评分:本题2分。 6.答案:B
评分:本题2分。
7.评分:本题2分。运用排比句且恰当1分,调动积累写出自己感悟到的“莲”的精神文化内涵且正确1分。
【2018 昌平二模】 一、基础·运用(共15分)
1.欣赏下面书法作品(局部),填空。(共3分)
《自叙帖》
《玄秘塔碑》
唐代柳公权书法以楷书著称,从书体上判断,上面的___①___(填作品名称)是其作品。这幅作品结构(布局)___②___,笔画锋棱明显,书风遒媚劲健。另一幅是怀素草书巨制,结构松散灵活,笔画___③___,书风狂放烂漫。
2.为了深入了解北京城市文化,学校开展了“了解北京中轴线,感受古都魅力”社会实践活动,以下是同学们收集整理的材料,请你根据要求,完成(1)—(6)题。(共12分) 材料一
古代北京城市建设中______的成就,是北京以宫城为中心的向心式格局和自永定门到钟楼长7.8公里的城市中轴线,这是世界城市建设历史上______的城市设计范例之一。北京独有的壮美秩序就由这条中轴的建立而产生;前后起伏、左右对称的体形或空间的分配都是以.这中轴线为依据的;气魄之雄伟就在这个南北引伸、一贯到底的规模。这条中轴线如一根脊.梁,又如同一条“龙脉”,它既是古都北京的象征,也是中国文明的象征。
元代,中轴线正式形成,位置在今旧鼓楼大街的中心线及其向南的延伸区域,南起永定.门,北至钟鼓楼,越过太液池东岸的宫城中央。到了明代,统治者将北京中轴线向东移动了150米,最终形成现在的格局。建立中轴线,目的是为强调封建帝王的中心地位,正如中国之名,意为“世界中央之国”一样。城市总体布局以中轴线为中心,左面为太庙,右面为社稷坛;前面是朝廷,后面为市场,即“左祖右社”“前朝后市”,因此在城市布局上成为世界上______的城市之一。
(1)对文中加点字的注音、笔顺判断全都正确的一项是(2分)
A. 对称(chèn) 脊梁(jǐ) “区”字的第二笔是“丿” B. 对称(chèng) 脊梁(jí) “区”字的第二笔是“?? C.对称(chèn) 脊梁(jí) “区”字的第二笔是“丿” D.对称(chèng) 脊梁(jǐ) “区”字的第二笔是“?? (2)结合上下文,依次填入横线处最恰当的一项是(2分)
A. 最辉煌 最杰出 最突出 B. 最突出 最辉煌 最杰出 C.最杰出 最突出 最辉煌 D.最突出 最杰出 最辉煌
(3)假如你站在正阳门前,请借助材料的知识,向同学们说出示意图上一个景点的准确位置。(从天安门、故宫、景山选其一)(2分)
答:________
材料二
老北京人眼中的钟鼓楼有着前朝的余绪:“①鼓楼像是一个穿红袍、戴红帽、矮胖身材的贵族;钟楼像是一个穿灰袍、戴灰帽、瘦高身材的平民,两人一前一后,形影不离,度过了700多年悠悠的岁月。” 在来自乡下的杏儿眼中,钟鼓楼有着俗世的幸福:“鼓楼比她想象的还大,这让她高兴。……她看见了钟楼。她觉得钟楼真秀气。②不知为什么,她觉得可以把钟鼓楼比作一对夫妻,鼓楼是夫,钟楼就是妻。他们永远那么紧挨着,不分离。”作家刘心武眼中的钟鼓楼意味着建筑的凝固和时间的流逝,他在小说《钟鼓楼》中写到:“尽管它们现在已经不再鸣响晨钟暮鼓了,但当它们映入有心人的眼中时,依旧巍然地意味着悠悠流逝的时间。” ________。
(选自《文学中的北京城垣与中轴线》,有删改) 1[余绪] 指留传给后世的部分。 注:○
(4)对文段中画线语句理解错误的一项是(2分)
A. ①句把钟楼和鼓楼比喻成穿越历史走来的旧时平民和贵族,这一比喻具有时代特征,贴切地写出了钟鼓楼是建筑和文化的遗存。
B. ②句把钟鼓楼比作夫妻,符合来自乡下的杏儿身份,体现出钟鼓楼和平凡百姓的生活融到了一起。
C.①句生动写出了钟楼、鼓楼在身份、地位,以及建筑风格上的不同;②句形容钟鼓楼像夫妻,钟楼秀气,所以喜欢钟楼更多一点。
①
D.①②句写钟鼓楼在不同人眼中的印象。无论是把它们比成一对形影不离的历史老人,还是一对永不分离的夫妻,都极其形象地表现出钟楼、鼓楼作为一组完整的建筑,它们之间相互依存的关系。
