五年级数学下册作业分层设计习题 下载本文

平均切成12块,吃去其中3块.他们两人比较吃去部分的大小是( )。 ①小明吃得多一些 ②小华吃得多一些 ③两人吃得同样多

★★(3)如果一个分数的分子、分母都增加100,而分数的大小没有改变,那么原来的分数一定是( )

分子大于分母 ②分子小于分母 ③分子等于分母

练习十四

★1、找出下列各组数的最大公因数。

8 9 16 32 24 16 14 16 16 18 15 45 4 9 14 49 42 63 14 28 42 ★2、( )的两个数,叫做互质数.

★3、自然数a除以自然数b,商是15,那么a和b的最大公因数是( ). ★★4、甲=2×3×5,乙=2×3×7,甲和乙的最大公约数是( ).

★★5、36和60相同的质因数有( ),它们的积是( ),也就是36和60的( )。

★★6、判断(对的打“√”,错的打“×” )。 (1)、互质数是没有公约数的两个数.( ) (2)、成为互质数的两个数,一定是质数.( )

(3)、只要两个数是合数,那么这两个数就不能成为互质数.( ) (4)、两个自然数分别除以它们的最大公约数,商是互质数.( ) ★7、选择题

(1)、成为互质数的两个数( ).

①没有公因数 ②只有公因数1 ③两个数都是质数 ④都是质因数 (2)、下列各数中与18互质的数是( ). ①21 ②40 ③25 ④18

★★8、按要求,使填出的两个数成为互质数. ①质数( )和合数( ), ②质数( )和质数( ), ③合数( )和合数( ), ④奇数( )和奇数( ), ⑤奇数( )和偶数( ).

★ 9、有两根铁丝,一根长18米,另一根长30米,现在要把它们截成相等的小段,每根不许有剩余,每小段最长多少米?一共可以截成多少段?

★ ★10、张师傅买回一根50dm长的铁丝和一根43dm长的铜丝,将它截成同样长的小段,结果铁丝剩余2dm,铜丝剩余3dm。所截成的小段最长是多少分米?分别能截成多少段这样最长的小段?

★ ★★11、把长132厘米,宽60厘米,厚36厘米的木料锯成尽可能大的,同样大小的正方体木块,锯后不能有剩余,能锯成多少块?

★★★12、现在有香蕉42千克,苹果112千克,桔子70千克,平均分给幼儿园的几个班,每班分到的这三种水果的数量分别相等,那么最多分给了多少个班?每个班至少分到了三种水果各多少千克

练习十五

★1、把下面的分数约分成最简分数。

2/8 8/10 6/9 10/15 14/21 18/30 70/105 66/88 ★2、先约分,再比较每组中两个分数的大小。

30 24 3

70 32 12

★3、(1)约分的依据是( ),约分的结果通常要得到( )分数。

3721351★(2)在6、4、8、4、21、9中,( )是最简真分数。

18

48

★★(3)分母是8的最简真分数有( ),分子是6 的最简假分数有( ),( )。

2★★(4)把一个分数约分,用3约2次,用2 约1次,最后得到5,原来的分

数是( )。

★★4、在( )里填上适当的最简分数。

80厘米=( )米 700千克=( )吨 350平方分米=( )平方米 4时45分=( )时 ★ ★5、有甲、乙、丙三个射击运动员练习射击,三人各自射击了30、40、50发子弹,分别打中了靶子25、36、40次,请问谁的命中率比较高一些?

★★6、将5克的糖放入40克的水中,糖占水的几分之几?糖占糖水的几分之几?水占糖水的几分之几?