评分：本题2分。 6.答案:B
评分：本题2分。
7.评分：本题2分。运用排比句且恰当1分，调动积累写出自己感悟到的“莲”的精神文化内涵且正确1分。
【2018 昌平二模】 一、基础·运用（共15分）
1.欣赏下面书法作品（局部），填空。（共3分）
《自叙帖》
《玄秘塔碑》
唐代柳公权书法以楷书著称，从书体上判断，上面的___①___（填作品名称）是其作品。这幅作品结构（布局）___②___，笔画锋棱明显，书风遒媚劲健。另一幅是怀素草书巨制，结构松散灵活，笔画___③___，书风狂放烂漫。
2.为了深入了解北京城市文化，学校开展了“了解北京中轴线，感受古都魅力”社会实践活动，以下是同学们收集整理的材料，请你根据要求，完成（1）—（6）题。（共12分） 材料一
古代北京城市建设中______的成就，是北京以宫城为中心的向心式格局和自永定门到钟楼长7.8公里的城市中轴线，这是世界城市建设历史上______的城市设计范例之一。北京独有的壮美秩序就由这条中轴的建立而产生；前后起伏、左右对称的体形或空间的分配都是以．这中轴线为依据的；气魄之雄伟就在这个南北引伸、一贯到底的规模。这条中轴线如一根脊．梁，又如同一条“龙脉”，它既是古都北京的象征，也是中国文明的象征。
元代，中轴线正式形成，位置在今旧鼓楼大街的中心线及其向南的延伸区域，南起永定．门，北至钟鼓楼，越过太液池东岸的宫城中央。到了明代，统治者将北京中轴线向东移动了150米，最终形成现在的格局。建立中轴线，目的是为强调封建帝王的中心地位，正如中国之名，意为“世界中央之国”一样。城市总体布局以中轴线为中心，左面为太庙，右面为社稷坛；前面是朝廷，后面为市场，即“左祖右社”“前朝后市”，因此在城市布局上成为世界上______的城市之一。
（1）对文中加点字的注音、笔顺判断全都正确的一项是（2分）
A. 对称（chèn） 脊梁（jǐ） “区”字的第二笔是“丿” B. 对称（chèng） 脊梁（jí） “区”字的第二笔是“?? C．对称（chèn） 脊梁（jí） “区”字的第二笔是“丿” D．对称（chèng） 脊梁（jǐ） “区”字的第二笔是“?? （2）结合上下文，依次填入横线处最恰当的一项是（2分）
A. 最辉煌 最杰出 最突出 B. 最突出 最辉煌 最杰出 C．最杰出 最突出 最辉煌 D．最突出 最杰出 最辉煌
（3）假如你站在正阳门前，请借助材料的知识，向同学们说出示意图上一个景点的准确位置。（从天安门、故宫、景山选其一）（2分）
答：________
材料二
老北京人眼中的钟鼓楼有着前朝的余绪：“①鼓楼像是一个穿红袍、戴红帽、矮胖身材的贵族；钟楼像是一个穿灰袍、戴灰帽、瘦高身材的平民，两人一前一后，形影不离，度过了700多年悠悠的岁月。” 在来自乡下的杏儿眼中，钟鼓楼有着俗世的幸福：“鼓楼比她想象的还大，这让她高兴。……她看见了钟楼。她觉得钟楼真秀气。②不知为什么，她觉得可以把钟鼓楼比作一对夫妻，鼓楼是夫，钟楼就是妻。他们永远那么紧挨着，不分离。”作家刘心武眼中的钟鼓楼意味着建筑的凝固和时间的流逝，他在小说《钟鼓楼》中写到：“尽管它们现在已经不再鸣响晨钟暮鼓了，但当它们映入有心人的眼中时，依旧巍然地意味着悠悠流逝的时间。” ________。
（选自《文学中的北京城垣与中轴线》，有删改） 1[余绪] 指留传给后世的部分。 注：○
（4）对文段中画线语句理解错误的一项是（2分）
A. ①句把钟楼和鼓楼比喻成穿越历史走来的旧时平民和贵族，这一比喻具有时代特征，贴切地写出了钟鼓楼是建筑和文化的遗存。
B. ②句把钟鼓楼比作夫妻，符合来自乡下的杏儿身份，体现出钟鼓楼和平凡百姓的生活融到了一起。
C．①句生动写出了钟楼、鼓楼在身份、地位，以及建筑风格上的不同；②句形容钟鼓楼像夫妻，钟楼秀气，所以喜欢钟楼更多一点。
①
D．①②句写钟鼓楼在不同人眼中的印象。无论是把它们比成一对形影不离的历史老人，还是一对永不分离的夫妻，都极其形象地表现出钟楼、鼓楼作为一组完整的建筑，它们之间相互依存的关系。
