江苏省扬州市江都区国际学校2016-2017学年八年级语文上学期第一次月考试题苏教版

江都国际学校八年级上册语文阶段测试答案

1—6：CDCADC 7、淀、倏、溯、映

8、（1）视死忽如归；（2）愿将腰下剑；（3）乌蒙磅礴走泥丸；（4）壮志饮餐胡虏肉；（5）烽火连三月；（6）烟笼寒水月笼沙（7）留取丹心照汗青；（8）夜阑卧听风吹雨；（9）山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。

9、【活动一】曾巩书法作品以2.07忆天价成交。 【活动二】示例：彰显传统文化

【活动三】示例：陈老师，您好！我是光华中学“墨缘”书法社的李华。我们学校想邀请您下周四下午3点钟到校礼堂为全体同学作书法欣赏指导讲座，不知您是否方便？ 10、“追凉”，即觅凉、取凉。（1分）表现作者对“凉”的渴求。（1分）

11、“竹深”“树密”“虫鸣”给诗人带来微凉的感觉（写出了环境的幽深静谧）（2分），表达了诗人惬意（舒适、宁静）的心情（2分）。

12、（1）徒：只（2）熙，同嬉，开玩笑（3）固：本来（4）悉：都 13、（1）莫非楚国的水土使百姓善于偷窃吗？

（2）大王问：绑着的人是做什么的？

（3）在野外建造了房屋，不是自己劳动所得就不享用。

14、德：维护国家尊严。才：他反驳时“避席”以对，显示庄严的态度。引用“橘化为枳”

的说法，用类比的方法机智反驳。巧用“得无”等词表达出揣度、疑问的语气，显得委婉，不使楚王过于难堪，以致损害两国关系。（4分）

15、重其德行；不慕荣华，安于俭苦。（3分）

16、3D生物打印就是利用3D打印机将活细胞分布在支架上培养（制造）人体器官的技术。（3

分）

17、运用作比较的说明方法，将3D打印机两个喷头和彩色打印机不同墨盒的功能进行比较，

具体突出说明了3D打印机喷头的工作原理，通俗易懂。（3分）

18、再造人体各种器官；再造器官对人体没有副作用，不会引起排异反应；拥有个人专属的

器官库，打印只适合自己的身体器官；可以避免因器官衰老而死亡（健康身体与健全思维同存）。（3分）

19、（4分）回忆上初中时，跟表姐摘棉花；梦里摘棉花；表姐和庄稼把式们嘲笑我摘棉花的

丑态；带学生欣赏画作，赞棉花。

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江苏省扬州市江都区国际学校2016-2017学年八年级语文上学期第一次月考试题苏教版 20、（4分）运用了动作（细节）描写（1分），如“左右开弓、轻轻一抠”等（1分），生动

形象地写出了表姐摘棉花动作的娴熟、轻巧、利落（2分）。

21、（4分）“饱饱”运用拟人的修辞方法，赋予棉花以人的情态（1分），形象地写出了棉桃

的饱满（1分），传达出作者对棉花的喜爱（1分）；运用了叠词，富有音韵美（1分）。

22、（3分）这句话写出了棉花的朴实和对人类的贡献，这是对棉花的赞美。（大意对即可） 23、（言之合乎情理即可，5分）

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