( )

A. 单倍体 B. 二倍体 C. 多倍体

10. 在大肠肝杆菌Hfr的染色体转移试验中,杂交组合为:Hfr abcds×F-abds,在含有链霉素和

a.b.c.d的培养基上选取重组子165个,其染色体转移起点e,s位于a??d等全部基因的后端,但a??d基因的相对位置未知,分别测定重组子的标记为:a+=70,b=0,c=85,d=10,这些基因的排列顺序是( ?)

A. e-a-b-c-d-s B. e-b-c-d-a-s C. e-c-a-d-b-s D. e-c-a-b-d-s 得分

四、简答题(每小题6分,共24分)

+

+

+

+++

+s

---r

1.分别简述有丝分裂和减数分裂的遗传意义

2.设计一试验方案证明控制植物某一性状基因与细胞质基因有关。(注:试验方案一定要写出遗传分析过

程)

3.水稻抗稻瘟病基因(Pi-zt)是显性,晚熟基因(Lm)是显性,且两性状连锁遗传,交换值仅 2.4%,在F3选

出抗病早熟的5个纯合株系选具有抗病早熟的植株多少株?F2群体至少要种植多少株? 4.设某群体初始基因型频率(BB,Bb,bb)为P11(0)=0.6,P12(0)=0.4,P22(0)=0.0,问: (1)该群体达到平衡状态了吗?

(2)随机交配一代后基因型频率和等位基因频率分别是多少?

得分

五、综合题(第1题6分,第2题10分,共16分)

1.举例说明母性影响的遗传过程

2、设某植物的三个基因t、h、f依次位于同一染色体上,已知t-h相距12个单位,h-f相距16个单位,现

有如下杂交:+++/thf × thf/thf。

问:(1)符合系数为1时,列出后代基因型的种类和比例?(2)符合系数为0时,列出后代基因型的种类

和比例?

考试A样卷答案

一 名词解释(每小题 2分,共20分)

1. 杂种优势:指两个遗传组成不同的亲本杂交产生的F1,在生长势、生活力、繁殖力、抗逆性、产量和品

质等方面优于双亲的现象。

2. 核小体:由H2A、H2B、H3和H4四种组蛋白各以两个分子组成的八聚体,是染色质的基本结构单位。 3.完全显性:有些性状,其杂种F1的性状和亲本性状表现的完全一样,称为不完全显性。 4.复等位基因:在同源染色体上的相同位点上,存在三个或三个以上的等位基因。 5.变异:对于特定的性状,子代与亲代之间或子代个体间性状存在差异的现象。

6.遗传图谱:通过两点或三点测验,即可将一对同源染色体上的各个基因的位置确定下来,绘制成图,就

叫遗传图谱。

7.隐性上位作用:在两对互作基因中,其中一对隐性基因对另一对基因起上位性作用。

8.相互易位:两个非同源染色体都折断了,而且折断了的染色体及其片段随后又交换地重新接合起来。 9.整倍体: 具有该物种的正常合子染色体数(2n)个体。 10.转导:以噬菌体为媒介所进行的细菌遗传物质重组的过程。 二 填空(每题2分,共20分) 1:B型;AB型

2:遗传距离或交换值或重组率 3:BDA或ADB

4:选择;突变;遗传漂变;迁移 5:缺失;倒位;重复;易位 6:S(rr);N(RR)或S(RR) 7:18;6

8:22; 24;8;10 9:中期:终变期或中期Ⅰ 10:转化;接合;性导;转导

三 选择题(每空2分,共10分,每题只有一个答案)

1C;2B;3B;4A;5B;6D;7A;8D;9C;10C; 四 简答题(每小题6分,共30分) 1:

①研究的生物是二倍体 ································································································································· 1分; ②F1个体形成的两种配子的数目是相等的或接近相等的,并且两种配子的生活力是一样的 ·············· 1分; ③受精时各雌雄性配子都能以均等的机会相互自由结合 ·········································································· 1分; ④不同基因型个体具有相等的存活率 ·········································································································· 1分; ⑤研究的相对性状差异明显,显性表现完全 ······························································································ 1分; ⑥杂种后代处于相对一致的条件下,且试验分析的群体比较大 ······························································ 1分。 2:①减数分裂分前期Ⅰ(细线期、偶线期、粗线期、双线期、和终变期)、中期Ⅰ、后期Ⅰ和末期Ⅰ,前期Ⅱ、中期Ⅱ、后期Ⅱ和末期Ⅱ。(图略) ······································································································ 3分; ②减数分裂是生物为产生配子的一种细胞分裂形式 ·················································································· 1分; ③减数分裂保证了后代染色体数目的恒定性和遗传的相对稳定性 ·························································· 1分; ④为生物变异提供了重要的遗传物质基础 ·································································································· 1分。 3:①假设某一对基因W/w在染色体上,控制了果蝇的眼色,W为显性,表现为红眼,w为白眼 ··· 1分; ②用红眼雌果蝇与白眼雄果蝇杂交为正交,用白眼雌果蝇与红眼雄果蝇杂交为反交,观察两个杂交组合后代的果蝇眼色的表现····································································································································· 1分; ③若正反交果蝇眼色性状表现不一致,正交的全部是红眼,反交的有红眼和白眼之分,说明这对基因在性染色体上 ························································································································································ 2分; ④如果这对基因在常染色体上,则正反交后代的表现应该一致,全部表现为红眼 ······························· 2分。 4:根据加性-显性模型:

狭义遗传率(h)=加性方差(VA)/群体遗传方差(VG)×100%????2分 依题义得:

群体遗传方差(VG)= VA +VD +VE =40.35

VE =10.68 ??????????1分

加性方差(VA)=64%×40.35=25.8 ??????????1分 显性方差(VD)=VG -VA -VE

2

=40.35-25.8-10.68 =3.87 ??????????2分

五、综合题(16分,第一题10分,第二题6分)

1:理论双交换值=两个单交换的乘积;实际双交换值=符合系数×理论双交换值 ∴①依题意得:理论双交换值=12%×16%=1.96% 符合系数=1,

实际双交换值=1×1.4%=1.4%???????????????????1分 后代基因型配子的种类有8种:

双交换配子 + h + 0.98% ; t + f 0.98% 1分 t-h间单交换配子 + h f 5.002% ; t + + 5.002% 1分

h-f间单交换配子 + + f 7.902% ; t h + 7.902% 1分 亲型配子 + + + 36.116% ;t h f 36.116% 1分 ∴②符合系数=0 实际双交换值=0×1.4%=0

说明没有发生双交换,三基因间只发生单交换。??????????2分 后代基因型配子的种类有6种:

t-h间单交换配子 + h f ; 6%t + + 6%??????1分

h-f间单交换配子 + + f ; 8%t h + 8%??????1分 亲型配子 + + +; 35t h f 35%??????1分 2:①通过加倍技术,把二倍体西瓜(AA)加倍成四倍体(AAAA)????2分

②以二倍体西瓜和四倍体西瓜杂交生产三倍体西瓜(AA)???2分 ③选择农艺性状好,经济价值高的杂交组合???2分。

考试B样卷答案

一 名词解释(每小题 2分,共30分)

1.相对性状:同一单位性状在不同个体间所表现出来的相对差异。

2.联会复合体:同源染色体在偶线期联结在一起的固定结构,其主要成分是自我集合的碱性蛋白质及酸性

蛋白。

3.共显性:如果双亲性状同时在F1代表现出来的现象。 4.非等位基因:不在同一位点上的两个基因互称为非等位基因。

5.孟德尔群体:指通过个体间相互交配使孟德尔遗传因子以各种不同方式代代相传的群体。 6.具有遗传信息的碱基序列.

