（1）那微笑，给了我_______ （2）有这样一种声音
要求：1、如选题目（1），先把题目补充完整，然后作文； 2、立意自定，文体不限（诗歌除外），不少于600字；3、内容真实，字迹工整，书写清楚，卷面整洁；4、文中不得出现真实姓名、校名、地名。
九年级语文期中考试答案 一、积累与运用 24分 1、B 2分
2、C“叹为观止”指赞美观赏到的事物好到极点。共享单车是供人使用的工具，应改为“赞叹不已”。2分
3、B加强改为增强 2分 4、C易安居士 2分 5、D 2分 6、C外祖父 2分
7、遇到高山，它能巧妙的绕行。2分 8、（1）隔江犹唱《后庭花》 （2）心忧炭贱愿天寒 （3）萧关逢候骑 （4）昨夜雨疏风骤 （5）千里共婵娟 （6）祗辱于奴隶人之手 （7）富贵不能淫 威武不能屈
（8）无可奈何花落去，似曾相识燕归来（每空1分） 二、阅读 （一）9分
9、A（A结构助词，的； B主谓之间，取消句子独立性；代词
C助词，的；代词 D代词；助词，的） 2分
10、（1）如果人们想要的东西没有比生命更重要的，那么，凡是可以保住生命的手段有什么不采用的呢？1分
（2）送给你天下，却要你的性命，你愿意这样做吗？1分 11、万事莫贵于义 舍鱼而取熊掌 舍生而取义 3分
12、“义”是正义，是有利于人民、民族、国家的大义。任何时候，我们都应该坚持人民（国家）的利益高于一切的原则，所以我们应该坚持。2分
（二）12分
13、一个残疾（独臂）的老妇人，给一个残疾小伙子让座，为维护其尊严而提前下车，令“我”感动。（3分）
14、（1）便一边抓着扶手，一边慢慢往里移动。（只答“慢慢往里移动”也可）（2）小伙子慢慢挪了过来。 （每处1分，共2分）
15、运用比喻和排比（2分），生动形象地写出了老妇人的高尚品质给我带来的触动（让我丢掉了自私冷漠，重拾温情）。增强语言气势，有很强的感染力。（2分）
16、“简单”意为容易，“高贵”意为高尚。能像关爱自己的亲人一样关爱他人，爱就是容易的；在施爱的同时又能维护其尊严，爱就是高尚的。这就是“爱的真谛”。（4分） 17、答题要点：找出令你感动的一点（1分），写出原因（1分）。 （1）残疾老妇人给残疾小伙子让座，她的慈爱、善良让“我”感动。
（2）怕小伙子心里不自在而提前下车，她在施爱的同时能维护其尊严让“我”感动。 （3）第③段中老妇人招呼小伙子：“来，小伙子，过来坐”，她乐于助人的品质让“我”感动。
（4）第⑦段中，“刚才那个小伙子腿脚不好，站在那儿俺心里怪不舒坦的，就给他让了座”，她的仁慈、善良（或惺惺相惜、推己及人）等品质让“我”感动。
（5）第⑨段“就在搀扶她的一刹那，突然感觉到，老人的一只袖管竟然是空的”，她的舍己为人的品质让“我”感动。
（6）老妇人最先发现小伙子腿脚不灵便，她的细心让“我”感动。
（三）12分
18、描写了地球北极神奇而绚丽的极光现象，1分，引出说明对象“极光”， 1分，语言生活，激发读者的阅读兴趣。1分，（3分）。
19、下定义，1分，科学准确严密地揭示了极光的本质特征。2分，（3分）。
20、第⑷段写太阳活动是极光之源及极光形成的原因，1分，第⑸段写极光多出现在南北两极的原因；1分，第⑷⑸段的内容分别与第⑶段内容一一照应，结构严谨，所以不能调换。1分，（3分）。
21、“据史料记载”表明下文的内容有科学依据，起到限制的作用，1分，说明离地面1．2-3．0米出现过极光的现象是有科学依据的，不是主观臆造的，1分，“据史料记载”体现了说明文语言的准确、严密特点。1分，（3分）。
（四）10分
22、立志对于一个人的事业发展来说，起着十分关键的作用。2分
23、举例论证、对比论证，具体突出地论证了“在我国历史上，为国家和民族作出过重要贡献的人，大多立有大志”的观点。3分
24、第④段论述了毛泽东同志对立志提出了深刻见解；第⑤段论述了毛泽东同志为我们如何实现高远志向树立了榜样．这两段与第⑤段首句一一对应，所以不能调换。25、C 2分
分 3