福建省中小学教师职务考评登记表

（20 —20 学年度）

学校名称 按学校公章填写（借用的加填“借X小”等）

姓 名 身份证姓名

教师职务高级（一级、二级、三级、见习、无职称）教师

福建省教育委员会 制

填写日期201x年xx月xx日

姓 名 Xxx 性 别 X 出生年月 Xxxx.xx 参加工作 时 间 现任行政 职 务 社会兼职 Xxxx.xx 学校二层及以上 何时由何单位 调入本单位 参加何党派 最 后 学 历 X年x月xxx大学（学院）xx专业毕业 (时间、学校、专业) 何时评审通过 何学科教师职务 按证书填写 思 想 政 治 表 现 根据个人德、能、勤、绩、廉实际情况填写 出 勤 情 况 10分 教 病假 事假 旷课（工） 规 定 活 动 缺 席 情 况 政治学习 教研活动 次 校年段 其他集体 会 议 活 动 次 次 得分 分 分 分 次 任教 学科 学生 每周本学年 其他教学活动 得分 学 班级 人数 教 工 作 Xx 语文 量 班队 12分 学 体育 等 备课、编 写教案 工 情况 7分 批改作业情况 作 5分 授课 情况 60 15分 分 校级以上统一命题考试科目成绩情况 8分 开课日期 公开 教学 情况 5分 指导培养 日期 学生获奖 情况（校 级以上竞赛）4分 辅导学困生情况（方法、效果） 4分 班 (一) 制订班级 任教节数 填写所有任教学科合计课时数即可 完成任 代课 第二课 听课 教节数 节数 堂节数 节数 周时数*40 按实际认真填写 按实际认真填写 按实际认真填写 按实际认真填写 开课范围（市、区、校） 开课内容 有获奖的按奖状的落款日期填写 效果 获奖项目 获奖级别与名次 本人在指导培养中 承担的任务 按实际情况如实填写 按实际情况如实填写 得分 主 任 工 作 和 党 政 及 其 他 工 作 情 况 (一) (二) 选 项 班 主 任 工 作 7分 工作计划 总结班级工作简况 1分 主题班会 和辅导团 队活动的 次数、内容 1.5分 家长会、 家访情况 （日期、人数、内容） 1.5分 班级集体获奖情况 1.5分 班级面貌 变化情况 1.5分 按实际情况如实填写 按实际情况如实填写 按实际情况如实填写 按实际情况如实填写 除班主任外（如科任）所有工作均可以填写在本栏目内，特别是（二） 教研组长、年段长或校级优秀校外辅导员等可视同班主任工作的党 职务必须在本栏目填写 政 及 其 他 工 作 情 况 7分 承担课外活动和 其他活动情况 3分 按实际情况如实填写 项目（活动）名称、本人承担的任务 完成任务情况及成果 级别 教研（教改）工作 4分 按实际情况如实填 写 项目名称、级别 本人承担的部分 出版、发表或交流情况 得分 编写教材、教 参和交流、发 表或出版经验 总结、论文、 论著等情况 5分 指 导 培 养 教 师 情 况 3分 进 修 培 训 ︵ 含 继 续 教 育 ︶ 情 况 4分 奖 惩 情 况 4分 起止时间 填写内容与汇编或期刊一致 指 导 何校何人 指导项目和讲课项目 效果 按实际情况如实填写 学习内容或课程名称 起止时间 学习形式 学时数 成绩 按实际情况如实填写 90及以上 合格 本项为综合表彰或专项表彰，按奖状的实际内容和落款日期填写 优 良 中 差 思想政治表现 定性等级 教学、业务 工作量化总得分 可以“√” 优秀 结合本考核表各项汇总分数 合格 结合本考核表各项汇总分数 基本合格 （注意这4栏另行打分无效） 不合格 （注意这4栏另行打分无效） 根据实际工作情况写简洁结论（借用外校人员由借用学校的教意研组见 备 注 教研组填写） 填写或盖印“出勤情况属实” 单位人事负责人签字(章)年月 日 学校职能部门审核意见 填写或盖印“工作量情况属实” 单位教务负责人签字(章)年月 日 （如果是借用人员，盖借用学校公章，三行合盖一个公章即可）签 (章) 年 月 日 经考核综合评定为： 学意校考核小组见填写或盖印“优秀、合格、不合格、见习期不定等次”等（注意公章盖在时间上，与其他考核内容文字不重叠） 签章 本学年学生满意率为：（学校先按要求做表打分数,抄写到此） 年 月 日 填写“同意”等 签字 Xxx （时间要与上几栏相同或比上几栏更迟）年月日 本人对的考看核法意见