安徽省合肥市45中2017-2018学年度八年级第二学期期中考试物理试题(word版无答案) 下载本文

合肥四十五中2017/2018学年度第二学期期中考试

八年级物理试题卷

注意事项

1.本卷共四大题23小题,满分100分;试卷共分试題卷和答题卷两部分,请在答题卷上答题,议题卷上谷题是无效的。

2.议题中g取10N/kg

一、填空题(每空2分,第8题作图2分,共28分)

1.作为经典力学的先驱,伽利略在实验的基础上运用科学推理的方法,正确地揭示 了:力不是维持物体运动的原因,而是 物体体运动状态的原因。 2.沿东西方向直线运动的火车突然加速,车箱里的乘客看到水平桌面上的小球朝着自己滚动过来(如图所示),这是由于小球具有 的缘故。若乘客是面朝西坐着的,则列车是向 (选填“东”或“西\运动的。

3.

如图所示,水平面粗糙,物体m与弹簧连接,在O点时弹簧处于原长位置。现将物体m压至A点后松手,m处于静止状态。则物体m在A点受到弹簧弹力的方向 (向左\或向右),与物体m受到的 力是一对平衡力。

4.如图甲所示,放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平推力F作用,F大小与时间t的关系和物体的运动速度v与时间t的关系如图乙所示。则当t=1s时,物体所受的摩擦力 (选填“大于”“小于”或“等于”)推力;当t=3s时,物体受到的摩擦力为 N。

5.如图所示,用拇指将图钉摁入墙壁中,钉尖对墙的压强 拇指对钉帽的压强(选填:“大于”、“等于”或“小于”),若拇指对钉帽的压力为2N,钉尖的受力面积为0.2mm2,则钉尖对墙壁的压强为 Pa。

6、如图所示,重为15N的圆柱体竖直漂浮(物体部分浸入水中,且保持静止)在水中,其底面积S=30cm2,则水对圆柱体下表面的压强P= Pa,圆柱体下表面所处的深度h= cm (水的密度为1.0×103kg/m3)。

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7.1654年,著名的 实验,使人们确信大气压强的存在并且很大。实验表明,大气压的大小与海拔有关,海拔越高,大气压越 。

8如图所示是分拣快递件的皮带传输机传送物品的示意图,转动轮带动水平皮带匀速向右运动。将一物体轻轻放在皮带的左端,水平传送带上的物体向右匀速运动。试画出此时传送带上物体所受力的示意图。

二、选择题(每小题3分,共30分,请将符合题意的选项填入相应表格中) 9.如下图是用来探究阻力对物体运动的影响实验.让小车从斜面滑下,逐渐减小水平面的粗糙程度,测量小车在水平面上的运动距璃。关于此实验下下列说法不正确的是( )

A、每次实验让小车从斜面相同位置滑下,目的是使小车到达水平面的初速度相同 B、小车到达水平面上,在竖直方向上受到的是一对平衡力;

C、小车在水平面上滑行一段距离停下来是由于外力的作用迫使其速度减小的; D、由此实验可以直接得出牛顿第一定律;

10.如图所示,滑块在斜面上匀速下滑,下列有关说法正确的是( ) A、滑块只受到重力、弹力的作用; B、滑块所受弹力的方向垂直斜面向下;

C、滑块所受弹力与滑块对斜面的压力是一对平衡力; D、滑块受到所有外力的合力为0;

11.当行驶中的汽车遇意外情况多数情况下需要减速,有关于汽车在减速过程中惯性知识的理解,下列说法正确的是( ) A、紧急刹车时,汽车由于惯性而减速

B、为防止汽车突然减速造成对乘客的伤害,乘客可系上安全带,这样可以减小惯性;

C、汽车在高速行驶过程中不容易停下来,是因为汽车速度大导致惯性变大而造成的;

D、汽车超载不容易减速是由于超载会增大汽车的惯性;

12.掷实心球是某市的中考体育加试项目之一,掷出去的实心球从a处出手后,在空中运动的轨迹如图所示,球最终停在水平地面e点处(不计空气阻力)。则实心

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球( )

