七年级幂的运算性质 下载本文

幂的运算性质

知识梳理 1.知识结构

幂的运算性质

2.知识要点

(1)同底数幂相乘,底数不变,指数相加,即 a?a?a(2)幂的乘方,底数不变,指数相乘,即ammnm?n同底数幂相乘 幂的乘方 积的乘方 同底数幂相除

??n?amn

n(3)积的乘方,等于每个因式分别乘方,即?ab??anbn (4)同底数幂相除,底数不变,指数相减,即 a?a?a(5)零指数和负指数:规定a?1,a(其中,m、n均为整数) 精讲精练 一.填空:

431.a·a3= . (b3)= . (2ab)= . mnm+n2.已知a=5,a=2,则a的值等于 . mnm?n(a≠0)

0?p?1(其中a≠0,p为正整数) ap3.若x·x·( )=x,则括号内应填x的代数式为 . 4.已知am=2,an=3,则am+2n的值 5.已

,则= .

6.已知ax=-2,ay=3,则a3x+2y=__________. 7.若

,

,则

的值为 . .

8.已知设a=355,b=444,c=533,则a、b、c的大小关系是 . 9.

,则

= .

10.若,,,,则a、b、c、d大小关系

_______________. 11.已知12.已知

则,则

____________. 的值为 .

13.若,则等于 .

14.:; 15.若已知

= :

= .

则____________.

16.计算:17.比较大小:18.已知19.若单项式

。 (填>、=、<). ,则

的值为 .

的和是单项式,则

20. 计算:·= ; = ;

____ .

(3×105)×(7×104)=______ __________ 21.已知

,则代数式

= .

22.已知(x-2)x+1=1,,则x= .

二.计算

1. 3.

4.

2.

5. 6.

7. 8. (-3)0+()-1+(-2)3×2-4

9. 10.

整式的乘除

单项式与单项式相乘 单项式与单项式相乘,把它们的系数、同底数幂分别相乘,对于只在一个单项式里含有的字母,则连同它的指数作为积的一个因式。

单项式与多项式相乘 单项式与多项式相乘,就是用单项式去乘多项式的每一项,再把所得的积相加。

多项式与多项式相乘 多项式与多项式相乘,先用一个多项式的每一项乘另一个多项式的每一项,再把所得的积相加。 精讲精练

1.若x2-x-m=(x-m)(x+1)且x≠0,则m等于 .

,则a、b的值为 .

2.若

3.若

-px+q=(x-2)(x+3),则p-q的值为 .

4.如与的乘积中不含的一次项,则

的值为 .

5.若(3x+a)(3x+b)的结果中不含有x项,则a、b的关系是 . 6.已知x2+px+8)(x2-3x+q)乘积中不含x2项和x3项,则p,q的值 . 7.若(x+m)与(x+3)的乘积中不含x的一次项,则m= . . 8.已知

的积不含x的二次项,则m的值是 . .

1. 2.

3.先化简,再求值:

(x﹣1)(x﹣2)﹣3x(x+3)+2(x+2)(x﹣1),其中x=-1。

4.先化简,再求值:

,其中

满足

5.已知x+y=3,且(x+2)(y+2)=12. (1)求xy的值; (2)求x2+3xy+y2的值.

6.先化简,再求值:

(1)x(x-1)+2x(x+1)-(3x-1)(2x-5),其中x=2. (2)若

,求

的值.

9.对于任何实数,我们规定符号 =,例如: ==

(1)按照这个规律请你计算 的值;

(2)按照这个规定请你计算,当时, 的值.