1.素质的第四特性是______，有人活泼好动，有人沉静安详，无论是同一个体的各种素质的比较，还是不同个体的同一素质比较，均可谓“横看成岭侧成峰” A.原有基础作用性B.稳定性C.可塑性D.差异性

2.内在素质与外显行为在活着的人身上是一个______的整体系统，是一个耗散结构系统，内在的素质必然会通过外显的行为表现出来。

A.静态B.动态C.完整D.相辅相成 3.下列不属于选拔性测评的特点是( )

A.整个测评特别强调测评的区分功能B.选拔性测评的标准刚性最强 C.测评过程特别强调主观性D.测评指标具有选择性

4.1905年，法国心理学家比奈把智力看作人的一种高级复杂的心理活动，创造了世界上第一个智力测验—_____量表。 A.大五B.个性C.16PFD.比奈－西蒙

5.素质测评量化除了方便简洁的______功能以外，还有助于促进测评者对素质特征进行细致、深入的分析与比较，有助于从大量的具体行为中抽象概括出本质的特征和作出尽可能准确的差异比较。 A.物化表述B.表征信息C.内化表述D.内化信息

6.是一种潜在与特殊的能力，是一些对不同职业在不同程度上有所贡献的心理因素。它对某些职业的成功具有某种预见性或潜在可能性，在个体身上具有稳定性和恒常性。它是事业成功的可能条件，这是指( ) A.智力B.能力倾向C.品德D.素质

7.气质是个体中那些与神经特性相联系的行为特征，是个体心理活动和外显动作中所表现出的某些关于强度、灵活性、稳定性与敏捷性等方面的______综合。 A.素质B.个性C.心理特征D.价值观

8.哪种气质类型具有这样的特点：直率、热情、精力旺盛、情绪易于冲动、心境变化剧烈，具有外倾性？( ) A.胆汁质B.多血质C.粘液质D.抑郁质

9.哪种气质类型具有这样的特点：孤僻、行动迟缓、善于观察细小事物、情感发生较慢但持续很久体验深刻，具有内倾性？( )

A.胆汁质B.多血质C.粘液质D.抑郁质

10.对面试的具体内容有调节的自由性。说明面试具有______的特点。 A.对象的单一性B.内容的灵活性C.信息的复合性D.交流的直接互动性

11.压力面试是事先给应试者制造一个紧张的气氛，使被试者一进门便处于恐怖气氛中，接着主试人穷追不舍地寻究问底，不但问得切中要害而且常常把被试者置于进退两难的境地，直至被试者______为止。 A.无法回答B.回答准确C.无地自容D.从容不迫

12.测评结果与某种标准结果的一致性程度，是指( ) A.效度B.信度C.关联效度D.内容效度

13.相同素质测评项目分数间的一致性程度，是指( ) A.信度B.再测信度C.复本信度D.一致性信度 三、多项选择题(

1.从广义上说，下列属于人员测评的是( ) A.举止B.相貌C.智慧D.品德素质E.才能 2.下列属于配置性测评特点的有( )

A.普适性B.客观性C.严格性D.准备性E.针对性 3.下列属于操作与运用考核性测评原则的有( )

A.全面性原则B.充足性原则C.可信性原则D.可行性原则E.权威性原则

4.外显的行为包括语言行为与非语言行为，外显的行为受制于内在的素质具有某种( ) A.可塑性B.显著性C.特定性D.稳定性E.差异性 5.根据测验的目的，可以将心理测验划分为( )

A.描述性测验B.研究性测验C.诊断咨询性测验D.非文字性测验E.配置性测验 四、名词解释 1.效度 2.信度 3.标准误 4.区分度 五、简答题

1.选拔性测评指标具有选择性是什么含义？

2.操作与运用考核性测评时要掌握的权威性或公众性原则是什么含义？

3.工作分析是测评标准体系建构的基本方法之一，工作分析的方法也有许多种，具体有哪些？请说出3种，并给予一定的解释。

4.粘液质气质类型有怎么样的特点？ 5.面试的发展趋势有哪些？ 六、论述题

素质测评和绩效考评分别是什么含义，它们的区别在哪里？

一、单项选择题

1.按测评范围来看，人员选拔与绩效考评中的测评大多数是( ) A.自我测评B.专家测评C.综合测评D.个体测评

2.特质一般是指个性的纬度与范围，具体表现为个体稳定的( ) A.性格特征B.能力特征C.身体特征D.行为特征

3.建构测评标准体系时，将每一个要素用规范化的行为特征或者表征进行描述与规定，这是标准体系的( ) A.横向结构B.管理结构C.纵向结构D.处理结构 4.明尼苏达办事员能力测试是比较著名的( )

