高考数学二轮复习专题1.7排列组合、二项式定理教学案理 下载本文

【答案】B

tan?6?2?【解析】因为sin(???)?2cos?,所以sinx?2cosx,tanx?2,(x?)??x??,常数项为

xx???2?C63x3???C63?23?160,故选B.

?x?【规律方法】二项式定理内容的考查常出现二项式内容与其它知识的交汇、整合,这是命题的一个创新方向.如二项式定理与函数、数列、复数,不等式,三角等其他知识点综合成题时,对其他模块的知识点要能熟练运用.

36?x?y?2?0n1???【举一反三】若变量x,y满足约束条件?x?y?2?0,n?2x?y?2,则n取最大值时,?2x??二

x???x?2?0?项展开式中的常数项为 . 【答案】240

【解析】画出不等式组表示平面区域如图,由图象可知当动直线y??2x?n?2经过点A(2,4)时,

n?2x?y?2取最大值6.当n?6时,故由二项式展开式的通项公式

Tr?1?C(2x)r66?r1()r?26?rC6rxx6?r?r2,由题设

6?r?r?0可得r?2,所以展开式中的常数项是224C62?240,故应填答案240.

y=-2x+n+2x=2x+y-2=0yA(2,4)xOx-y+2=0 1. 2017年3月全国两会在北京召开,现从A组4人和B组5人中任取3人参加一项议程讨论,在取出的3人中至少有A组和B组各一人的不同取法有

(A)35种 (B)70种 C. 80种 D. 140种 【答案】B

押题依据 本题主要考查分类计数原理、排列组合知识在实际中的应用,考查学生分类讨论的思想和逻辑运算变换的能力.本题是一个常规题,但考查的知识基础,有一定的综合性,符合小题综合化的高考要求. 2. 设有序集合对(A,B)满足:AB?{1,2,3,4,5,6,7,8},AB??.记|A|,|B|分别表示集合A,B中元素的个数,则符合条件|A|?A,|B|?B的集合的对数是( ) A.11 【答案】D

【解析】由条件|A|?A,|B|?B,知|A|?B,|B|?A.当|A|?0,|B|?8时,显然不成立;当|A|?1,

B.22

C.42

D.44

|B|?7时,则7?A,1?B,所以A?{7},B?{1,2,3,4,5,6,8},符合条件的集合对有1对;当|A|?2,

1则6?A,所以A中的另一个元素从剩下6个数中选一个,故符合条件的集合对有C6?6|B|?6时,2?B,

对;当|A|?3,|B|?5时,则5?A,3?B,所以A中的另两个元素从剩下6个数中选2个,故符合条

2件的集合对有C6?15对;当|A|?4,|B|?4时,则4?A,4?B,矛盾;由对称性,剩下的几种情况

类似,故符合条件的集合的对数是2(0?1?6?15)?0?44对,选D.

押题依据 本题主要考查两个计数原理、排列组合的灵活应用,意在考查考生的分类讨论的数学思想方法,综合分析问题的能力.本题与集合结合出题,构思比较新.

3. 某同学要用红、黄两种颜色给如下图中并排的七个矩形图形涂色,要求每一块矩形只涂一种颜色,要求任意两相邻的两块矩形至多有1块涂红色,且任意相邻三块矩形至少有一块矩形涂红色,则涂色方案有___________种.

【答案】12

押题依据 本题主要考查计数原理的应用等基础知识,意在考查考生的理解能力,分析问题,解决问题能力及运算能力.涂色问题是高考常考题型,故选此题. 4.若已知(2x?【答案】112

【解析】由题知2n=256,所以n=8,所以Tr?1=Cr(2x)8?r(?1)rx8?r21n1)(n?N*)展开式中二项式系数的和为256,则该展开式中含项的系数为 . xx3r=-1,2=(?1)r28?rCrx88?3r2,所以8?解得r=6,所以展开式中含

168?66项的系数为(?1)2C8=112. x押题依据 本题考查二项式定理,赋值法求系数和等基础知识,意在考查分析问题、解决问题的能力、基本运算能力及推理能力,本题是一个传统题型,也是高考常考题型,故押此题.

5. 【2017年第三次全国大联考(新课标卷Ⅰ)】若?1?x??a?x??a0?a1x?a2x2?????a7x7,其中

6a???sinx?cosx?dx,则a0?a1?a2???a6的值为 .

0π【答案】1

押题依据 本题考查二项式定理,定积分求值,赋值法求系数和等基础知识,意在考查分析问题、解决问题的能力、基本运算能力及推理能力,二项式定理,定积分结合出题,在高考中曾经出现过,故押此题.