百分之八（），百分之零点七五（），百分之百（）。 3、看图回答问题。

（1）松树是杨树的（）%，杨树是松树的（）。 （2）你还能说出那些百分数？写在下面。

答案：1、百分之二十五，百分之一百八十九点七，2、8%，0.75%，100%，3、25%，400%，略。 资料链接

小学生学生视力下降的原因及防治措施

随着当今社会信息技术的迅速发展，小学生过早地接触到电脑、iPad、手机等数码产品，虽然跟上了时代的步伐，但也带来了一些问题，视力下降就是其中之一。许多孩子在小学幼儿时期沉迷于游戏电视，喜欢上网聊天玩手机，这些使孩子养成了不正确的读书写字姿势，从而导致视力下降，看不清东西。

一、导致小学生视力下降的六大原因

孩子在小学时期视力下降主要归结为六大原因：

1.手机，电视，电脑的屏幕会产生电磁波辐射，这也是导致孩子视力下降的重要原因之一

2.小学时期孩子的课业压力逐年上升，孩子的视力很容易过度疲劳

3.孩子不正确的看书作业姿势极易导致视力下降

4.随着学校上课作业的增多，孩子缺少了运动，导致孩子的体能下降

5.城市的高楼大厦，空气污染也是造成孩子视力下降的不良因素

6.有的孩子还有偏食的现象，使得营养跟不上或者过多，容易引发视力下降

二、眼疲劳与近视的关系

清水先生说，眼疲劳可以说是导致近视的原因之一。“电脑也好，智能手机也好。我们在盯着看的时候，视线几乎是不移动的。眼部肌肉长时间持续使用的话，会造成肌肉紧绷形成肌肉僵硬，造成眼疲劳。”眼疲劳不断累积，导致控制眼球转动的肌肉不能好好工作，导致无法调节焦点，最后导致了近视。

三、简单的解决方法

那么，对于眼睛里凝固的肌肉，有什么有效的解决方法呢？那就是“让肌肉暖和起来”！让肌肉暖和起来，血液循环也会变好。肌肉的紧绷可以得到缓解，最终改变眼疲劳症状。只要用热毛巾或是在售的可加热眼罩来热敷，就能有效的消除一天的疲劳。

试试看怎么样呢？不知不觉间因为电子设备的缘故，我们的眼睛、肩膀可能都已经变得僵硬了。请一定在工作的间隔做做伸展运动什么的，同时也要好好保养自己的眼睛！

2相关链接—小数、分数、百分数的互化 教学内容

教材第94～95页，小数、分数、百分数的互化 教学提示 分数化小数。 教学目标 知识与能力

使学生掌握百分数、小数、分数互化的方法，并能正确的互化。 过程与方法

在学习互化的过程中使学生认识到这三者之间的内在联系，为后面学习百分数的计算和应用打下基础。 情感、态度与价值观

在学习的过程中培养学生的分析思维和抽象概括能力。 重点、难点

重点：使学生理解掌握百分数和分数、小数互化的方法。 难点：明确三者之间的关系。 教学准备

教师准备：实物投影仪、多媒体课件。 学生准备：练习本、笔。 教学过程 教学过程

（一）新课导入：

师：我们以前学过小数和分数，现在又学习了百分数。小数和分数之间可以互相转化吗？ 出示投影片。

1、把下面的小数化成分数。 0.45 1.2 0.367 师：小数怎样化成分数？

生：先根据小数的位数，化成分母是10，1000，1000……的分数，再化成最简分数。

0.45=45100=920，1.2=1210=65，0.376=3761000=47125。 2、把下面的分数化成小数。 38，58，78

师：分数又怎样化成小数？ 生：根据分数与除法的关系。

38=3÷8=0.375，58=5÷8=0.625，78=7÷8=0.875。 3、把下列分数写成百分数的形式。 24100，51100，73100，

师：在生产、工作和生活中进行统计和分析时，为了便于统计和比较，我们常用百分数表示一些数据。除了用百分数表示，还可以用什么数表示？(小数和分数。)

这节课我们就来学习百分数和小数的互化以及百分数和分数的互化。