7. 一因多效:一个基因影响多个性状的发育。

8.简单易位:一个染色体片段插入到另一条非同源染色体的现象。 9.同源染色体:是指形态、结构和所含基因位点相同的一对染色体。

10.转化:某些细菌能通过细胞膜摄取周围供体的染色体片段,并将此外源DNA片段通过重组整合到自

己染色体组的过程。 二 填空(每题2,20分) 1.AD或DAB

2.广义遗传率;狭义遗传率 3.112;24;8;46 4.30条;10条 5.150

6.剂量效应;位置效应 7.B型;AB型 8.传、变异

9.结构变异;数量变异 10.2

三 选择题(每题2分,共20分,每题一个答案)

1B 2B 3C 4A 5D 6A 7C 8B 9A 10C 四 简答题(每小题6分,共24分 )

1:①减数分裂是生物为产生配子的一种细胞分裂形式而有丝分裂是体细胞为生物增殖的一种分裂?????????????2分;

②减数分裂和有丝分裂过程不一样????????????1分; ③有丝分裂保证了生物个体的遗传稳定性和连续性??????1分;

④减数分裂保证了后代染色体数目的恒定性和遗传的相对稳定性????1分; ⑤为生物变异提供了重要的遗传物质基础??????1分。

2:①假设某一对性状由细胞质基因控制,设计正反交试验,观察两个杂交组合后代的性状表现?????????2分;

②若正反交性状表现不一致,且均表现母本的性状,说明这对基因与细胞质基因有关?????????2分;

③通过连续回交能将母本的核基因几乎全部置换掉,但母本的细胞质基因及其所控制的性状仍不消失??????2分。

3:X = 118.56 ? 5/ 1.44 = 412 株?3分; Y =10000 ? 5/ 1.44 = 35000 株?3分。 4:①没有达到平衡???????????????????????2分;

②p1(0)=p11(0)+1/2p12(0)=0.6+1/2×0.4=0.8 P2(0)=p22(0)+ 1/2p12(0)=0+1/2×0.4=0.2 随机交配一代基因型频率:

P11(1)=p1(0)2=0.8×0.8=0.64;p12(1)=2p1(0)×p2(0)=2×0.8×0.2=0.32 P22(1)=p2(0)2=0.2×0.2=0.04??????????????????2分 随机交配一代基因频率:

p1(1)= P11(1)+1/2 p12(1) =0.64+ 1/2×0.32=0.8

P2(1)= P22(1) +1/2 p12(1) =0.04+ 1/2×0.32=0.2?????????2分 五、综合题(16分,第一题6分,第二题10分)

1:①母性影响:由核基因的产物积累在卵细胞中的物质所引起的一种遗传现象。其特点:下一代表现型受上一代母体基因的影响。所以母性影响不属于胞质遗传的范畴,还是属于细胞核遗传的范畴;????????2分

②例如椎实螺的左旋与右旋是1对相对性状。如果把这两种椎实螺进行正反交,F1外壳的旋转方都于各自的母体一样,即全部为左旋,或全部为右旋,但其F2都是右旋,到F3世代才出现右旋和左旋的分离,且分离的比例是3:1;?????2分

③细胞质遗传后代的表现型一直是与母本一致,不同表型之间的比例没有规律可寻。??????????????????????????2分

2:理论双交换值=两个单交换的乘积;实际双交换值=符合系数×理论双交换值 ∴①依题意得:理论双交换值=12%×16%=1.96% 符合系数=1,

实际双交换值=1×1.4%=1.4%???????????????????1分 后代基因型配子的种类有8种:

双交换配子 + h + 0.98% ; t + f 0.98% 1分 t-h间单交换配子 + h f 5.002% ; t + + 5.002% 1分

h-f间单交换配子 + + f 7.902% ; t h + 7.902% 1分 亲型配子 + + + 36.116% ;t h f 36.116% 1分 ∴②符合系数=0 实际双交换值=0×1.4%=0

说明没有发生双交换,三基因间只发生单交换。??????????2分 后代基因型配子的种类有6种:

t-h间单交换配子 + h f ; 6%t + + 6%??????1分 h-f间单交换配子 + + f ; 8%t h + 8%??????1分 亲型配子 + + +; 35t h f 35%??????1分

《遗传学》课程试题(A)

一、名词解释题 相对性状 相互易位 细胞质遗传 PCR 二、填空题

1.玉米(Zea mays, 2n=20)正常孢子体组织细胞的染色体数是 对,胚乳细胞有 条染色体,根尖细胞有 条染色体。

2.普通小麦光颖、抗锈(ppRR)植株与毛颖、感锈(PPrr)植株杂交,已知上述基因间为独立遗传,若希望从上述组合的的F3中选出纯合毛颖、抗锈 (PPRR)小麦10个株系,在F2群体中至少应选择表现型为毛颖、抗锈(P_R_)的小麦 株。

3.某二倍体生物体细胞有42条染色体,该生物应有 个连锁群。 4.三对独立遗传基因的杂合体自交5代,群体的纯合率是 。

5.自然条件下,多倍体主要通过 配子受精结合形成,而人工创造多倍体则是采用生物、化学或物理方法使 的染色体数加倍。

6.数量性状的遗传变异表现为 ,控制数量性状的基因称为 。、三、三、单三、单项选择题:在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1.在减数分裂过程中,非姊妹染色单体间的片段交换,发生在第一次分裂的[ ] A.间期 B.前期 C.中期 D.后期

2.已知大麦的体细胞有7对同源染色体,则有丝分裂中期有染色单体 [ ] A.14条 B.7条 C.28条 D.42条

3.遗传学上把同一植株上的自花授粉或同株上的异花授粉称为 [ ] A.杂交 B.回交 C.测交 D.自交

4.由一对基因决定的一对相对性状的遗传中,在完全显性情况下,F2代表现型的分离比例为[ ] A.1:1 B.3:1 C.1:2:1 D.2:1

已知两对独立基因发生互作,AABB×aabb杂种F2世代中,分离比例为9:6: :1这种互作为[ ]

A.互补 B.重叠 C.抑制 D.积加

6.在杂交组合AaBbCc×AaBbcc组合中,已知三对基因是独立遗传的。试问在后代中出现基因型为AaBbcc的概率是 [ ]

A.1/4 B.1/8 C.1/16 D.1/32

7.基因型为AaBb的个体中,如果A,B基因独立遗传且A基因对B基因有上位作用,则该个体自交子代的表现型比例可能为[ ]

A.13:3 B.12:3:1 C.15:1 D.9:6:1 8.基因型为AaBbCc的个体所产生的配子种类应为 [ ] A.2种 B.4种 C.6种 D.8种

9.遗传学上把与性别决定无直接关系的染色体称为[ ]

A.性染色体 B.同源染色体 C.非同源染色体 D.常染色体

10.如果A-B两显性基因相引相的重组率为20%,那么A-b相斥相的重组率为[ ] A.20% B.30% C.40% D.60%

11.普通小麦是异源六倍体,已知2n=6x=42=AABBDD,则它包含的染色体组数目是[ ] A.2个 B.6个 C.7个 D.21个 12.同源四倍体往往比同一物种的二倍体[ ]

A.开花早而多 B.生长发育快 C.结实率高 D.气孔大 13.在DNA复制时插入一对碱基,会引起三联体密码 [ ] A.替换 B.倒位 C.移码 D.缺失

14.某个体发生了性细胞的隐性突变,在自交后代中,突变性状的表现和出现突变纯合体分别是[ ] A.第一代表现,第二代纯合 B.第二代表现,第二代纯合 C.第一代表现,第一代纯合 D.第二代表现,第三代纯合

15.突变的重演性是[ ]

A.同一突变可以在同一个体的不同细胞中发生 B.同一突变可以在同种生物的不同个体间多次发生 C.同一基因能多次重复产生一种突变

D.显性基因突变为隐性基因,或隐性基因突变为显性基因

10.同源四倍体玉米2n=40,它的单倍体在减数分裂中期Ⅰ时将会形成的二价体数目是 [ ] A.40 B.30 C.20 D.10 17.F1代产生杂种优势的遗传基础是[ ] A.基因型纯合一致 B.基因型杂合一致 C.表现型杂合一致 D.表现型纯合一致

18.从单种基因型纯合率的进度上作比较时,回交[ ]

A.大于自交 B.小于自交 C.等于自交 D.近似于自交

19.一般突变率的测定方法是根据某一世代中出现的突变体占观察总个体的比例来估算的,常用的世代是 [ ]

A.M1 B.M2 C.F1 D.F2

20.在核质互作不育类型中,基因型为Rr的孢子体不育个体所产生的两种花粉育性为[ ] A.R花粉可育,r花粉不育 B.R和r两种花粉都不育 C.R花粉不育,r花粉可育 D.R和r两种花粉都可育

四、多项选择题(从下列各题五个备选答案中选出2-5个正确答案,并将其号码写在题干的括号内。) 1.染色体发生结构变异后会产生一定的遗传学效应。重复杂合体的主要遗传学效应为 [ ] 半不育 (2)假显性 (3)位置效应 (4)部分不育 (5)剂量效应 2.遗传方差可分解为以下哪几个组成部分? [ ]

(1)表型方差 (2)加性方差(3)环境方差 (4)显性方差 (5)上位方差 3.区别物种的标准是 [ ]

(1)形态是否相似 (2)个体间不能相互交配(3)能否生活在一起(4)是否要求相同的环境条件(5)虽能交配但产生的后代表现不育

4.杂种优势固定的途径有 [ ]

(1)年年制种(2)无融合生殖(3)自留种子(4)无性繁殖 (5)试管快速繁殖或制作人工种子 5.改变群体遗传组成的因素有 [ ]

(1)突变 (2)选择 (3)遗传漂变 (4)迁入 (5)迁出 五、简答题

1.无性繁殖为什么能保持母本的遗传特性? 2.引起数量性状表型变异的原因可能有哪些? 3.简述基因工程的施工顺序。 4.简述同源多倍体的形态特征。 六、遗传推导题

已知A/a和B/b两对性状独立遗传。今用基因型AaBb个体产生的花粉诱导单倍体,然后进行染色体加倍,从中选择理想类型AAbb。试问这个理想类型在选择群体中占多大比例?如果不采用单倍体育种的方法,而是将AaBb自交,试问该自交子代群体中AAbb理想类型占多大比例?从以上两种不同方法的比较中,你能得出什么结论?