A.办公倾向测验B.文书倾向测验C.情境倾向测验D.心理素质测验

5.在面试类型中，______是事先给应试者制造一个紧张的气氛，使被试者一进门就处于恐怖的气氛中，接着主试人穷追不舍地追根问底。

A.恐怖面试B.追问面试C.情境面试D.压力面试

6.在评价中心技术中，现代汽车司机执照考试，也是有一种对汽车驾驶能力的( ) A.情境模拟测评B.环境模拟测评C.期望模拟测评D.行为模拟测评

7.在操作能力测试中，______是测量申请人在一个可控的环境中实际的执行某些工作任务的表现。 A.行为测试B.工作样本测试C.效果测试D.虚拟环境测试

8.在测评实施的基本原则中，______是指实事求是的实施测评，保证测评过程和结果的真正反映测评对象的真实素质情况，排除个人的主观臆断。

A.主观性原则B.真实性原则C.公平性原则D.客观性原则

9.在效度测量中，______也称构想效度，它是我们最为关心的一种效度。 A.构造效度B.结构效度C.构成效度D.关联效度

10.测评结果分析中，____是指根据各个指标间的差异，对每个指标得分适当扩大或缩小若干倍后再累加的一种方法。 A.加权综合法B.平均综合法C.连乘综合法D.联想综合法 二、多项选择题

1.心理学研究表明，个体心理差异可归纳为( )

A.行为差异B.个体动机差异C.个性倾向差异D.个性心理特征差异E.个体行为过程差异 2.根据测验的具体对象，可以将心理测验划分为( ) A.认知测验B.动机测验C.内容测验D.知识测验E.人格测验 3.在评价中心中，从测评的主要方式来看，主要有( ) A.投射测验B.面谈C.情境模拟D.能力测验E.环境测试 4.测评对象的选择是指( )

A.确定测评对象的时间B.确定测评对象的属性C.确定要测评的是哪一类人员D.确定各类对象分布的范围 E.确定测评对象的特征

5.差异情况分析包括( )

A.整体差异分析B.个体差异分析C.群体差异分析D.总体水平分析E.微观差异分析 三、填空题

1.在人员素质测评中，______是一种以选拔优秀人员为目的的素质测评。

2.模糊量化要求把素质测评对象同时划分到事先确定的每个类别中去，根据该对象的______，分别赋值。

3.在工作分析方法中，______是一种通过对实际工作中特别有效或者无效的工作者行为的简短描述来调查与分析工作的一种方式。

4.______是对个体做各种机械工作潜能的一种测验。

5.因为______造成的误差，主考官往往在见到应聘人的几分钟之内，就已经根据报名表和应聘人员的外貌做出是否录用的判断，即使延长面谈时间也无济于事。

6.在评价中心技术的形式中，______非常适合于测评被试者搜集信息的能力，尤其适合于测评被试者如何从那些不愿意或者不能够提供全面信息的人那里获取信息并最终把握事实的能力。

7.客户考评一般应用于那些与公众大量接触的______，但由于客户对职位性质要求不甚明了，考评难免不那么全面。 8.在测评实施的原则中，______是指测评的目标体系要具有一定的变化性，这也符合了工作和外部环境变化的特点 9.在信度测量中，______是指测评结果相对另外一个非常相同的测评结果的变异程度。 10.______是指每个被测评者得分与其算术平均数差的平方和与总个数之商。 四、名词解释 1.二次量化 2.个性特征

3.角色扮演 4.定性分析 5.平均综合法 五、简答题

1.按照目的与用途划分，人员素质测评可分为哪几种类型？ 2.测评标准体系建构的基本原则有哪些？

3.与其他人员素质测评的形式相比，面试有哪些相对独特的特点？ 4.工作样本测试技术的基本程序包括哪些步骤？

5.评分者信度与测评方法信度对测评结果的影响关系是什么？ 六、论述题

请你论述人员素质测评步骤中的准备阶段都需要做哪些事情？

一、单项选择题

1.人们可以依据素质表征行为发展的历史轨迹及其趋向对被测评者的素质发展进行某种预测。这种预测的有效性取决于素质特征( )