A、上升过程中所受外力与下落过程中实心球所受外力的方向相反; B、出手后到落地前这段时间实心球所受的外力大小、方向恒定不变; C、实心球上升到最高点b时速度为0;

D、实心球在出手后到落地前这段时间运动状态是不变的;

13.如图所示,往量杯中匀速注水直至注满。下列表示此过程中量杯底部受到水的压强P随时间t变化的曲线,其中合理的是( )

14.如图所示,关于托里拆利实验,下面说法中正确的是( ) A、玻璃管内径越大,管内、外水银面高度差越小 B、往水银槽内多倒些水银,管内、外水银面高度差增大 C、玻璃管倾斜,管内、外水银面高度差不变,水银柱变长 D、玻璃管内顶部进入一些空气,管内、外水银面高度差不变 15.如图所示的实例中,不是利用连通器原理工作的是( )

16. 如图装置中,不是利用大气压强工作的是( )

17.将一个金属块挂在弹簧测力计上,当金属块浸入液体中时弹簧测力计静止时的示数等于( )

A、浮力的大小 B、重力的大小 C、重力和浮力之差 D、重力和浮力之和 18.如图所示,以下四个关于“气体压强与流流速关系”的现象中压强p1 < p2的是( )

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三、实验题(每空2分,共18分)

19、如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景.

(1)小华将系于小卡片(重力可忽略不计)两端的线分别跨过左右支架上的滑轮,在 线的两端挂上钩码,使作用在小卡片上的两个拉力方向 ,并通过调整 来改变拉力的大小.

(2)当小卡片时平衡,小华将小卡片转过一个角度,松手后小卡片 (选填“能”或“不能”)平衡.设计此实验步骤的目的是为了探究 。 (3)在探究同一问题时,小明将木块放在水平桌面上,设计了如图乙所示的实验,同 学们认为小华的实验优于小明的实验.其主要原因是( ) A.小卡片是比较容易获取的材料 B.小卡片容易扭转

C.容易让小卡片在水平方向上保持平衡 D.可减小摩擦力对实验结果的影响 20如图所示,用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”。

(1)图甲所示压强计是通过U形管中水面 来反映被测压强大小的。 (2)若在使用压强计前,发现U形管内水面已有高度差,通过 (项写正确选项前字母)方法可以进行调节。

A.从U形管内向外倒出适量水 B.拆除软管重新安装 C.向U形管内添加适量水 (3)比较乙图、丙图和丁图,可以得到:在同一深度,液体内部向各个方向的压强 。 (4)在乙图中,若只将烧杯中的水换成同深度的盐水、其他条件不变、则可以观察到U形管两边液面的高度差将 。(选项“变大”、“变小”或“不变”)。

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四、计算与推理(第21小题6分,第22小题8分,第23小题10分,共24分) (解答要有必要的公式和解答过程,只有最后答案的不能得分)

21、如图所示,是用弹簧测力计测量物体在水平地面上所受摩擦力大小的示意图。牛顿第三定律告诉我们:两个物体之间的作用力与反作用力总是大小相等,方向相反,作用在同一条直线上当匀速拉动物体A时,弹簧测力计的示数F’(即弹簧测力计所受A的拉力)就等于物体A所受滑动摩擦力f的大小,即F’= f.请你依据牛顿第三定律和二力平衡的条件对此加以证明。

22、如图所示,质量为500g的薄壁容器放在水平地面上,容器底面积为80cm2, 内装15L的水,已知g=10N/kg,p=1.0×103kg/m3,求: (1)容器对水平桌面的压强; (2)水对容器底部的压力。

23如图所示,小英同学得到一边长为10cm,密度为0.7g/cm的正方体木块,她将木块用细线系于圆柱形容器的水中,上表面与水面平行,距水面5cm深。(圆柱形容器静止在水平桌面上)

(1)根据浮力产生原因计算出木块所受的浮力; (2)细线的对木块拉力大小;

(3)如果向容器内加水使水面上升,木块所处的深度变大,请进一步运用浮力产生原因分析木块所受浮力大小的变化情况。

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