七、计算题

三体的n+1胚囊的生活力一般远比n+1花粉强。假设某三体植株自交时,参与受精的胚囊中有50%是n+1的,而参与受精的花粉中只有10%是n+1的。试列出该三体植株自交子代群体中四体、三体和双体各所占的百分数。

《遗传学》课程试题(B)

一、填空题

1.减数分裂时,染色体在 期复制,在 期进行交换。

2.在显性完全的情况下,n对基因杂合体自交F2代产生 种表现型类型, 种基因型类型。 3.AABBCC×aabbcc——>F1(AaBbCc),假定这三个基因在同一染色体上,且为完全连锁,则该F1可形成 种配子,如果三个基因两两间均为不完全连锁,则F1可形成 种配子。

4.三对独立遗传基因的杂合体自交5代,群体的纯合率是 。 5.含有突变基因,从而表现突变性状的细胞或个体称为 。

6.某一双链DNA分子中T占15%,则G应为 ,(A+G)/(T+C)应为 。

二、单项选择题(从下列各题四个备选答案中选出一个正确答案,并将其号码写在题干的括号内。) 1.狄.弗里斯(de Vris, H.)、柴马克(Tschermak, E.)和柯伦斯(Correns, C.)三人分别于[ ]年重新发现孟德尔(Mendel, G. L.)的分离规律和自由组合规律,标志着遗传学学科的建立。

(1)1866 (2)1900 (3)1903 (4)1909

2.在高等植物的细胞质中,除质体外,还有[ ]中也有胞质基因的存在。 (1)核糖体 (2)内质网 (3)线粒体 (4)溶酶体

3.某被子植物,如果母本的一对染色体是aa,父本是AA,通过双受精形成的种子胚乳细胞内的染色体组成是[ ]。

(1)aa (2)Aa (3)Aaa (4)AAa

4.豌豆豆皮色中有灰色和白色,灰色(G)对白色(g)为显性,有一豌豆亲本自交,发现其子代产生了108粒灰色籽粒、37粒白色籽粒,该亲本的基因型为[ ]。

(1)GG (2)Gg (3)gg (4)无法确定

5.人类中缺乏色素(白化病)是由隐性基因a控制,正常色素由显性基因A控制。表现型正常的双亲生了一个白化病小孩。他们的下一个小孩患白化病的概率为[ ]。

(1)100% (2)50% (3)25% (4)0%

6.若小麦的粒色受R1和R2两对基因控制,R1R1R2R2×r1r1r2r2的F2后代群体中,粒色类似F1的个体出现的可能机率是[ ]。

(1)1/16 B. 4/16 (3)6/16 (4)8/16

7.在下列各种基因型中,能产生8种类型配子的只有[ ]一种。 (1)DdHhee (2)AaBBDdEe (3)aaBbEe (4)AABbddEe

8.香豌豆的花色遗传受两对独立的显性互补基因作用,用一紫花植株(CcPp)与一白花植株(ccPp)杂交,可以预料其后代中紫花与白花植株之比为[ ]。

(1)1:1 (2)5:3 (3)3:5 (4)2:6

9.两对非等位基因连锁,对其杂种的100个孢母细胞进行检查,发现有15个孢母细胞在两基因相连区段内出现了交叉,则其交换值为[ ]。

(1)5% (2)7.5% (3)15% (4)30%

10.果蝇的红眼(W)对白眼(w)为显性,这对基因位于X染色体上。红眼雌蝇杂合体和白眼雄蝇交配,子代中雄蝇的表现型是[ ]。

(1)3/4红眼,1/4白眼 (2)1/2红眼,1/2白眼 (3)全为白眼 (4)全为红眼

a++abc11.杂合体 +bc 和隐性个体 abc 杂交,子代中,表现型比例最低的类型是[ ]。 (1)ab+和++c B. a++和+bc C. abc和+++ (4)a+c和+b+

12.对一个生物个体细胞有丝分裂进行细胞学检查,发现后期出现染色体桥,表明该生物个体可能含有

[ ]染色体。

(1)臂间倒位 (2)相互易位 (3)臂内倒位 (4)顶端缺失

13.缺失杂合体在减数分裂联会时形成的缺失环是由[ ]染色体形成的。 (1)一条缺失染色体 (2)两条缺失染色体 (3)一条正常染色体 (4)两条正常染色体

14.有一株单倍体,已知它具有两个染色体组,在减数分裂时发现其全部为单价体而不能联会,说明它是来自一个[ ]。

(1)同源四倍体 (2)异源四倍体 (3)单体植株 (4)同源多倍体

15.一个异源多倍体的单体(2n-1),其实际减数分裂产生的两种配子(n配子与n-1配子)间的数量关系是[ ]。

(1)n=n-1 (2)n>n-1 (3)n

16.一个小麦杂交组合的F2,B1,B2三个世代的粒重表现型方差分别为500,400和450,则该杂交组合粒重的狭义遗传率为[ ]。

(1)85% (2)60% (3)30% (4)15% 17.F1中的[ ]是产生杂种优势的遗传基础。 (1)基因型纯合一致 (2)基因型杂合一致 (3)表现型纯合一致 (4)表现型杂合一致

18.水稻和小麦是不同的物种,但都具有高杆、矮杆,紫色花药和白色花药等性状,这是由于基因突变的[ ]特征决定的。

(1)重演性 (2)平行性 (3)多方向性 (4)有利性和有害性

19.人的ABO血型受一组复等位基因I、I、i控制,I和I对i都是显性,I与I为共显性。如果AB血型与B血型的所生的子女中不可能有[ ]。

(1)AB型 (2)A型 (3)B型 (4)O型 20.区别物种的主要标准是[ ]。

(1)形态是否相似 (2)个体间能否相互交配 (3)是否生长在一起 (4)是否要求相同的环境条件

三、多项选择题(从下列各题五个备选答案中选出2—5个正确答案,并将其号码写在题干的括号内。多选、少选、错选均无分。)

1.基因突变的重要意义表现为[ ]。

(1)只有基因突变才能产生新的等位基因 (2)是生物进化的一个重要因素 (3)是育种中可供选择的宝贵资源 (4)是研究性状与环境对应关系的一个依据 (5)是研究染色体畸变的一个依据

2.还是在遗传学上充分研究过的二倍体生物,其连锁群的数目应该等于它的[ ]。 (1)染色体的条数 (2)染色体的对数 (3)染色单体数 (4)配子染色体数 (5)单倍体染色体数 3.解释杂种优势的遗传理论是[ ]。

(1)纯系学说 (2)多基因学说 (3)显性学说 (4)进化论 (5)超显性学说 4.核苷酸是遗传物质DNA的基本结构单元,每个核苷酸包括[ ]等组成部分。 (1)五碳糖 (2)磷酸 (3)无机盐 (4)环状的含氮碱基 (5)化合物 5.一个杂合体连续自交,在自交后代群体的遗传组成中[ ]。

(1)基因型保持不变 (2)纯合基因型个体逐渐增加 (3)杂合基因型个体逐渐增加 (4)纯合基因型个体逐渐减少 (5)杂合基因型个体逐渐减少

A

B

A

B

A

B

四、简答题

1.减数分裂后期Ⅰ与后期Ⅱ的主要区别是什么? 2.简述基因间的距离、连锁强度及交换值的相互关系。 3.试述遗传信息传递中心法则的基本内容。 4.独立遗传与连锁遗传有何相同之点和不同之点? 五、论述题

试述同源三倍体的遗传特征,它在实践中有何用处? 六、遗传推导题

已知某生物的两个连锁群如图所示,

试求Aa +d/c+杂合体产生的配子类型及比例。

《遗传学》课程试题(C)

一、名词解释 1、连锁遗传图 2、染色体组型分析 3、物种 4、PCR 5、杂种优势

二、单项选择题(在每个小题的四个备选答案中,选出一个最正确的答案,并将其号码填在题干后的括号内。)

1.—植物有四对同源染色体AA、BB、CC、DO,让其自交,预料其子代染色体组成将是( ) ①ABCD ②AABBCC ③AABBCCDD ④AAAABBBBCCCCDDDD