（5）根据语境，在材料结尾横线处依次填写句子正确的一项是（2分）
①都蕴含在钟鼓楼身上流淌的历史感中 ②不管是前朝的余绪
③还是建筑的凝固和时间的流逝 ④俗事的幸福
A. ④③②① B.②④③① C.①②④③ D.②③④① 材料三
图一 图二
（6）同学们拍摄了一些中轴线附近名胜古迹的照片，准备放到展板上，其中有两幅是颐和园长廊上的彩画，请你判断彩画表现的故事，填写在对应的横线处。（2分）
图一：________ 图二：________
答案：
1．（共3分）
答案：《玄秘塔碑》 严谨 连绵（3分） 2．（共12分） （1）A（2分） （2）D（2分）
（3）答案示例：故宫位于北京中轴线中部，在天安门与景山之间的区域。或故宫位于中轴线中部，向北穿过正阳门、天安门，就是故宫。（2分）
（4）C（2分） （5）B（2分）
（6）三顾茅庐 鲁智深倒拔垂杨柳（2分）
【2018 顺义二模】
一、基础·运用（15分）
某班学生在学习了鲁迅先生的系列作品后，怀着崇敬的心情参观了北京鲁迅博物馆。请你跟随他们的学习实践回答问题。
1. 同学们阅读了北京鲁迅博物馆简介，你认为下面文段中的字音、字形及横线处标点判断都正确的一项是（2分）
北京鲁迅博物馆位于北京市西城区①阜成门内大街宫门口二条19号。鲁迅博物馆现为．司局级公益性事业单位， ②（lì）属于国家文物局，是中央国家机关思想教育基地 ③ （填标点）北京市爱国主义教育基地。北京鲁迅故居位于北京鲁迅博物馆内。 A. ①阜fǔ ②立属 ③顿号、 B. ①阜fù ②隶属 ③逗号， C. ①阜fǔ ②立属 ③逗号， D. ①阜fù ②隶属 ③顿号、
2. 一位同学准备将介绍鲁迅博物馆的信息编辑并发到微信群中，请你帮助他将下面各短句加以组织并整理成一个长句。（3分） ①鲁迅博物馆是社会科学类人物博物馆 ②鲁迅先生值得人们纪念和学习
③鲁迅先生是中华民族的思想文化巨人 ④中国人民为此而建立了博物馆
答：
3. 同学们将鲁迅作品整理成一副对联，请你在横线处填写合适内容使对联完整。（2分） 举世如野草彷徨，南腔北调，三闲二心，尽是可怜阿Q相； 独身向热风 ①，故事新编， ② ，总求不使死魂灵。
4.同学们参观了鲁迅故居。故居北屋后面一间仅有八平米的斗室（俗称“老虎尾巴”），就是当年鲁迅的工作室兼卧室，摆设十分简单而紧凑。北窗下，两条长凳搭上两块木板就是床，垫的和盖的都很薄，冬天“老虎尾巴”里也不单独生火，是和中间吃饭的屋子共用一个炉子。鲁迅曾经说过:“一个独身的生活，决不能常往安逸方面着想的，岂但我不穿棉裤而已，你看我的棉被，也是多少年没有换的老棉花，我不愿意换。你再看我的铺板，我从来不愿意换籐绷或棕绷。我也从来不愿意换厚褥子。生活太安逸了，工作就被生活所累了。”鲁迅正是这样，简朴的生活，勤奋忘我的工作，直到他生命的最后一息，他确“像一只牛，吃的是草，挤出的是牛奶、血。”
（1）同学们由以上介绍想到了如下成语，其中不符合文意的一项是（2分）
A.生于忧患，死于安乐 B.坚苦卓绝 C. 敝帚自珍 D.淡泊明志 （2）鲁迅先生说：“我好像是一只牛，吃的是草，挤出的是牛奶、血。”下面对这句话的理
解正确的一项是（2分）
A.此句使用比喻手法，表明自己过着最简单的生活，却将最有价值的东西献给他人。 B.此句鲁迅将自己和牛作比较，表明了自己“谦受益，满招损”的人生态度。 C.此句运用夸张手法，表明一种境界，即人生重要的不是索取，而是奉献的精神。 D.此句使用比拟手法，形象地说明鲁迅对文化事业的忠诚，表达了对牛的敬仰之情。 5.鲁迅拥有扎实的书法功底，且书法作品有独特的风格。博物馆中也展出了鲁迅的诗、文手稿，例如诗歌《自题小像》，既是他的文学作品也是书法作品，其中“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕”的誓言深深感染着后人。下面对鲁迅的这幅书法作品欣赏不正确的一项是（2分）