武大精品课程《古代汉语》习题集
绪论：
1.古代汉语课程是什么性质的课程？
2.古代汉语和现代汉语如何分期？
3.何为古代汉语书面语的两大支流？
4.什么是文言？什么是古白话？
文字（上）：
5．为什么说结绳、契刻、八卦等不是文字？文字与图画有什么本质区别？
6．汉字与汉语是什么关系？
7．什么是字体？它与字的结构方式是同一概念吗？
8.汉字字体演变总的趋势如何？
9.举例说明汉字发展过程中的几种主要字体的特点：
甲骨文 金文 篆书 隶书 楷书 草书
10.谈谈“隶变”对汉字结构的影响。
11.什么是“六书”？
12.许慎对“六书”如何定义？
13.什么是“四体二用说”？是谁提出的？影响如何？
14表意字包括“六书”中的哪几种？
15象形字反映了汉字的哪两种构形模式？
16为什么说象形字是造字的基础？
17意符与部首之间是何种关系？
18江声、段玉裁、章太炎、朱骏声对转注的看法有何分歧？我们怎样理解转注字？
1
19如何区分造字的假借与用字的假借？
20什么是古今字？
21谈谈下列汉字的关系（古今字、异体字、繁简字）：
孰——熟 反——返 共——供 竟——境 昏——婚 说——悦 错——措
亦——腋 群——羣 峰——峯 妒——妬 借——藉 庄——莊 发——發
22什么是异体字？写出下列各字的异体字：
睹 咏 岳 杯 玩 鹅 惭 线 略
文选（一）
23解释加点的字词：
同仲右师兑入门
癸未卜，争貞。
遹拜首 首，敢對揚王休。
允有来艰自西。
王孔加子白义。
包荒，用冯河。
帝乙归妹，以祉元吉。
近取諸身，遠取諸物。
弦木為弧。
不封不树，丧期无数。
24为下面短文打标点，并翻译为现代汉语：
田贊衣補衣而見荆王荆王曰先生之衣何其惡也田贊對曰衣又有惡於此者也荆王曰可得而聞乎對曰甲惡於此王曰何謂也對曰冬日則寒夏日則暑衣無惡乎甲者贊也貧故衣惡也今大王萬乘之主也富貴無敵而好衣民以甲臣弗得也意者為其義邪甲之事兵之事也刈人之頸刳人之腹
2
隳人之城郭刑人之父子也其名又甚不榮意者為其實邪苟慮害人人亦必慮害之苟慮危人人亦必慮危之其實又甚不安之二者臣為大王無取焉荆王無以應
文字（下）
25什么是通假字？如何辨认通假字？
26通假字、异体字、繁简字的关系如何？
27请标出下列通假字的读音：
（1）孝子不匮，永锡尔类。
（2）以精兵待于幕北。
（3）直不百步耳，是亦走也。
（4）黄帝、尧、舜垂衣裳而天下治，盖取诸乾坤。
28举例说明什么是同音通假、近音通假、转音通假和合音通假？
29汉字的形体有哪些特点？
文选（二）
30解释下列加点的字词：
不能胥匡以生，卜稽曰其如台？
毋或敢伏小人之攸箴！
今汝聒聒，起信險膚，予弗知乃所訟！
用罪伐厥死，用德彰厥善。
绍复先王之大业，厎绥四方。
31为下面短文打标点，并翻译为现代汉语：
淳於髡一日而見七人於宣王王曰子来寡人聞之千里而一士是比肩而立百世而一聖若隨踵而至也今子一朝而見七士則士不亦眾乎淳於髡曰不然夫鳥同翼者而聚居兽同足者而俱行今求柴葫桔梗於沮澤则纍世不得一焉及之睾黍梁父之陰则郄車而載耳夫物各有畴今髡賢者之畴也王求士於髡譬若挹水於河而取火於隧也髡將復見之豈特七士也
3
音韵（上）
32解释下列音韵学术语：
字母 阴声韵 阳声韵 两呼四等 韵部 韵目 平仄 舒促
33什么是三十六字母，《广韵》声母系统与三十六字母有何不同？
34汉语音韵发展的分期是怎么划分的？
35为什么说中古音是音韵学学习的重点？
36《广韵》和《中原音韵》在体例上有什么明显不同？
37前人研究上古声母主要依据哪些材料？他们的重要结论有哪些？
38全浊声母清化有什么规律？
39汉语韵母简化有哪些表现？
40什么是“平分阴阳”、“浊上变去”、“入派三声”？
41什么是“阴阳对转”？试举例说明这一语音发展的规律在古书阅读中的应用。
文选（三）
42解释下列加点的字词：
窈窕淑女，琴瑟友之。
采采芣苢，薄言采之。
女也不爽，士贰其行。
夙興夜寐，靡有朝矣！
其新孔嘉，其舊如之何？
君子是則是效。
誕寘之隘巷，牛羊腓字之。
卬盛于豆，于豆于登。
4