1、略
2.比喻 拟人 拟人 拟人 夸张 比喻、夸张 3、 健康 震撼 缓缓 惊叹 4、① c ② a ③ a 5 D 6 B 7 D
8、略
9莫愁前路无知己 不破楼兰终不还 (一)10、(1)进入中学,成为大人。(2)能够承担责任
11、本文详写了邻家孩子用自行车捎“我”时撞到一位老太太的前后经过;突出“我”对“长大”的认识由幼稚到成熟的过程,从而揭示“长大”的含义,突出文章的中心。
12、面对被撞的老太太,我有些惭愧。帮她拾起散落在地上的菜,送她回家,并决定常常去看她。从中反映出我的道德良知,敢于承担责任、善良、诚实等品质。13、(1)当“我”对“长大”的含义有曲解时,父母能够一脸笑意地纠正和教育“我”。(2)当“我”送被撞的老太太回家并决定要常常去看她时,父母赞赏和鼓励“我”。 是父母引导“我”明白了“长大”的真正含义。
14、这句话告诉我们,真正的长大不在于年龄的增长和身体的成熟,而是意味着能够承担责任。启示略。
六年级小升初语文测试卷
班级
语 文
姓名
得分(等级)
一、基础知识(25分) 1.请给下列加点的字注音。(3分)
每一穗( )花都是上面的盛开、下面的待放。颜色便上浅下深,好像那.紫色沉淀( )下来了,沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花就像是一.
个小小张满了的帆,帆下带着尖顶的舱,船舱( )鼓鼓的;又像一个忍俊不.禁( )的笑容,就要绽( )开似的。那里装的是仙露琼( )浆?我...凑上去,想摘一朵。 2.根据拼音写成语。(4.5分)
yī yán jiǔ dǐng wán bì guī zhào shèng qì líng rén ( ) ( ) ( ) 3.根据成语典故,在横线上填写历史人物的名字,填对四格满分,全对再加一分。(4分)
(1) 卧薪藏胆。
(2) 无颜见江东父老。 (3) 三顾茅庐。
(4) 囊萤、 映雪。
4.用学过的修改符号在原句上修改语病。(4分) (1)春天的西湖是个五彩缤纷的季节。
(2)通过小学老师的谆谆教诲,使我懂得了许多做人的道理。 5.根据所学的诗歌,写出有关四季中的风景或天气的四个古代诗句(每空连写两个诗句)(8分)
(1) (2) (3)
6.请分别给教室、食堂、阅览室选择一条合适的格言。(4.5分)
教室: 食堂: 阅览室: 二、阅读理解(32分)
(一)蜻蜓和蚂蚁(14分)
逛来逛去的蜻蜓,整个夏天尽是唱啊玩啊,转瞬之间,冬天已经在眼前了。 田野里荒凉凋敝。阳光灿烂的日子,每张叶子下面都是现成的睡床和早餐的日子已经逝去了。冬天来了,好日子过完了,寒冷和饥饿一齐逼来,蜻蜓不再唱...歌了(肚子饿的时候,唱歌会有什么乐趣呢。)它整天愁眉苦脸,嘀嘀咕咕。
它爬到蚂蚁跟前,说:“收留我吧,好人儿!在这里我不久就会强壮起来,让我避寒寄食到春天吧!”
“朋友,我可真觉得奇怪:夏天的工作造就冬天的安乐,难道你不明白这个道理吗?”
“在我们软绵绵的青草窝上,唱歌呀,游戏呀,一点钟接着一点钟,玩得头
都昏了,哪有工夫想到工作呀!”