2.豌豆豆皮颜色中有灰色和白色,灰色(G)对白色(g)为显性,有一豌豆亲本自交,发现其子代产生了108粒灰色,37粒白色子粒,该亲本的可能基因型为( )

① GG ② Gg ③ gg ④不清楚

3.基因A、B、C为三个独立遗传的基因,a、b、c分别为其隐性等位基因,AABbCcxAaBbCc中,将会有( )种组合方式。

① 8 ② 16 ③27 ④ 32

4.小麦的毛颖(P)对光颖(p)为显性,抗锈(R)对感锈(r)为显性,二者独立遗传,且相互无互作,当—株毛颖抗锈的小麦与—株毛颖感锈的小麦杂交,子一代群体内产生了3/8的毛颖、抗锈,3/8毛颖、感锈,1/8光颖、抗锈,1/8光颖、感锈植株,那么两亲本的基因型是( )

①PPRr×Pprr ②PpRr×PPrr ③PpRr×Pprr ④PPRR×Pprr

5.香豌豆的花色遗传受两对独立的显性互补基因作用,用一紫花植株(CcPp)与一白花植株(ccPp)杂交,可以预料其后代中紫花与白花植株之比为( )

①1:1 ②5:3 ③ 3:5 ④2:6

6.杂合体ab+/++c和隐性个体abc/abc杂交,子代中,表现型最少的是( ) ①a++和+bc ②ab+和++c ③abc和+++ ④a+c和+b+

7.人类中的红绿色盲为隐性伴性遗传,如果一色盲携带者(XX)与一正常男性结婚,子代中男孩的表现型是( )

①全为色盲 ②1/2色盲、1/2正常 ③全为正常 ④3/4色盲、1/4正常

8.两个纯合自交系具有5个基因的差异,在遗传上具有累加效应,它们杂交产生F1,如无其它因素干扰,可预料F2(F1×Fl)中类似于一个纯合自交系的比例为( )

① 1/1024 ② 1/256 ③ 1/64 ④ 1/16 9.F1中的( )是产生杂种优势的遗传基础。

cc

0 f 0 15 g c d 25 a 35 b 25 ①基因型纯合—致 ②基因型杂合—致 ③表现型纯合—致 ④表现型杂合一致

10.设F1具有—对杂合基因,使之自交4代,在F5代中纯合体的个体占( )。 ① 3/4 ② 7/8 ③ 15/16 ④ 31/32 11.隐性突变的特点是( )。

①当代表现,第二代纯合 ②第二代表现并纯合 ③第三代表现并纯合 ④第二代表现,第三代纯合

12.染色体重复杂合体在减数分裂配对时,将会形成重复环(圈),该环是由( )形成的。 ①一条正常染色体 ②一条重复染色体 ③两条正常染色体 ④两条重复染色体

13.同源三倍体西瓜2n=33,在减数分裂将联会成( )等形式,从而造成后期I的不平衡分离,进而无籽。

① 三价体和二价体 ②三价体和单价体 ③ 三价体、二价体和单价体 ④三价体和四价体

14.有一同源三倍体(AAa),如果在减数分裂后期I按照染色体随机分离,不考虑其它因素的影响,形成的AA配子占总体配子的比例为( )。

① 1/6 ② 1/15 ③ 3/15 ④ 3/14

15.同源四倍体大麦2n=28,它的单倍体在减数分裂中期I时,将会形成( )二价体。 ① 28 ② 21 ③ 14 ④ 7

16.有A、B两个不同的营养缺陷型菌株混合培养在完全培养基上,然后再接种于基本培养基上,发现长出了一些原养型菌落,这种现象称为( )。

① 转导 ② 性导 ③ 转化 ④ 接合 17.遗传密码的简并性主要取决于( )的变化。 ①第一碱基 ②第二碱基 ③第三碱基 ④所有碱基

18.一般地,用普通遗传学方法不能保持的不育特性是由( )控制的不育性。 ①核不育 ②质—核互作不育 ③孢子体不育 ④配子体不育

19.某一群体,隐性基因频率为0.4,如果在以后的每一世代中都淘汰隐性个体,( )代后,隐性基因频率可降到0.08。

① 4 ② 6 ③ 8 ④ 10

20.人类中的红绿色盲属性连锁隐性遗传,调查某群体500个男人,其中20人为色盲,则该群体中正常等位基因的频率为( )。

①0.8 ②0.96 ③0.2 ④0.04

三、多项选择题(在每小题的五个备选答案中,选出二至五个正确的答案,并将其号码填在题干的括号内,多选、少选、错选,均无分。)

1.生物中—个成熟的雄配子体包括( )等组成结构。

①反足细胞 ②营养细胞 ③精细胞 ④助细胞 ⑤极核

2.具有三对杂合独立遗传且显隐性完全的基因型个体自交,后代中出现1显性2隐性性状和2显性l隐性性状个体的概率分别是( )。

①4/64 ②8/64 ③9/64 ④16/64 ⑤27/64

3.有一3基因的个体,其基因的连锁排列顺序为AbR,用这样的杂合体自交,其产生的配子频率最多的是( )

① AbR ②ABR ③abR ④aBr ⑤abr 4.一个杂合体连续自交,在自交后代的遗传组成中,( )

①基因型保持不变 ②纯合基因型个体逐渐增加 ③杂合基因型个体逐渐增加 ④纯合基因型个

体逐渐减少 ⑤杂合基因型个体逐渐减少

5.下列的( )是基因突变的一般特征。

重演性 ②平行性 ③有利和有害性 ④不育性 ⑤多方向性

6.染色体发生结构变异后会产生—定的遗传学效应,缺失杂合体的主要遗传学效应是( ) ①后代牛不育 ②50%的配子不育 ③含缺失染色体的配子不育 ④剂量效应 ⑤假显性效应 7.臂间倒位杂合体在倒位圈内发生一次单交换,后期I将会出现下列( )染色体。

①正常染色体 ②双着丝粒染色体 ③无着丝粒染色单体断片 ④倒位染色体 ⑤易位染色体 8.有一个三体植株的三体基因型为Aaa,如果联会时在每—个细胞全为三价体,而且后期I按照染色体随机分离,则形成的配子与其相应的比数是( )。

①1AA ②6aa ③8Aa ④5A ⑤10a

9.核苷酸是遗传物质DNA的基本结构单元,每个核苷酸包括( )等组成部分。 ①五碳糖 ②磷酸 ③无机盐 ④环状的含氮碱基 ⑤化合物

10.人类群体的一个10000人的样本发现,AB血型250人,0型4900人,B型4125人,A型725人,则在该群体中I、I、i等位基因的频率分别是 ( )

.05 ②0.10 ③0.25 ④0.50 ⑤0.70 四、判断题(正确的打“√”,错误的打“×”)

1.多线染色体的形成是由于细胞发生多次内源有丝分裂形成。

2.减数分裂时遗传物质的重组方式有两种即:染色体的重组和染色体部分区段的交换。

3.隐性性状是指在杂种F1中不易观察到明显差异,只有用数量分析的方法才能进行研究的性状。 4.交换值(即重组率)是测定的是两基因间区段内发生交叉—交换的频率,因而交换值所表示的是基因间区段长度的绝对值。

5.凡是位于性染色体上的基因,由于其遗传是与性染色体的传递相关联,所以都属于性连锁遗传。 6.果蝇棒眼遗传的位置效应表明:基因作用的表现受基因在染色体上位置的影响。 7.同源三倍体中每个同源组的各条染色体联会配对时都是形成三价体。

8.由于异源多倍体的染色体组来自于不同的物种,由于染色体组间的不协调,所以其育性一般低于同源多倍体。

9.影响数量性状表现,使之呈连续分布并进而呈正态分布的主要因素有:基因的数目和环境因素的影响。

10.杂种F1杂种优势的高低取决于亲本间的遗传差异、亲本的纯合度,并受环境条件的强烈影响。 五、简答题

1.减数分裂后期Ⅰ与后期Ⅱ的主要区别是什么? 2.简述基因间的距离、连锁强度及交换值的相互关系。 3.试述遗传信息传递中心法则的基本内容。 4.哪些因素影响群体的基因频率? 六、综合题

如何利用基因工程的方法生产胰岛素?

