掌握数码管的两种显示方式（即动态显示与静态显示）及其如何选择。通过几次反复调试过程，使得我对c语言有了更深刻的理解。同时在整个课程设计过程我还学会熟练使用Keil、proteus等软件，对我在今后的学习中会有很大的帮助。
我对这个课程设计课有着深刻的体会：要想做好这个课程设计，就必须认认真真地去做，不要怕麻烦，遇到不懂的问题就要主动去问同学或者老师。最后我希望课程设计课能够再多一点给我们提供动手的机会，并让我们多点发挥主观能动性和创造能力，这样可以在学到东西的同时又能发散大家的思维。
总之，通过这次练习我有了很多收获。在摸索该如何设计电路使之实现所需功能的过程中，特别有趣，培养了我的设计思维，增强了动手能力。 6参考文献
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[7]张齐,单片机原理及应用:基于Proteus和Keil C第2版,电子工业出版社, 2013 [8]王琰琰，唐功友,实时控制交通信号机的设计与实现,中国海洋大学出版社,2010 [9]刘维恒,实用电子电路基础,电子工业出版社,2004 [10]张庆权,电子元器件的选用与检测,机械工业出版社,2002
[11]肖业伟，郭雪峰，黄辉先.盘宏斌,自适应的智能交通信号机系统设计,[M]北京：电子工业出版社，2009
指导教师评语 成绩（60%） 指导教师签字： 年 月 日 答辩过程及评价 成绩（40%） 答辩小组签字： 年 月 日 院综合意见 综合成绩
分管院长签字（盖章）： 年 月 日