A.可预测程度B.稳定程度C.代表程度D.特征程度

2.KSAO：知识、技能、能力和其他个性特征的英文缩写，它是指与______有关的个人特征。 A.工作B.项目C.能力D.环境

3.在工作分析方法中，______是由主管人员通过日常的管理权力来记录所管理人员的工作活动、任务、职责。 A.领导评价技术B.管理人员考核法C.角色特定法D.主管人员分析法 4.在知识测评类型中，填空题属于( ) A.选答型B.直答型C.供答型D.空答型

5.结构化面试又称______，这种面试对整个面试过程的因素都有严格的规定。 A.标准化面试B.过程型面试C.规范化面谈D.整合面试 6.______是以测评管理素质为中心的标准化的一组评价活动。 A.评价中心B.测评技术C.素质测评D.管理测评

7.______是测量被测人脉搏，呼吸频率和皮肤反应等生理变化的一种电子工具。 A.心电图谱B.心理测试器C.测谎器D.情感测试仪

8.在测评实施原则中，______是指要把握测评的目的，注意利用测评目标的导向作用，使测评工作与测评目标保持一致。

A.指示性原则B.方向性原则C.客观性原则D.可行性原则

9.在效度测量中，______是指测评结果与某种标准结果的一致性程度。 A.结构效度B.内容效度C.关联效度D.比较效度 10.图形化的频数分布表即为( )

A.频数分布图B.累积频数表C.效率分布图D.加权频数表 二、多项选择题

1.人员素质测评活动中最为显著的特征就是把被测评者的特征行为与某种标准进行比较，以确定其素质构成与成熟

水平，用来比较的常用标准有( )

A.存在于测评对象之外的主观要求B.存在于测评对象之外的客观要求

C.存在于测评对象之中的内在要求D.存在于测评对象之中的常模标准E.存在于测评对象内外的通用标准 2.调查访谈法可以分为( )

A.专题访谈法B.问卷调查法C.内容专注法D.胜任特征法E.主观预测法 3.人的外显行为包括( )

A.语言行为B.心理行为C.非语言行为D.非心理行为E.肢体动作 4.以下测试______属于工作模拟测试。

A.明尼苏达纸质模板测试修订版B.技术环境模拟C.神经运动能力模拟D.书记能力E.模仿能力 5.测评结果的客观性是由______构成。

A.测评方法的客观性B.测评结果的准确性C.测评者的客观性D.测评过程的程序化E.测评实施的公平性 三、填空题

1.在选拔性测评原则中，______即要求对被测评者素质测评的结果具有纵向的可比性。

2.与顺序量化相比，______比其更进一步，它不但要求素质测评的对象的排列有强弱、大小、先后等顺序关系，而且要求任何两个素质测评对象间的差异相等。

3.主要用于测评一个人运动反应的速度、灵活性、协调性和其他身体动作方面特征的方法称为______。 4.通过少数典型的人员素质或者工作角色特征的剖析研究来编制素质测评的标准体系的方法称为______。

5.______可以说是一种经过精心设计，在特定场景下以面对面的交谈与观察为主要手段，由表及里测评应试者有关素质的一种方式。

6.在评价中心的形式中，______是指先让被试者看一些有关某个组织管理中的问题材料，然后要求向高层领导提出一个分析报告。

7.Bernadin(伯纳丁，1984)研究表明，93%的绩效考评都是由职员的______单独进行。

8.测评实施原则中，______是指依靠感觉、印象和经验对测评对象素质进行“高或者低”，“强或者弱”等的价值判断。 9.在信度测量中，______是指相同素质测评项目分数间的一致性程度。

10.______是一种原始分数的转换形式，即根据被测评者的得分的多少顺序排位的一种自然分数形式。 四、名词解释 1.考核性测评 2.胜任特征法 3.面试方案

4.非生产性工作5.趋中心理误差 五、简答题

1.DOL系统是美国劳工部开发和使用的一个职位定向分析系统，请指出该系统提出的个人特征有哪些？ 2.投射技术的特点有哪些？ 3.管理游戏的优点有哪些？

4.晋升决策中普遍存在的问题有哪些？

5.素质测评结果报告的方式，按形式分为哪几种？ 六、论述题

请你论述评价中心方法存在的问题有哪些？