《遗传学》课程试题(D)卷

一、名词解释(每小题3分,共15分)

1、减数分裂 2、基因 3、Southern杂交分析 4、cDNA 5、物种

二、填空题(每小题1分,共10分)

1、用AA′、BB′、CC′分别表示三对同源染色体,含AA′、BB′和CC′的个体可产生 种配子类型。

A

B

2、一条典型的染色体由 部分组成。 3、分子遗传学认为,基因是可分的,作用子可分为__________和___________。 4、某一双链DNA分子中,碱基T的含量占35%,则C的含量占____________。

5、如果性细胞发生显性突变,在自交的情况下,在_____代可以表现,在_____代可以纯合,在_________代可以检出突变纯合体。

6、核基因所决定的性状,正反交的遗传表现______,胞质基因所决定的性状,正反交的遗传表现____________。

7、玉米染色体是2n=20条,玉米有__________个连锁群。

8、在三点测验中,已知AbC和aBc为两种亲本型配子, ABc和abC为两种双交换型配子,这三个基因在染色体上的排列顺序是____________。

9、玉米粉质胚乳基因(WX)和黄绿色基因(V)在正常情况下是连锁的,但在某一品种中发现这两个基因是自由组合的,它是由于染色体畸变中的___________造成的。

10、一个群体在平衡状态时,基因频率和基因型频率的关系是__________________。

三、选择题(从下列各题四个备选答案中选出一个正确答案,并将其号码写在题干的括号内。本大题共20小题,每小题1.5分,共30分)

1、1000个小孢子母细胞可产生多少个精子。( ) a. 1000个; b. 4000个; c. 8000个; d.12000个

2、由DNA、组蛋白、非组蛋白和少量RNA组成的真核细胞,分裂间期核中的复合物叫做( ) a.染色体; b. 染色单体; c. 染色质; d. 染色线

3、减数分裂中的染色体交换和细胞学上观察到的交叉现象的关系是:( ) a.同时发生的; b.先交换后交叉; c.先交叉后交换; d.无法确定

4、如果群体的杂合体占1/3,那么经过两代自交以后,杂合体所占的比例将为:(以一对杂合基因为例)。( )

a.1/6; b.1/9; c.1/4; d.1/12

5、罗卜皮色的遗传是由两对基因控制的,用红色罗卜(CCpp)与白色罗卜(ccPP)杂交,F1表现为紫色,F2出现9紫:3红:4白,说明两对基因之间存在( )。

a.显性上位作用; b.积加作用; c.隐性上位作用; d.抑制作用。

6、两个正常夫妇生下一个色盲的儿子。儿子色盲基因是从双亲的哪一个传来的?( ) a.父亲 b.母亲 c.父母各1/2 d.父或母任一方 7、染色体结构变异中,易位的主要遗传效应为( )。 a. 假显性现象; b.半不育性; c.位置效应; d.剂量效应

8、电离辐射诱变,二倍体与多倍体比较,突变频率最低的是( ) a.二倍体 b.异源六倍体 c.异源四倍体 d. 同源多倍体 9、在E.coli中。( )

a.没有组蛋白与DNA结合一起;b.每个核区有几条染色体; c.遗传物质被核膜包围; d.染色体是环状的。 10、关于基因组的描述哪一个是对的( ) a.基因组中的DNA含量完全代表其物种进化程度; b.基因组的结构、基因数目、基因功能是固定的: c.染色体基因组的排列是随机的;

d.所有生物的性状、发育都是由基因组的特性决定的。

11、外源基因在大肠杆菌中高效表达受很多因素影响,其中S-D序列的作用是: a提供一个mRNA转录终止子 b提供一个mRNA转录起始子 c提供一个核糖体结合位点 d提供了翻译的终点

12、母亲为A血型,父亲为B血型,他(她)们的儿女的血型可能是( ) a.AB; b.AB.B; c.AB.A; d.A.B.AB.O

13、染色体数目少的生物自交纯合的进度 染色体数目多的生物。 a大于 b小于 c等于 d无法确定 14、产生杂种优势的遗传基础是F1中的( )。

a.基因型纯合一致 b.基因型杂合一致c. 表现型纯合一致 d. 表现型杂合一致 15、表现杂种优势的原因之一是双亲有利显性基因在F1中产生的( )。 a. 相互刺激 b. 相互补充 c. 相互加强 d. 相互交换 16、可固定遗传变异量是属于下面哪种( )

a.基因型方差;b.上位性方差;c.显性方差;d.基因加性方差

17、植物的自交不亲和性受一组复等位基因S1、S2、S3、S4??的控制,这些复等位基因之间无显隐性关系。S1S2×S2S3的结果为( )

a.S1S2,S2S3 b. S1S3, S2S3 c. S2S2, S2S3 d. S1S3 18、在以下杂交中,哪一个杂交组合产生的杂种优势最大? a.AAbbCCdd×AabbccDD b.AAbbCCdd×aaBBccDD c.AAbbCCdd×aaBbccDD d.AABBCCdd×AaBbccDD

19、设某性状受4对基因决定。超亲变异可能发生在以下哪个杂交组合的杂种后代中? a.A1A1a2a2A3A3a4a4×a1a1A2A2A3A3a4a4;b.A1A1a2a2A3A3A4A4×A1A1a2a2A3A3a4a4 c.A1A1A2A2A3A3A4A4×a1a1a2a2a3a3a4a4;d.a1a1A2A2a3a3A4A4×A1A1a2a2A3A3a4a4

20、设有两个玉米自交系,各有3对基因与株高有关,其基因型为AABBCC和aabbcc,各对基因均以加性效应方式决定株高。已知AABBCC为180厘米,aabbcc为120厘米。两个自交系杂交的F1株高是多少?( )

a.180厘米 b.120厘米 c.150厘米 d.170厘米 四、简答题(本大题共4小题,每小题10分,共40分) 1、细胞质基因和核基因有什么区别? 2、为什么多数突变是有害的?

3、小麦的抗锈?为感锈?的显性,品种A丰产优质,但不抗锈病,品种B抗锈病,但其它性状不良。怎样才能得到既丰产优质又抗锈病,综合性状良好的小麦新品种。

4、图示分离规律,独立分配规律和连锁遗传规律,基因在染色体上的分布情况,并表明三大规律中F1配子形成的途径。

五、综合题(15分)

用两种水稻杂交,一亲本为高杆(D)、粳质(W)、不抗病(T),另一亲本为矮杆(d)、糯质(w)、抗病(t),杂交后得F1,试根据下述条件回答问题。

①如果三对基因在一对同源染色体上,可形成哪几种类型的配子?按什么规律遗传? ②如果三对基因位于两对同源染色体上,可形成哪几种类型的配子?涉及什么遗传规律? ③如果三对基因在三对同源染色体上,可形成哪几种类型的配子?按什么规律遗传? 分别说明推理的过程。

《遗传学》课程试题(E)卷

一、名词解释(每小题3分,共15分)

1、顺反子 2、转导 3、杂种优势 4、基因文库 5、雄性不育 二、填空题(每小题1分,共10分)

1、某杂种AA'BB'CC'减数分裂时产生的配子分别为

__________________________(写出配子的类型)。

2、易位杂合体可产生二种可育配子,一种是含___________染色体的配子,另一种是含___________染色体的配子。

3、交换值的变幅在_________之间,两连锁基因距离越_______,连锁强度越_________。

4、在独立遗传情况下,F2四种表现型(指两对相对性状遗传)所以呈现为9:3:3:1的分离比例,是以F1个体___________________________为前提。据此可以这样推论,在连锁遗传中,F2不表现独立遗传的典型比例可能是 ________________的缘故。

5、玉米种子的淀粉性(A)基因对砂糖性基因(a)为显性,一个纯系砂糖性玉米的雌蕊接受了淀粉性的花粉,它所产生的种子的胚乳的基因型是____ _。

6、陆地棉2n=52是个四倍体,曾获得陆地棉的单倍体,经细胞学检查,发现该单倍体在减数分裂时形成26个单价体,可知陆地棉是个____________四倍体。

7、一个氨基酸由一个以上的三联体密码所决定的现象称为____________,这种现象对生物遗传的稳定性具有重要意义。

8、植物的质核互作雄性不育的利用中实现了三系配套,不育系的遗传组成是____ 。

9、数量性状一向被认为是由多基因控制的,由于基因数量多每个基因对表现型效应较微,所以不能把它们个别的作用区别开来,通常称这类基因为__________ _。

10、物种形成的方式有 两种。

三、选择题(从下列各题四个备选答案中选出一个正确答案,并将其号码写在题干的括号内。本大题共20小题,每小题1.5分,共30分)

