2012年烟台市中考物理试卷解析
一、选择题(每小题四个选项中,只有一个是正确的,每小题2分,共20分) 1.扩散现象( ) 只发生在气体之间 A . C . 只发生在固体之间 考点: 扩散现象。 专题: 应用题。 分析: 分子永不停息的在做无规则运动,分子的运动无法用肉眼直接看到,但可以通过气味、颜色的变化来体现 解答: 解:所用物体的分子都在不停的做无规则运动,温度越高,运动越剧烈. 故选D. 点评: 分子是微观世界的,用肉眼是看不到的,肉眼能够看到的不是分子,而是固体的小颗粒. 2.下列事例中,属于紫外线应用的是( ) A. 夜视仪 C . 验钞机 考点: 紫外线。 专题: 应用题。 分析: 了解紫外线与红外线的作用与特点,才能顺利解答此题: (1)紫外线的作用和用途:紫外线的有杀菌的作用,制成消毒灯;紫外线能使荧光物质发光,制成验钞机;紫外线能合成维生素D能促进钙的吸收. (2)红外线的作用和用途:红外线的热作用很强,制成热谱仪、红外线夜视仪;红外线可以用来遥控,制成电视遥控器. 解答: 解: A、夜视仪是利用红外线的热作用强来工作的.不符合题意. B、遥控器是利用红外线可以进行遥控来工作的.不符合题意. C、验钞机是利用紫外线能使荧光物质发光来工作的.符合题意. D、全自动感应水龙头是通过接收人体辐射的红外线来进行控制的,不符合题意. 故选C. 点评: 掌握红外线和紫外线的作用和应用,两者放在一起对比记忆记忆效果比较好. 3.在你学过的简单机械里既可以省力又可费力的机械是( ) 杠杆 B. 定滑轮 C. 动滑轮 A . 考点: 杠杆的分类。 专题: 应用题。 分析: 根据动力臂和阻力臂的大小关系,判断杠杆类型,再判断省力情况. 解答: 解:A、因为杠杆有省力杠杆、费力杠杆和等臂杠杆,所以杠杆可省力也可费力; B、定滑轮的实质是等臂杠杆,也不省力也不费力; B. 遥控器 D. 全自动感应水龙头 B. 只发生在液体之间 D. 可以发生在任何物体之间 D. 滑轮组
C、动滑轮实质是动力臂是阻力臂两倍的杠杆,所以能省力,但不能费力; D、滑轮组是既省力又能改变力的方向的机械,所以能省力不能费力. 故选A. 点评: 此题考查的是杠杆的分类和特点,主要包括以下几种: ①省力杠杆,动力臂大于阻力臂,省力但费距离; ②费力杠杆,动力臂小于阻力臂,费力但省距离; ③等臂杠杆,动力臂等于阻力臂,既不省距离也不省力.
4.如图所示的是某种物质发生物态变化过程中温度﹣﹣时间图象.该物态变化过程可能是( ) 水的凝固过程 A . B. 海波的凝固过程 C. 玻璃的凝固过程 D. 蜡的凝固过程 考点: 熔化和凝固的温度—时间图象。 专题: 图析法。 分析: 根据原图的曲线走向,可以首先判断出此图是某物体的凝固过程,而只有晶体才有凝固点,可根据上述分析判断出正确的选项. 解答: 解:由图知:温度随时间的增加而降低,所以是凝固过程; 在温度变化过程中,有一条平行于横轴(时间)的线段,说明在此段时间内温度没有发生变化,所以此时间的温度值即为该物体的凝固点,而只有晶体才有凝固点, 由图可知,此晶体的凝固点大约为48℃.由此可知,该物态变化过程可能是海波的凝固过程. 故选B. 点评: (1)此题不但要根据图象判断出是熔化还是凝固现象,还要了解海波是晶体有凝固点而蜡是非晶体没有凝固点. (2)在凝固过程中,要注意,当物体的温度达到凝固点时,虽然此过程仍然是放热过程,但是温度不会发生变化.
5.为了探究音调与什么因素有关,小明设计了下面几个实验,如图所示,你认为不能够完成探究目的是( ) A . B.
改变钢尺伸出
硬纸板接触齿数不同的齿轮 C . 桌边的长度 D. 改变薄塑料尺划过梳子的速度 考点: 频率及音调的关系;响度与振幅的关系。 专题: 应用题。 改变吹笔帽的力度 分析: (1)声音三个特性:音调、响度、音色.音调跟频率有关,频率越大,音调越高.体积大,质量大的物体难振动,频率小,音调低.响度跟振幅有关.音色跟材料和结构有关. (2)物体发声时一定振动,振动停止,发声停止. 解答: 解:A、硬纸板接触齿数不同的齿轮.振动的频率不同,发出的声音的音调不同,不符合题意. B、改变钢尺伸出桌边的长度振动的频率不同,发出的声音的音调不同,不符合题意. C、用塑料尺子在梳子齿上快慢不同的滑动时,梳子齿振动的频率不同,发出的声音的音调不同,不符合题意. D、改变吹笔帽的力度,振动幅不同,响度不同.研究响度跟振幅的关系.符合题意. 故选D. 点评: (1)掌握声音的三个特性,三个特性的影响因素. (2)掌握声的发生、传播. 6.如图所示实验或事例,属于内能转化为机械能的是( ) A . B. 由滑梯上滑下,臀部会有灼热感 C . 搓手取暖 D. 钻木取火 考点: 内能的利用及其意义。 专题: 应用题。 水蒸汽将软木塞冲出 分析: 在一定的条件下,各种能量都可以相互转化.内能转化为机械能就是利用内能来做功的过程.
解答: 解:A、由滑梯上滑下,臀部会有灼热感,机械能转化为内能.故A错误; B、C、搓手取暖,钻木取火,都是机械能转化为内能.故B、C错误; D、水蒸气顶开软木塞,是利用水蒸气的内能来做功,把内能转化为机械能.故D正确; 故选D. 点评: 此题主要考查的是对内能的利用的了解和掌握,是一道基础题.主要体现物理来源于生活,又服务于社会的新理念.
7.在探究凸透镜成像规律的实验中,当烛焰、凸透镜、光屏位于如图所示的位置时,烛焰在光屏上呈现一个清晰放大的像.要使烛焰在光屏上呈现一个清晰缩小的像,调节的方法是( ) A . 透镜不动,蜡烛远离透镜移动,光屏靠近透镜移动 B. 透镜不动,蜡烛远离透镜移动,光屏远离透镜移动 C. 透镜不动,蜡烛靠近透镜移动,光屏远离透镜移动 D. 透镜不动,蜡烛靠近透镜移动,光屏靠近透镜移动 考点: 凸透镜成像的应用。 专题: 实验题。 分析: 根据物距和像距的关系进行判断: 凸透镜成实像时,物距大于像距,成倒立缩小的实像;物距等于像距时,成倒立等大的实像;物距小于像距时,成倒立放大的实像. 解答: 解:如图,物距小于像距,成倒立放大的实像.要使光屏上呈现倒立、缩小的实像,要增大物距,同时减小像距,所以在凸透镜不动时,蜡烛远离凸透镜,同时光屏靠近凸透镜. 故选A. 点评: 根据物距和像距的关系可以判断凸透镜成像情况;根据物距和焦距,根据像距和焦距,都可以判断凸透镜成像情况. 8.如图所示是小明探究在“什么情况下磁可以生电”的实验装置,其中能够使电流计指针发生偏转的是( )