“那么你——”
“我整天唱我的歌,满不在乎。”
“唱你的歌去!嘿,多美呀!现在你满可以到外面去载歌载舞呀!” 1.“载歌载舞”中的“载”读作 ;运用部首查字法,应查 ;“载歌载舞”的意思是。 。(3分)
2.文中加点的“好日子”在文中具体是指什么?(2分)
3.“难道你不明白这个道理吗?”这个句式是 ,“这个道理”指什么道理?(3分)
4.蚂蚁说:“那么你——”破折号表示。蚂蚁想说什么呢?请从下列选项中选出你认为补充最合理的一项。( )(3分)
A.一定玩得痛快啦? B.一点不考虑冬天怎么办? C.在干什么呢? D.就一直这样玩吗? 5.请写出这则寓言的寓意。(3分)
(二)歧 途(13分)
于德北
羊是曹操送的,但关羽走的时候并没有带它。
这这只羊浑身炭黑,只有两只蹄子是雪白的,因此得名乌锥羊,也叫雪中送炭。
起初,关羽封金挂印,收拾行囊,羊并不知道是怎么回事。后来,关羽护着甘、糜二位夫人远去,曹操带着左右赶来,挺胸顿足大呼小叫一番之后,羊明白了,自己被抛弃了。
关羽是天下闻名的义气之士,他怎么会丢下自己不管呢? 羊决定去找他。
这一日,羊来到一个叫东岭关的地方,恰逢一只狼拦住去路。 狼问它:“你欲何往?” 羊自豪的说:“我欲往河北寻找关将军。” 狼说:“关将军已离去多日,你恐怕寻不到他。” “寻到寻不到,也要等去了才知道。” 狼笑了,说:“如此说来,你也是一个讲义气的羊了,不如这样,你周济一下我,我家中的几个孩子都饿着肚皮呢。”
羊心想:我乃关将军之羊,岂能怕你。这样想着,抬头向狼的身后望去,欣喜地叫道:“你还说寻不到关将军,那不是关将军吗?”
狼一听,急忙回头看,羊趁机冲过去,一下子把狼顶了一个大跟头。 羊一路跑到汜水关,向一个屠户打听关羽的去向。 屠夫眼珠一转,说:“如此说来,你是关羽将军的羊了?” 羊说:“正是。” “快请家里坐。”
羊轻信了他的话,随他一起往家里去了。在屠户的家中,羊受到了礼遇,屠户和他的妻子给它上了一杯清水和一盘绿豆,还为他详细解说了美丽的行进路线。
屠夫说:“你走了许多日,一定累了,今夜你就我家暂住一宿,明天一早送.你上路。” ...
屠夫说“上路”的时候,眼睛里边有一丝冷冷的杀气。羊偷眼乡下看看,发现窗外有人影闪动,知道事情不好,就借口去后院厕所,从栅栏的空隙走脱了。
羊一路走得惊险,心里只想早一点见到关羽。它只顾着赶路,不料在一座土山之下,失去落入陷进。上边一阵吵嚷,数把挠钩伸下来,七手八脚把它搭了上去。
羊定眼一看,为首的是一只白色的母羊,正眼泛桃花地看着自己。
这母羊原本在农舍居住,因嫌弃主人性格粗暴,愤而反抗,离家出走,在这山上聚众而居。
母羊把乌锥羊引到一边,娇羞地对它说:“我早知你的大名,不如留在山上做一对夫妻。”
羊说:“我一心追随关公,怎能留在此处偷欢。” 母羊反驳:“大丈夫左拼右杀,不过是为了安居乐业,如今我可以给你一切,你又何必一再推脱?”
羊挺了挺胸脯说:“恕我愚钝。”
母羊感动于它有情有义,竟不为难,十八里相送,洒泪而别。
羊过了黄鹤,滂沱大雨就追了上来,羊努力眯着眼睛,向雨幕中观看,只见前边不远处停着一哨人马,为首一人正是关羽。羊大喜,一路奔去。
再说关羽带着甘、糜二位夫人,千里走单骑,过五关斩六将,方脱离危险,又遇雨阻路,行装尽湿,炊饮皆断。正无计可施时,看见曾操送的羊赶来,不由欣喜过望,提刀催马,大叫一声:“真乃‘雪中送炭’”也!”手起刀落,羊还....未叫一声,头已经滚落到一边去了。
1.整体感知,以羊为视角,补全故事情节。(3分)
踏寻关于之路——( )——( )——( )——追到关羽被害 2.体会下面句子中加点词语的表达作用。(4分) (1)屠夫说:“你走了许多日,一定累了,今夜你就我家暂住一宿,明天一早送.你上路。” ...
(2)(关羽)正无计可施时,看见曾操送的羊赶来,不由欣喜过望,提刀催马,大叫一声:“真乃‘雪中送炭’”也! .... 3.结合选文内容概括羊的现象。(3分)
4.选文为何有以“歧路”为题目,谈谈你的理解。(3分)
(三)游子吟(5分)
唐·孟郊
慈母手中线,游子身上衣。 临行密密缝,意恐迟迟归。