1、一个合子中有二对同源染色体为AA'BB',在生长期间,你认为其体细胞中的染色体是下例哪种组合。( )

a. AA'BB; b. AABB'; c. AA'BB'; d. AABB

2、如果有一植物有三对同源染色体AABB和CC,自花授粉所得子代的染色体组成是( )。 a.ABC b.AABB c.AABBCC d.AAAABBBBCCCC

3、白猫与黑猫交配,F1都是白猫。F1相互交配,F2中白.黑.棕三种小猫的比例为12:3:1,是下列哪一种原因引起的。( )

a.互补作用 b.显性上位作用 c.抑制作用 d.环境影响 4、某一双链DNA分子中T占15%,则G应为( )。 a.15% b.85% c.30% d.35%

5、三对独立遗传基因的杂合体自交5代,群体的纯合率是( ) a.9.085% b.87.5% c.90.915% d.96.875%

6、某被子植物,如果母本的两对染色体是aaBB,父本是AAbb,通过双受精形成的种子胚乳细胞内的染色体组成是( )。

a. AB b. ab c. AaBb d.AAaBbb

7、两对非等位基因连锁,对其杂种的100个孢母细胞进行检查,发现有20个孢母细胞在两基因相连区段内出现了交叉,则其交换值为( )。

a.10% b.20% c.30% d.40%

8、经放射线照射下列个体哪个损伤可能性最大? ( ) a.单倍体 b.二倍体 c.同源多倍体 d.异源多倍体

9、对一个生物个体细胞减数分裂进行细胞学检查,发现前期Ⅰ出现“+”联会,表明该生物个体可能含有( )染色体。

a.臂间倒位 b.相互易位 c.臂内倒位 d.顶端缺失

10、一个异源多倍体的三体(2n+1),其实际减数分裂产生的两种配子(n配子与n-1配子)间的数量关系是( )。

a.n=n-1 b.n>n-1 c.n

11、在大肠杆菌Hfr的染色体转移试验中,杂交组合为:Hfr abcds×Fabds,在含有链霉素和a.b.c.d的培养基上选取重组子165个,其染色体转移起点e,s位于a??d等全部基因的后端,但a??d基因的相对位置未知,分别测定重组子的标记为:a=70,b=0,c=85,d=10,这些基因的排列顺序是( )

a.e-a-b-c-d-s b.e-b-c-d-a-s c.e-c-a-d-b-s d.e-c-a-b-d-s 12、a1+/ a1+×a2+/a2+ F1表现为突变型,说明a1与a 2属于: a.同一位点 b.同一顺反子 c.不同顺反子 d.同一座位

13、根据人类血型遗传知识,可以鉴别亲子间的血缘关系。已知父母中之一方AB血型,另一方为O血型,其子女的血型可能是( )

a.A型或B型 b.O型或AB型; c.AB型; d.A型或B型或O型

14、某番茄品系中出现一株矮小突变体,用其作母本与正常植株杂交,所有F1是矮小突变体。F1自交产生的F2全部正常,F2所有植株自交形成的F3,中有3/4正常;?1/4矮小。你认为这属于哪种遗传现象。( )

a.细胞质遗传 b.细胞质遗传加细胞核抑制作用 c.母性影响 d.细胞核遗传

15、在香豌豆,只有当两个显性基因C、R全部存在时(C_R_),花色才为红色,某一红花植株与两个测交品系杂交,所得的结果是:(1)与ccRR杂交,得50%的红花子代;(2)与CCrr杂交,得100%的红花子代。该红花植株的基因型为( )

a.CCRR b.CCRr c.CcRr d,CcRR

16、黑麦是异花授粉的,在一个84000株的黑麦群体中发现了210株白化株(aa),该群体中A基因的频率是( )。

a.0.9975 b.0.0025 c. 0.05 d.0.95

17、染色体数目少的生物自交纯合的进度 染色体数目多的生物。 a.大于 b.小于 c.等于 d.无法确定

18、用最深红粒的小麦和白粒小麦杂交,F1为中间类型的红粒,F2中大约有1/64为白粒,其余为由深至浅的红色籽粒。由此可以判断控制该性状的基因至少有( )

a、4对 b、3对 c、2对 d、1对

19、在E.coli中用于表达外源基因的vector在启动子下游通常含有S-D序列,这个序列的作用是( )

a 为ribosome提供识别位点; b 提供转录位点; c 增强启动子活性; d 提高RNA稳定性 20、产生杂种优势的遗传基础是F1中的( )。

a.基因型纯合一致 b.基因型杂合一致c. 表现型纯合一致 d. 表现型杂合一致 四、简答题(本大题共4小题,每小题10分,共40分)

1、番茄中圆形果(A)对梨形果(a)是显性,单一花序(B)对复状花序(b)是显性。纯合的单一花序圆果番茄和复状花序梨形果番茄杂交,F1与双隐性个体测交的子代各种植株的数目如下:

单一花序圆果 216 单一花序梨形果 34 复状花序圆果 36 复状花序梨形果 214

(1)这两对基因是独立遗传,还是连锁遗传?为什么? (2)如是连锁遗传的,交换值是多少?

2、细菌的基因交换和真核生物的基因交换比较,它具有什么特点? 3、为什么多数突变是有害的?

4、质量性状和数量性状的区别在哪里?这两类性状的分析方法有何异同? 五、综合题(15分)

何谓变异?请从细胞、分子水平概述可遗传的变异是如何产生的。 第一章 绪论

+

+

+

+++

++s

----r

1. 什么是遗传,变异?遗传、变异与环境的关系? (1).遗传(heredity): 生物亲子代间相似的现象。

(2).变异(variation):生物亲子代之间以及子代不同个体之间存在差异的现象。

遗传和变异的表现与环境不可分割,研究生物的遗传和变异,必须密切联系其所处的环境。

生物与环境的统一,这是生物科学中公认的基本原则。因为任何生物都必须具有必要的环境,并从环境中摄取营养,通过新陈代谢进行生长、发育和繁殖,从而表现出性状的遗传和变异。

2. 遗传学诞生的时间,标志?

1900年孟德尔遗传规律的重新发现 ? 标志着遗传学的建立和开始发展) 第二章 遗传的细胞学基础

1.同源染色体和非同源染色体的概念? 答:同源染色体:形态和结构相同的一对染色体;

异源染色体:这一对染色体与另一对形态结构不同的染色体,互称为非同源染色体。 2.染色体和姐妹染色单体的概念,关系?

染色体:在细胞分裂过程中,染色质便卷缩而呈现为一定数目和形态的染色体 姐妹染色单体:有丝分裂中,由于染色质的复制而形成的物质 3.染色质和染色体的关系?

染色体和染色质实际上是同一物质在细胞分裂周期过程中所表现的不同形态。

4.不同类型细胞的染色体/染色单体数目?(根尖、叶、性细胞,分裂不同时期(前期、中期)的染色体数目的动态变化?) 答: 有丝分裂:

间期 前期 中期 后期 末期 染色体数目: 2n 2n 2n 4n 2n DNA分子数: 2n-4n 4n 4n 4n 2n 染色单体数目:0-4n 4n 4n 0 0 减数分裂:

*母细胞 初级*母细胞 次级*母细胞 *细胞 染色体数目: 2n 2n n(2n) n DNA分子数: 2n-4n 4n 2n n 染色单体数目: 0-4n 4n 2(0) 0

5.有丝分裂和减数分裂的特点?遗传学意义?在减数分裂过程中发生的重要遗传学事件(交换、交叉,同源染色体分离,姐妹染色单体分裂?基因分离?)

特点:细胞进行有丝分裂具有周期性。即连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开始,到下一次分裂完成时为止,为一个细胞周期。一个细胞周期包括两个阶段:分裂间期和分裂期。

DNA复制一次,而细胞连续分裂两次,形成单倍体的精子和卵子,通过受精作用又恢复二倍体,减数分裂过程中同源染色体间发生交换,使配子的遗传多样化,

遗传学意义:⑴.核内各染色体准确复制为二 ,两个子细胞的遗传基础与母细胞完全相同;

⑵.复制的各对染色体有规则而均匀地分配到两个子细胞中,子母细胞具有同样质量和数量的染色体。 A.保证了有性生殖生物个体世代之间染色体数目的稳定性。2.为有性生殖过程中创造变异提供了遗传的物质基础

6.遗传物质的主要载体?含有遗传物质DNA的细胞器? 染色体是遗传物质的主要载体。线粒体 叶绿体

7.受精和双受精?胚和胚乳的基因型,种皮、果皮的基因型? 受精:雄配子( 精子) 与雌配子( 卵细胞) 融合为一个合子。

双受精:两个精核与花粉管的内含物一同进入胚囊,这时一个精核与卵细胞受精形成合子,另一个精核与

两个极核受精结合为胚乳核。此过程就是双受精 胚与胚乳随机 种皮与果皮桶母本一样 第四章 孟德尔遗传

1.基因型、表现型、等位基因、非等位基因?显性、隐性? 基因型(genotype):个体的基因组合即遗传组成; 表现型(phenotype):生物体所表现的性状,可以观测。

等位基因:同源染色体上同一位置,控制相对性状的不同形态的基因 非等位基因:位于同源染色体的不同位置上或非同源染色体上的基因

显性:具有相对性状的双亲交配,F1中表现出来的性状对另一个没有表现出来的性状来说是显性, 隐性:性质或性状不表现在外的(跟“显性”相对) 2. 复等位基因?人类ABO血型的遗传?

