可行性研究报告 第六章 公用工程方案

视觉盲区处围墙等重要部位和场所等进行视频探测、图像实时监视和有效记录、回放。监视图像信息和声音信息具有原始完整性。

② 系统能独立运行，也可与入侵报警系统联合工作。

③ 矩阵切换和数字视频网络虚拟交换/切换模式的系统具有系统信

息存储功能，在供电中断或关机后，对所有编程信息和时间信息能保存。

④ 辅助照明联动与摄像机的联动图像显示应协调同步。

⑤ 预留与安全防范管理系统联网的接口，实现安全防范管理系统

对视频安防监控系统的智能化管理与控制。

3）摄像机的~220V（或24V）电源，采用专用回路供电，并配备UPS电源装置或由摄像机本身配置变电、整流及应急电池。

4）系统配置数字记录器,能连续地记录摄像机的数据，以便记录所有监视区的活动情况，配置数字录像设备。

5）视频安防系统所有摄像点可同时录像。安防监控中心主机根据需要可实现全屏、多画面显示，监视器显示的画面包含摄像机号、地址、时间等信息。根据需要部分摄像机在安防控制室可控，如云台控制、聚焦调节等。

6）系统可做时序切换，切换时间1~30s可调，同时可手动选择某一摄像机进行跟踪、录像。

7）视频电缆选用SYV75-5同轴电缆，控制线选用RVVP2*0.75，电源线选用RVVP2*1.5，缆线敷设方式采用穿阻燃PVC管暗敷。

6.3 节能和节水设计

加强节能、节水工作是落实科学发展观，实施可持续发展战略，转变经济增长方式、推进循环经济发展的必然要求。学校开展节能、节水工作对整个社会开展节能工作有着深远的意义，是建设节约型社会和节约型学校的重要一项工作。因此，本项目建设必须遵循资源节约的原则，要从战略和全局的高度，树立和落实科学的发展观和资源节约意识，采取有效措施，推进资源节约工作。

46

可行性研究报告 第六章 公用工程方案

6.3.1 节能设计依据

（1）国家计委、国务院经济贸易办、建设部计资源[1997]2542号《关于固定资产投资工程项目可行性研究报告“节能篇（章）”评估的规定》；

（2）《夏热冬冷地区居住建筑节能设计标准》JGJ134-2001； （3）《公共建筑节能设计标准》DGJ08-107-2004；

（4）《民用建筑热工设计规范》GB50176-93等设计规范标准； （5）《建筑外门窗气密、水密、抗风压性能分级及检测方法》； （6）其他规定规程及当地相关要求等。 6.3.2节能措施

（1）变电所应靠近负荷中心，缩短低压供电线路的长度，应采用低损耗、高效率的变压器。

（2）由两路进线供电的系统，宜采用两路电源同时运行的方案，以减少正常运行时的线路损耗。

（3）配电设计时应使三相负荷达到平衡，必要时可采用移相平衡法或容抗平衡法来改善系统的平衡性。

（4）电力干线的最大工作压降应不大于2%，分支线路的最大工作压降应不大于3%。

（5）各室要充分利用自然光照，有日照时不开灯；优先采用荧光灯和高效的气体放电灯，并配用电子整流器或节能型电感镇流器；减少和避免计算机、打印机、饮水机等设备处于长时间待机。

（6）走廊等公共区域的照明应采用时间控制。 （7）道路和景观照明应采用时间控制或光控系统。

（8）面积大于1000平方米的场所应采用分区控制的开关，各分区的面积不宜大于250平方米。

（9）学生教室照明要制订开灯关灯制度，防止发生无人关灯现象；食堂用电要有人管理，讲究节约用电。

（10）使用空调时，夏季室内空调温度设置不低于26摄氏度，冬

47

可行性研究报告 第六章 公用工程方案

季室内空调温度不高于20摄氏度。做到无人时不开空调，开空调时关闭门窗。

（11）建筑围护结构主要节能措施

① 屋顶采用倒置式防水，保温材料采用挤塑聚苯板；

② 外墙采用内保温浆料薄抹灰系统，保温材料采用玻化微珠保温浆料；

③ 建筑外窗及阳台门均采用铝合金框料，玻璃为普通中空玻璃； ④ 建筑外门采用节能外门。 6.3.3 节水措施

（1）采用节水型施工设备，提高水资源利用率，降低水资源无效消耗。

（2）选用质量高、密闭性能好的阀门，要选择质量好的开关、水管等，以免造成水资源流失。

（3）选用节水型卫生器具，提高水资源利用率，降低水资源无效损耗。

（4）安装工程实施中保证给排水线路工程质量，防止跑、冒、滴、漏等，供水系统采取防渗、防漏措施，杜绝水量流失。

（5）合理使用施工用水，严格控制长流水，要经常检查水管和阀门泄漏。

（6）积极开展节约水资源的宣传，提高人们的节水意识。所有单元均安装计量表，便于管理和考核。

（7）节约绿化用水，提高水资源利用率，尽可能使用废水养护绿地。

（8）教育学生养成良好的用水习惯，洗手不要放大水。爱护卫生洁具离开厕所前关掉水源。

48

可行性研究报告 第七章 环境影响评价

第七章 环境影响评价

7.1 项目场址环境现状 7.1.1 环境现状

本项目位于####市####区莲花镇莲花桥社区，东临双枫中学和莲花镇中心小学，南临含莲大道，中间与双枫路和莲花桥路相接，南北为自然山地和丘陵。该地段环境优美、安全，交通便利，是理想的建设用地。项目范围内地质结构良好；没有污染源，周边无电子游戏等场所，环境较好。因此基地环境影响较小，环保指标符合办学要求。

7.1.2 环境绿化

基地绿化就是营造一种人化的自然，使基地周边特有的山水景观融入校园。规划尽可能保留或移植中校址区域内的树木，将其集中成林，而人工环境中的绿化种植则以整齐高大乔木林结合低矮的花灌木和平整的草坪、草坡等，使得整体的绿化空间富有粗狂和精致的强烈对比，气韵生动的节奏变化。在植物种类选择上，还可以选择一些当地的特色树种，力求使得校园与周边社区的绿化环境融为一个整体。校区内广场、庭园、教学区、生活区通过绿化景观林荫道形成一个多层次的、整体的绿化系统。在大尺度的连续生态绿化空间中，营造宜人尺度的局部绿化环境，使之更好地与校园生活相契合。

7.2 项目建设对环境的影响

项目建设地点无大面积的水系，项目排水系统采用雨污分流，生活污水进行处理后进入市政污水管道，对水资源不会造成破坏。本项目的建设，对建设地点不存在水土破坏，遵循尊重自然的设计原则，建成后裸露土地进行绿化，种植花草、美化环境，将能显著改善当地的生态环境。

施工期间对周边环境的影响主要是大气影响和噪声。对大气影响主要是粉尘污染（主要产生于灰土拌合和施工材料运输及土方运输）；

49