(5)根据语境,在材料结尾横线处依次填写句子正确的一项是(2分)
①都蕴含在钟鼓楼身上流淌的历史感中 ②不管是前朝的余绪
③还是建筑的凝固和时间的流逝 ④俗事的幸福
A. ④③②① B.②④③① C.①②④③ D.②③④① 材料三
图一 图二
(6)同学们拍摄了一些中轴线附近名胜古迹的照片,准备放到展板上,其中有两幅是颐和园长廊上的彩画,请你判断彩画表现的故事,填写在对应的横线处。(2分)
图一:________ 图二:________
答案:
1.(共3分)
答案:《玄秘塔碑》 严谨 连绵(3分) 2.(共12分) (1)A(2分) (2)D(2分)
(3)答案示例:故宫位于北京中轴线中部,在天安门与景山之间的区域。或故宫位于中轴线中部,向北穿过正阳门、天安门,就是故宫。(2分)
(4)C(2分) (5)B(2分)
(6)三顾茅庐 鲁智深倒拔垂杨柳(2分)
【2018 顺义二模】
一、基础·运用(15分)
某班学生在学习了鲁迅先生的系列作品后,怀着崇敬的心情参观了北京鲁迅博物馆。请你跟随他们的学习实践回答问题。
1. 同学们阅读了北京鲁迅博物馆简介,你认为下面文段中的字音、字形及横线处标点判断都正确的一项是(2分)
北京鲁迅博物馆位于北京市西城区①阜成门内大街宫门口二条19号。鲁迅博物馆现为.司局级公益性事业单位, ②(lì)属于国家文物局,是中央国家机关思想教育基地 ③ (填标点)北京市爱国主义教育基地。北京鲁迅故居位于北京鲁迅博物馆内。 A. ①阜fǔ ②立属 ③顿号、 B. ①阜fù ②隶属 ③逗号, C. ①阜fǔ ②立属 ③逗号, D. ①阜fù ②隶属 ③顿号、
2. 一位同学准备将介绍鲁迅博物馆的信息编辑并发到微信群中,请你帮助他将下面各短句加以组织并整理成一个长句。(3分) ①鲁迅博物馆是社会科学类人物博物馆 ②鲁迅先生值得人们纪念和学习
③鲁迅先生是中华民族的思想文化巨人 ④中国人民为此而建立了博物馆
答:
3. 同学们将鲁迅作品整理成一副对联,请你在横线处填写合适内容使对联完整。(2分) 举世如野草彷徨,南腔北调,三闲二心,尽是可怜阿Q相; 独身向热风 ①,故事新编, ② ,总求不使死魂灵。
4.同学们参观了鲁迅故居。故居北屋后面一间仅有八平米的斗室(俗称“老虎尾巴”),就是当年鲁迅的工作室兼卧室,摆设十分简单而紧凑。北窗下,两条长凳搭上两块木板就是床,垫的和盖的都很薄,冬天“老虎尾巴”里也不单独生火,是和中间吃饭的屋子共用一个炉子。鲁迅曾经说过:“一个独身的生活,决不能常往安逸方面着想的,岂但我不穿棉裤而已,你看我的棉被,也是多少年没有换的老棉花,我不愿意换。你再看我的铺板,我从来不愿意换籐绷或棕绷。我也从来不愿意换厚褥子。生活太安逸了,工作就被生活所累了。”鲁迅正是这样,简朴的生活,勤奋忘我的工作,直到他生命的最后一息,他确“像一只牛,吃的是草,挤出的是牛奶、血。”
(1)同学们由以上介绍想到了如下成语,其中不符合文意的一项是(2分)
A.生于忧患,死于安乐 B.坚苦卓绝 C. 敝帚自珍 D.淡泊明志 (2)鲁迅先生说:“我好像是一只牛,吃的是草,挤出的是牛奶、血。”下面对这句话的理
解正确的一项是(2分)
A.此句使用比喻手法,表明自己过着最简单的生活,却将最有价值的东西献给他人。 B.此句鲁迅将自己和牛作比较,表明了自己“谦受益,满招损”的人生态度。 C.此句运用夸张手法,表明一种境界,即人生重要的不是索取,而是奉献的精神。 D.此句使用比拟手法,形象地说明鲁迅对文化事业的忠诚,表达了对牛的敬仰之情。 5.鲁迅拥有扎实的书法功底,且书法作品有独特的风格。博物馆中也展出了鲁迅的诗、文手稿,例如诗歌《自题小像》,既是他的文学作品也是书法作品,其中“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”的誓言深深感染着后人。下面对鲁迅的这幅书法作品欣赏不正确的一项是(2分)