复等位基因(multiple alleles):指在同源染色体的相同位点上,存在三个或三个以上的等位基因。 人类的ABO血型遗传,就是复等位基因遗传现象的典型例子。 3.多因一效、一因多效?

多因一效:一个性状是由多个基因所控制的许多生化过程连续作用的结果; 多效性:指的是染色体上一个或一对基因影响生物多种性状的表型。 4.测定基因型的方法/(自交法和测交法)

测交就是让杂种子一代与隐性类型相交,用来测定F1的基因型。 5.显性、隐性?杂种中,隐性基因是否丢失?

显性:具有相对性状的双亲交配,F1中表现出来的性状对另一个没有表现出来的性状来说是显性, 隐性:性质或性状不表现在外的(跟“显性”相对)

不会

6基因分离规律和独立遗传规律的本质?基因分离比例?(配子、基因型和表现型),不同基因型个体形成的配子类型和比例,交配后代的基因型、表现型和比例?

基因分离定律:当细胞进行减数分裂时,等位基因会随着同源染色体的分离而分开,分别进入两个配子当中,独立地随配子遗传给后代。 7.孟德尔定律的应用。(P77例)

从理论上讲,自由组合规律为解释自然界生物的多样性提供了重要的理论依据。分离规律还可帮助我们更好地理解为什么近亲不能结婚的原因。2.实践应用 孟德尔遗传规律在实践中的一个重要应用就是在植物的杂交育种上。 第五章 连锁遗传和性连锁 1.连锁遗传的本质?

连锁遗传:原来亲本所具有的两个或多个性状,在F2常有联系在一起遗传的倾向。 2.交换值的测定方法? 两点测交法 三点测交法

3.交换值与连锁基因距离和连锁强度的关系?

4.基因定位的方法?(两点测验法:3次杂交3次测交;三点测验法:一次杂交依次测交,双交换类型比例最少)

5.连锁群、连锁遗传图?干扰、符合系数?

连锁群:一对或一条染色体上的所有基因总是联系在一起而遗传,这些基因统称为一个连锁群。 连锁遗传图:是以具有遗传多态性的遗传标记为“路标”,以遗传学距离为图距的基因组图。 干扰:在1对染色体中,1个位置上的1个单交换对于邻近位置上的交换发生的影响。

6.性状重组的原因有二:非同源染色体上非等位基因的独立遗传重组、同源染色体上连锁基因的交换重组) 7.伴性遗传、限性遗传、从性遗传?人有哪些伴性遗传(性连锁遗传)疾病?

伴性遗传:性染色体上的基因所控制的性状的遗传方式。

限性遗传:是指常染色体上的基因只在一种性别中表达,而在另一种性别完全不表达。 从性遗传:从性遗传是指由常染色体上基因控制的性状,在表现型上受个体性别影响的现象。 8.连锁遗传规律的应用(P112,3) 第六章 染色体变异 1.染色体组?特征?

答:染色体组是指维持生物体生命活动所需的最低限度的一套基本染色体,或称为基因组,以 X 表示其基数。⑴.各染色体形态、结构和连锁群不同,其上携带基因不同 ⑵. 染色体组是一个完整而协调的体系,缺少一个就会造成不育或性状的变异。 3.不同种属染色体组的染色体基数 一个染色体组所包含的染色体数,不同种属间可能相同,也可能不同。 4.二倍体生物:2n = 2X,n = X 5.整倍体的同源性和异源性

2.多倍体、同源多倍体、异源多倍体、单倍体、一倍体、二倍体? 多倍体:体细胞中含有三个以上染色体组地个体. 同源多倍体:同一物种经过染色体加倍形成的多倍体。

异源多倍体:指不同的种杂交产生的杂种后代,经过染色体加倍形成的多倍体。 单倍体:凡是细胞核中含有一个完整染色体组

一倍体:把只有一个染色体组的细胞或体细胞中只含有单个染色体组的个体 二倍体:凡是体细胞中含有两个染色体组的生物个体

3. 同源多倍体的育性?(四倍体、三倍体,同源三倍体西瓜是否绝对无籽,为什么?)异源多倍

体的育性(四倍体、六倍体)?

答:(1)①.同源多倍体主要依靠无性繁殖途径人为产生和保存。 ②.自然界也能产生同源多倍体,往往高度不育; 即使少数能产生少量后代,也往往是非整倍体。 ③.同源多倍体自然出现的频率: 多年生植物 > 一年生;

自花授粉植物 > 异花授粉植物; 无性繁殖植物 > 有性繁殖植物。

⑵. 异源多倍体是物种进化的一个重要因素 异源多倍体自然繁殖的都是偶倍数,由远缘杂交形成 异源多倍中的染色体部分同源性 异源多倍体的亲本要有一定的亲缘关系,如同一属中的不同种、或同一种中的 不同变种,亲缘关系太远一般难以成功 通过人工诱导多倍体,证明远缘杂交形成异源多倍体是新种产生的重要原因: 通常只能依靠无性生殖来传代。

4.单倍体不一定都是一倍体。同源四倍体的单倍体是正常可育的二倍体。异源四倍体的单倍体是二倍体,二倍体(如水稻、玉米)的单倍体是一倍体

4. 单倍体的育性?形成完全平衡可育配子的概率为1/2n。(如玉米、水稻) 答:单倍体──指具有配子染色体数(n)的个体。 ① 二倍体植物:n=X 单元单倍体

水稻、玉米的单倍体就是一倍体(n=X=12、10)。 ② 多倍体生物:n≠X 多元单倍体

普通烟草的单倍体是二倍体(n=2X=TS=24); 普通小麦的单倍体是三倍体(n=3X=ABD=21)。 ③ 单倍体表现出高度不育:

∵ 在单倍体植株内,染色体都是成单的,一般以单价体 出现,表现为高度不育,几乎不能产生种子。

低等生物单倍体的是大多数低等植物生命的主要阶段,故不存在育性的问题。如:苔藓的配子体世代 5. 单体、缺体、三体、四体?普通小麦有多少个单体、缺体、三体、四体?各自的配对构型? 答:单体 2n-1=(a1a1a2a2a3a3) (b1b1b2b2b3) =11=(n-1)Ⅱ + Ⅰ 缺体 2n-2= (a1a1a2a2a3a3) (b1b1b2b2) =10=(n-1)Ⅱ

三体 2n+1=a1a1a2a2a3a3a3=7=(n-1)Ⅱ + Ⅲ 四体 2n+2=a1a1a2a2a3a3a3a3=8=(n-1)Ⅱ + Ⅳ

7.染色体结构变异的类型、细胞学鉴定特征,遗传效应? 答:①.缺失:形成缺失圈(由正常染色体构成) ? 假显性; ②.重复:形成重复圈(由畸变染色体构成) ? 剂量效应、位置效应; ③.倒位:形成倒位圈(由一对染色体)、后期桥(双着丝点染色 体) ? 位置效应(交换值改变,形成新种)。 第7章 细菌和病毒的遗传

1.细菌与细菌之间交换遗传物质的方式?什么是转化、接合、性导、转导?如何区别这4种方式? 答:细菌与细菌之间交换遗传物质的方式有转化、接合、性导、转导。 区别:转化:某些细菌通过其细胞膜摄取周围供体的染色体片段,将此外源DNA片段通过重组整合到自己染色体组的过程。接合(conjugation):是指原核生物的遗传物质从供体(donor)转移到受体(receptor)内的过程。特点:需通过细胞的直接接触。 性导:指接合时由F因子所携带的外源DNA整合到细菌染色体的过程。可逆:发生环出时,F因子又可重新离开染色体。转导(transduction):1. 概念:是指以噬菌体为媒介进行细菌遗传物质重组的过程,是细菌遗传物质传递和交换方式之一。 2.特点:以噬菌体为媒介 ? 细菌的一段染色体被错误地包装在噬菌体的蛋白质外壳内 ? 通过感染转移到另 一个受体细胞内。 2.病毒的2点杂交遗传分析方法?

答:答:h-和h+均能感染B株 ? 可用T2 两个亲本h-r+和h+r同时感染B株。 h-r+(透明,小)×h+r-(半透明,大) ↓同时感染 B菌株 获得噬菌体子代 亲本型:h-r+, h+r- 重组型:h-r-, h+r+ 将亲本型和重组型混合子代 ↓感染

混合有B和B/2菌株的培养基 ↓

h-r+(亲):噬菌斑透明、小,边缘模糊 h+r-(亲):噬菌斑半透明、大,边缘清楚 h-r-(重组):噬菌斑透明、大,边缘清楚 h+r+(重组):噬菌斑半透明、小,边缘模糊 重组值计算:

重组值 = 重组噬菌斑数/总噬菌斑数×100%

= [(h+r+ + h-r-)/(h+r- + h-r+ + h+r+ + h-r-)]×100% 去掉%即可作为图距。

3.不同性别的细菌杂交,后代的性别类型?如F+хF-,HfrхF-, F’ хF-。 第10章 基因突变

1.基因突变的特征?(随机性、稀有性、重演性、可逆性、多方向性、相对有害性、平行性。)

2.什么是芽变?如何繁殖保存优良的芽变?为什么?

