(名师整理)最新部编人教版语文年级册《课内现代文赏析及提升训练》(含答案) 下载本文

(俯视)那冰冷死寂、深不可测的深渊。

10.雨季则有青头菌、牛肝菌, 味极鲜腴..

( )。 11.因为是下下停停,停停下下,不是 (形容连续不止,一直都不中断),下起来没完,而且并不使人气闷。

12.入口便会使你 (睁大眼睛说不出话来,形容由于紧张、吃惊或理屈词穷而一时语塞):这东西这么好吃?!

1.《背影》通过对“我”在祖母亡故回家奔丧之后,父亲在车站为“我”送行情景的描述,表现了父亲对儿子无微不至的关爱和儿子对父亲的百般怀念。

2.《白杨礼赞》采用象征的手法,通过对白杨树不平凡形象的赞美,歌颂了中国共产党

文章 领导下的抗日军民和整个中华民族紧密团结、力求上进、质朴坚强、不屈不挠的革命精神和斗争意志。

主旨

3.《永久的生命》先感慨个人生命的短暂,进而歌颂“生命自身”的神奇和不朽,表达了作者积极乐观的人生态度。

4.《我为什么而活着》主要阐述了作者活着的三点理由,告诉我们应有对爱情的渴望、对知识的追求、对人类苦难不可遏制的同情,表现了作者崇高而伟大的情怀。

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5.《昆明的雨》以昆明的雨为出发点,突出了昆明多雨的特点,表达了作者对昆明的雨的深切怀念,彰显了作者对昆明、对生活的热爱。

1.语言朴实,饱含深情。2.运用白描手法集中描写父亲在特定场合下

《背影》

使作者极为感动的那一个背影。3.运用侧面烘托的手法,表现了父亲爱子的动人力量。

《白杨礼赞》 1.情景交融,托物抒情。2.欲扬先抑的手法。3.象征的写法。

写作 《永久的生命》 1.欲扬先抑,章法井然。2.通俗易懂,感情充沛。

特点

《我为什么而活1.短小精练,层次分明,充满理性的力量。2.文章饱含巨大的激情,

着》

感人至深、发人深思。

1.脉络清晰,结构完整。2.细节描写,生动形象。3.个性语言:简洁平

《昆明的雨》

淡、自然质朴,口语化,活泼生动、富有情味。多用短句、节奏明快、朗朗上口,文白相间、典雅别致、富有诗意。4.“以小见大”的视角,折射出浓烈如火的情怀。

一、阅读《背影》,完成题目。

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1.第6段中刻画父亲的形象用到的最主要的描写手法是( ) A.动作描写 B.外貌描写 C.语言描写 D.心理描写

2.第6段着重写了父亲买橘子和下车往回走混入人群的两处“背影”,对这样写的主要原因理解最确切的一项是( ) A.因“我”的角度无法从正面看到父亲。

B.因“背影”是父亲在特定环境中的形象,父亲的老境颓唐,心情忧郁,父爱真挚等,都可通过“背影”真切地表现出来。 C.因“我”与父亲告别,感情悲伤,使“我”只能从“背影”中默默地向父亲表达怀念祝福之情。 D.因“背影”给人的感受是模糊的,与全文的感情基调形成鲜明的对比。 3.对第4—5段表达的主题思想概括正确的一项是( ) A.作者恨自己当年未能体会父亲的深情。

B.表现了对当时自以为是的不理解父亲的苦心而羞愧。

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C.表达了作者对父亲的感激和怀念之情。

D.表现了父亲对儿子的关心体贴,也表达了作者对当时因年轻不理解父亲的自责、懊悔之情。 4.对文中插叙判断正确的一项是( )

A.到南京时,有朋友约去游逛,勾留了一日;第二日上午便须渡江到浦口,下午上车北去。 B.父亲因为事忙,本已说定不送我,叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去。 C.但他终于不放心,怕茶房不妥帖;颇踌躇了一会。

D.其实我那年已二十岁,北京已来往过两三次,是没有什么要紧的了。 二、阅读《白杨礼赞》第7段,完成题目。 1.选段的四个反问句的顺序能否颠倒?( ) A.不能,四句是递进关系。 B.能,四句是并列关系。

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