卓越领导力及领导艺术提升 下载本文

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卓越领导力及领导艺术提升

主讲师:翁士增

卓越领导力及领导艺术提升培训意义——

领导是一种影响,领导是一组技能,领导是一门科学,领导是一类艺术,领导是一种魅力。要想在现今企业中获取成功,领导力的培训很重要,任何一个管理层都必须专注于建立信任、团队合作、有效授权以及让员工负起责任。领导力的提升可以帮助你用实际具体的方法去指导员工、监督绩效、带动团队激起达成公司目标的决心;创造开发的沟通气氛、相互信任与合作、并能激励员工积极接受公司内部变革。

卓越领导力及领导艺术提升培训是门艺术!

你是实行自我领导,还是领导一个下属?你是领导一个团队,还是掌控一个公司,或者操纵一个联盟?怎样才能成为一个真正伟大的领导人?领导力作为一门艺术而非技术,是难以言传的。而这种军事化培训,就是让学员在身处绝境的“服从”中打通变身领导人的“任督二脉”。由此,学员可以在壮“胆”之外进一步“识”得切合自己的领导之道。

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卓越领导力及领导艺术提升培训的演化阶段——

“创造”是第一阶段,之后产生的问题是“领导危机”(混乱状态);

“指导”是第二阶段,之后产生的问题是“自治危机”(低层管理者要求自治);

“授权”是第三阶段,之后产生的问题是“控制危机”(高层对运营失控);

“协调”是第四阶段,之后产生的问题是“官僚式危机”(大企业病);

好容易凭借“合作”到了第五个阶段,可是还有“其他可能的危机”。

卓越领导力及领导艺术提升培训目的——

1、实现管理者从科学领导到艺术领导变革的过程。 2、提高管理者自我成长及组织学习之领导艺术,产生驱动力及提升组织绩效。

3、提高管理者的管理能力,达到组织运作的凝聚力,全面提高企业效能。

4、掌握领导艺术与管理变革艺术,提升组织整体的竞争优势。

5、本培训重在提供执行、沟通、用人和解决问题的可操做

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性的技巧,提升领导者技能,彰显领导者的魅力。

卓越领导力及领导艺术提升培训的四大原则: 一、卓越领导力培训原则之一——以身作则

所谓以身作则,是指高层管理者要在企业价值观、公司制度规定、流程运作等方面做员工的表率,为员工树立坚持原则,按原则办事情的榜样。

二、卓越领导力培训原则之二——探索航向

管理上有一个著名的说话,就是管理者要做应该做的事情,而非感兴趣的事情。什么叫感兴趣的事,就是在自己提升高层自己做的事情,就是本质职责之外的事情,比如原来是业务经理,由于业务开展的好,被提拔为营销副总,但是由于角色没有转换到位,仍然喜欢抓具体的业务,而对于营销规划的制定,营销政策的调整,市场的预测则置之不顾,这就叫做感兴趣的事情,而没有做应该做的事情。 三、卓越领导力培训原则三——整合体系

战略方向明确了,高层领导还要规划支撑战略发展的管理体系,比如如何有效表达战略定位,让每个人都能清晰地认识战略目标,认识自己和战略的关系,这就会用到战略地图和平衡计分卡,使战略变成可执行的语言。 四、卓越领导力培训原则之四——充分授权

战略方向明确了,管理体系整合了,领导要做的事情是什

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么?就是授权。如何高效地授权,如何保障授权之后不乱,也是高层领导要认真研究的课题之一。

超级领导者,需要一步一个脚印地走过一段挑战的旅程。具体的步骤有以下几点: 1.掌握自我领导的艺术 2.树立自我领导的榜样 3.激励员工实现自我目标 4.善于推广员工的积极思维方式 5.支持员工的自我领导 6.协调众多独立的创造性力量 7.形成自我领导文化

卓越领导力及领导艺术提升培训目的—— 侧重于管理者领导能力的修炼; 提升管理者影响下属行为的能力

把握执行的核心要素,形成健康的执行心态; 科学利用执行工具,有效扮演执行角色;

构造有效的执行流程,将公司的有效政策,计划不折不扣地执行下去;

使企业产生经济效益;

增进员工、团队间的合作和情感。