答:是体细胞突变的一种.植物芽的分生组织体细胞发生的突变。芽变一般表现在枝、叶、花、果及物候期、成熟期等特征和特性上。选择突变芽及其成长的枝,经过无性繁殖可以创造出新品种称芽变选种。繁殖保存优良的芽变有扦插 嫁接 压条等方法。 3.什么叫复等位基因?

答:指位于同一基因位点上各个等位基因的总体 4.什么叫显性纯合致死?举例说明?

答:纯合显性致死(小鼠毛色遗传):黑色变为黄色,但无黄色纯合原因:突变的黄色基因AY对黑色基因a为显性,但AY具有致死的隐性

效应。 AY AY其胚胎在母体内即已死亡,只有AY a可存活。 5.显性突变和隐性突变在自交条件下的遗传表现?

答:1.基因突变表现世代的早晚和选出纯合体速度的快慢,

因显隐性而有所不同。2.体细胞突变:①.隐性基因 显性基因,当代个体以嵌合体形式表现出突变性状,要从中选出纯合体,需要有性繁殖自交两代。②.显性基因 隐性基因,当代为杂合体,但不表现、呈潜伏状态),要选出纯合体,需有性繁殖自交一代。 3.突变性状表现因繁殖方式和授粉方式而异: 6.如何对基因突变的真实性和显隐性进行鉴定?

答:基因突变的真实性鉴定方法:可将变异体与原始亲本在同一栽培条件下比较。

高秆变为矮秆后代为高秆,则不是突变,由环境引起。显隐性进行鉴定:显性突变和隐性突变的区分,可利用杂交试验 加以鉴定。如:

突变体矮秆株×原始品种(高) ↓ F1高秆 ↓ ?

F2有高秆、也有矮秆, 说明该突变属于隐性突变。

7.如何利用花粉直感法估算基因突变率?以玉米甜质和粉质基因为例? 答:①.花粉直感:估算配子的突变率。 例:玉米 非甜Su 甜粒su P susu × SuSu

↓对父本进行射线处理 F1 大部分为Susu,极少数为susu

susu在当代籽粒上即可发现 (理论上全为Susu)。 如果10万粒种子中有5粒为甜粒,则 突变率 = 5/100000 = 1/2万 8.人类隐性突变率的估算?

类基因突变的检出是比较复杂的,而且不易鉴定, 主要靠家系分析和出生调查。

? 隐性突变难以检出:因为常染色体上隐性性状的出现, 很可能是两个杂合体婚配的结果,而不是由于基因突变的结果。

9.基因突变频率与辐射强度和辐射剂量的关系?

答:基因突变率与辐射剂量成正比 提高总剂量可以提高 突变率 但过高剂量会引起不育、畸形、叶绿体突变率增

加、甚至植株死亡等问题。 基因突变率一般不受辐射强度的影响 照射总剂量不 变时,不管单位时间内所照射的剂量多少、其基因突变率保持不变。 第11章 细胞质遗传

1. 细胞质遗传的概念?特点?与性连锁遗传有什么共同点和不同点?。有哪些细胞器有

相对独立的遗传体系?

答:细胞质遗传:由胞质遗传物质引起的遗传现象(又称非染色体遗传、非孟德尔遗传、染色体外遗传、核外遗传、母性遗传)。 特点:②.连续回交,母本核基因可被全部置换掉,但由母本细胞质基因所 控制的性状仍不会消失;③.由细胞质中的附加体或共生体决定的性状,其表现往往类似病毒的转导或感染,即可传递给其它细胞④. 遗传方式是非孟德尔遗传杂交后代不表现有比例的分离。(带有胞质基因的细胞器在细胞分裂时分配是不均匀的。)①.正交和反交的遗传表现不同。 异同:两者都不遵循自由组合定律与性别连锁的为性连锁,细胞质遗传是由细胞质基因决定的,表现母性影响。 有相对独立的遗传体系有:线粒体和叶绿体 2.细胞质雄性不育系、保持系、恢复系的基因型?.

答:细胞质雄性不育系的基因不育系(A): S(rr)保持系(B): N(rr) 恢复系(C):S(RR), N(RR) 恢复性杂合体: S(Rr), N(Rr 第13章 数量性状遗传

1. 数量性状和质量性状的概念?有何区别?数量性状的特点?

答:数量性状是指是指在一个群体内的各个体间表现为连续变异的性状,如动植物的高度或长度等。质量性状是指指属性性状,即能观察而不能量测的性状,是指同一种性状的不同表现型之间不存在连续性的数量变化,而呈现质的中断性变化的那些性状。 二者的区别:质量性状是指同一种性状的不同表现型之间不存在连续性的数量变化,而呈现质的中断性变化的那些性状。它由少数起决定作用的遗传基因所支配,这类性状在表面上都显示质的差别。质量性状的差别可以比较容易地由分离定律和连锁定律来分析。数量性状是另一类性状差异,这些性状的差异呈连续状态,界限不清楚,不易分类。动植物的许多重要经济性状都是数量性状,如作物的产量、成熟期,奶牛的泌乳量,棉花的纤维长度、细度等等。

质量性状的区别可以用文字描述,而数量性状的差异要用数字表示,如水稻种子的千粒重,不能明显地划分为“重”和“轻”两类。

数量性状的遗传在本质上与孟德尔式的遗传一样,可以用多基因理论来解释。 数量性状的特点:(1)数量性状的变异呈连续性,杂交后的分离不能明确分组。(2)数量性状受环境条件的影响而发生变异。(3)数量性状普遍存在着基因型与环境互作 2. 什么是主基因、微效基因?

答:主基因:控制某个性状表现的效应较大的少数基因;微效基因:数目较多,但每个基因对表现型的影响较小

3. 什么是超亲遗传?什么是杂种优势?

答:超亲遗传:在杂交时,杂种后代出现的一种超越双亲现象。 杂种优势指两个遗传组成不同的亲本杂交产生的F1,在生长势、 生活力、繁殖力、抗逆性、产量和品质等方面优于双亲的现象。 4. 数量性状遗传研究中常用的统计参数?

答: 主要有统计参数 (Parameter): 均值(平均数, Mean) 方差(Variance) 标准差(Standard error) 协方差(Covariance)

相关系数(Correlation coefficient) 等

5. 近交系数的概念?

答:近亲系数(F):是指个体的某个基因座上两个等位基因 来源于共同祖先某个基因的概率。 6. 自交和回交的遗传效应?

答:自交的遗传效应:⑴.杂合体自交导致基因分离,后代群体遗传组成迅速趋于纯合化:⑵.杂合体自交导致等位基因纯合,使隐性性状得以表现,从而淘汰有害的个体、改良群体的遗传组成:(3)杂合体自交可以导致遗传性状的稳定。

回交的遗传效应:①. 回交后代基因型纯合严格受轮回亲本的基因控制②. 回交后代纯合率仍可用公式 (1—1|2r)n估算,求得纯合率值也相同,但回交纯合率与自交纯合率的内容不同 7. 杂种优势主要表现在哪些方面?关于杂种优势形成的主要学说有哪些?

答:杂种优势涉及的性状多为数量性状,故需以具体的数值来衡量和表明其优势的强弱。 主要有:(1)平均优势 (2)超亲优势 (3)对照优势 ①.营养型:杂种营养体发育旺盛,如牧草、甘薯、烟草。 ②.生殖型:杂种生殖器官发育旺盛,主要是以种子为主要生产目的的作物,如穗数、粒重、棉铃数。 ③.适应型:杂种对外界不良环境适应能力较强,如抗性。 关于杂交优势形成的主要学说有:⑴.显性假说 (Dominance hypothesis) ⑵.超显性假说(Overdominance hypothesis)⑶. 其它:①. 非等位基因的互作 (上位性)对杂种优势表现的影响 ②. 核质互作与杂种优势③. 基因多态性与杂种优势 ④. 基因网络系统与杂种优势

第14章 群体遗传与进化 1. 群体的概念?

2. 有机体繁殖过程中,并不能把各个体的基因型传递给子代,传递给子代的只是不同频率的基因。 3. 哈德-魏伯格遗传平衡定律的内容和要点? 4. 基因型频率和基因频率的概念和计算方法?

5. 改变群体遗传结构的因素?突变、选择、遗传漂变、迁移。 6. 现代遗传学上区分物种的标准?物种形成的方式?