③ 纳税人的权利 2. 劳动者的权利和义务 （1）劳动者的权利 （2）劳动者的义务 （3）劳动合同制度 ① 平等自愿原则 ② 协商一致原则 ③ 不得违反法律法规规定的原则 四、课堂小结 通过了解税收以及劳动者的权利和义务，有助于我们增强权利义务观念，增强社会责任感和主人翁意识。 五、作业布置 完成练习册第二课第三节。

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授课 4.1 日期 班级 4.11 11客3/11建 4.5 11客2/11客1 11客4 课题： 讲解第二课练习册 教学目的要求： 1. 校对练习册答案 2. 订正练习册 教学重点、难点： 1. 校对练习册答案 2. 订正练习册 授课方法： 讲授 授课执行情况及分析：基本掌握，作业情况良好 板书设计或授课提纲 一、复习前课（5’） 二、导入新课（10’） 三、讲解新课（45’） 四、课堂小结（15’） 五、布置作业（5’）

教学活动及板书设计

第二课 走进经济圈 讲解第二课练习册 一、复习前课 二、导入新课 三、讲解新课 2007年，我国链式连续4年获得丰收，国内粮食库存充裕，市场供应充分，同期粮食出口明显增加。但是鉴于国际粮价上涨形势严峻，13亿人口大国的粮食问题仍是中国政府高度关注的问题。政府为此出台了粮食出口管理若干项措施，相关情况见下表。 我国政府对粮食出口实行管理的若干措施 时间 2007年12月20日起 措施 取消粮食出口退税 2008年1月1日—2008年12月对粮食征收5%~20%出口暂定关31日 2008年1月1日起 税 对粮食实行出口配额许可证管理 （1）调查：在你周围的各类市场中，国家还对哪些产品采取了一些控制措施。 （2）讨论：我国粮食出口较大幅度增长原因何在？我国政府颁布的粮食出口措施分别属于哪一种调控手段？为了增加粮食的有效供给，政府还采取了其他调控措施。请列举其中的一条措施，或者对此另外提出建议。 四、课堂小结 五、作业布置 预习第三课第一节。