苏教版六年级数学五年级奥数第三讲 下载本文

2.父亲今年38岁,儿子今年10岁。几年之后,父亲的年龄是儿子的3倍?

3.父子两人的年龄和是64岁,儿子年龄的3倍比父亲多8岁。父子两人的年龄各是多少岁?

4.爸爸比小刚大25岁,爸爸的年龄比小刚年龄的5倍少3岁。爸爸多少岁?

5.小丽今年7岁,小丽妈妈今年35岁。小丽多少岁时,妈妈的年龄是小丽的8倍?

6.4年前,妈妈的年龄是娟娟的4倍,娟娟今年12岁,今年妈妈的年龄是小丽的几倍?

7.爸爸今年35岁,妈妈今年31岁。当爸爸和妈妈年龄之和等于98岁时,爸爸和妈妈各是多少岁?

8.哥哥5年前的年龄等于妹妹7年后的年龄,哥哥4年后与妹妹3年前年龄的和是35岁。求哥哥、妹妹今年的年龄?

9.今年哥哥16岁,弟弟比哥哥小3岁,多少年后兄弟两年龄的和为45岁?那时哥哥和弟弟各几岁?

10.甲的年龄比乙的年龄的3倍少4岁,甲7年前的年龄和乙9年后的年龄相等。甲、乙现在各是多少岁?

第三讲 相遇问题 相遇问题中数量之间的基本关系式:

速度和×相遇时间=相遇路程 相遇路程÷速度和=相遇时间

相遇路程÷相遇时间=速度和

【例1】:一辆公共汽车和一辆小轿车同时从相距450千米的辆两地相向而行,公共汽车每小时40千米,小轿车每小时行50千米,问几小时后两车相距90千米? 【分析与解】 两车在相距450千米的两地相向而行,距离逐渐缩短,在相遇前某一时刻两车相距90千米,这时两车共行的路程应为(450-90)千米。 需要注意的是当两车相遇后继续行驶时,两车之间的距离又从零逐渐增大,到某一时刻,两车再一次相距90千米。

这时两车共行的路程为(450+90)千米。 所以:(450-90)÷(40+50)=4(小时) 或(450+90)÷(40+50)=6(小时)

答:两车在出发后4小时相距90千米,在出发后6再一次相距90千米。 同步精练

1.一个圆形操场跑道的周长是500米,两个学生同时同地相背而行。甲每分钟走66米,乙每分钟走59米。经过几分钟才能相遇?

2、两地相距1200千米,甲乙两辆火车从两地相向而行,同时出发,甲每小时行120千米,乙每小时行180千米,多少小时后,两车相差300千米? 【例2】 甲乙两列火车从相距770千米的两地相向而行,甲车每小时行45千米,乙车每小时行41千米,乙车先出发2小时后,甲车才出发。甲车行几小时后与乙车相遇?

【分析与解】 甲、乙两车出发时间有先有后,乙车先出发2小树,这段时间甲车没有行驶,那么乙车这2小时所行的路程不是甲、乙两车同时相对而行的路程,所以要先求出甲、乙两车同时相对而行的路程,再除以速度和,才是甲、乙两车同时相对而行的时间。

乙车先行的路程:41×2=82(千米),甲乙两车同时相对而行路程:770-82=688(千米),甲车行的时间:688÷(45+41)=8(小时)

答:甲车行8小时后与乙车相遇。 解题技巧:

关键抓住先走的车,它所行的路程,把它所走的路程先刨除在外,然后计算两车(人)真正相距的路程,是解答此类问题的关键。

同步精练

①小丽家距学校有1500米,中午11:40分放学回家时,小丽从学校以每分钟50米的速度回家,走了4

分钟后,爸爸骑自行车从家出发去接小丽,爸爸的速度是每分钟150米,爸爸出发多长时间会接到小丽?

②某送货员从A乡镇往B乡镇去送货,他以每小时40千米的速度开摩托车前往,走了0.5小时后,接货人开汽车去接他,结果接货人在出发2小时后接到了送货员,已知接货人的速度是每小时60千米。问:A、B两个乡镇相距多少千米?

【例3】 两地相距900米,甲乙二人同时同地向同一方向行走,甲每分钟走80米,乙每分钟走100米,当乙到达目标后,立即返回,与甲车相遇,从出发到相遇共经过多少分钟?

【分析与解】 甲、乙二人开始是同向行走,乙走得快,先到达目的地后,然后返回,途中与甲相遇,这又变成了相遇问题,把同向走的时间与相遇走的时间相加就是共同经过的时间。

已到达目的地时间:900÷100=9(分钟),甲9分钟走的路程:80×9=720(米),甲距目标还有:900-720=180(米),相遇时间:180÷(100+80)=1