通用版高考语文一轮复习专题一文言文阅读第二步18个文言虚词练中积累讲义 下载本文

(11)其业有不精,德有不成者,非天质之卑,.则心不若余之专耳。(《送东阳马生序》) (12)静女其姝,俟我于城隅。(《诗经·静女》) . [实战高考]

(11)表示假设关系。译为“如果,假如” (12)助词,起调节音节的作用,可不译 (1)(2018·天津高考)兼而有者,其吾友杨君乎?其:表揣测语气。或许、大概 .(2)(2018·浙江高考)太初(人名)虽贱而夭,其文岂必不传?其:第三人称代词,他的 .(3)(2017·全国卷Ⅱ)大姓李子春先为琅邪相,豪猾并兼……憙下车,闻其二孙杀人事.未发觉其:第三人称代词,他的

(4)(2017·浙江高考)考其当时,参于前古,能不忘失而思念,亦可以为一家事业矣其:.指代第三人称,他们

6.且

记住经典 (1)不出,火且尽。(《游褒禅山记》) .(2)北山愚公者,年且九十。(《愚公移山》) .(3)存者且偷生,死者长已矣。(《石壕吏》) .(4)王不行,示赵弱且怯也。(《廉颇蔺相如.列传》) 归纳义项 (1)副词,译为“将要” (2)副词,译为“将近,几近” (3)副词,译为“暂且” (4)连词,表并列关系,连接两个动词或形容词,译为“又……又……”或“一边……一边……” (5)表示让步或假设关系,译为“尚且”或“即使” (6)表递进关系,译为“而且”“并且” (7)表转折关系,译为“反而”“却” (5)臣死且不避,卮酒安足辞!(《鸿门宴》) .(6)且燕赵处秦革灭殆尽之际。(《六国论》) .(7)穷且益坚,不坠青云之志。(《滕王阁序》) .(8)且夫天下非小弱也,雍州之地,崤函之固,(8)复音虚词,“且夫”,句首助词,表示另..自若也。(《过秦论》) [实战高考]

(1)(2018·江苏高考)遂忘作客,兼忘其身之老且衰也且:表递进关系,译为“而.且”“并且”

(2)(2017·全国卷Ⅱ)憙以因疾报杀(憙认为趁仇人患病而报仇),非仁者心,且释之而.去且:副词,译为“暂且”

(3)(2017·全国卷Ⅲ)界渠未定,顾和好体重,吾且往大国分画矣且:副词,译为“将.要”

提一事或进一步议论,译为“再说” [第二组]

7.若

记住经典 (1)若入前为寿,寿毕,请以剑舞。(《鸿门.宴》) (2)君子哉若人!尚德哉若人!(《论语·宪..问》) (3)若使烛之武见秦君,师必退。(《烛之武.退秦师》) (4)“公之视廉将军孰与秦王?”曰:“不若.也。”(《廉颇蔺相如列传》) (5)怒而飞,其翼若垂天之云。(《逍遥游》) .(6)桑之未落,其叶沃若。(《诗经·氓》) .(7)若夫乘天地之正,而御六气之辩,以游无..穷者,彼且恶乎待哉?(《逍遥游》) [实战高考]

(1)(2018·全国卷Ⅰ)若挟天子保许昌,杖大威以羽檄征四方兵,孰敢不从若:连词,.表假设关系,译为“假如,如果”

(2)(2017·全国卷Ⅰ)弘微经纪生业,事若在公,一钱尺帛出入,皆有文簿若:动词,.译为“像”“好像”“如同”

(3)(2017·全国卷Ⅱ)尔曹(辈)若健,远相避也若:连词,表假设关系,译为“假如,.如果”

8.所

记住经典 (1)今入关,财物无所取,妇女无所幸,此其..志不在小。(《鸿门宴》) (2)为国者无使为积威之所劫哉!(《六国论》) .. (3)圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其....皆出于此乎?(《师说》) 归纳义项 (1)助词,放在动词前,与动词相结合组成名词性词组 (2)助词,用在被动句中,“为”和“所”呼应,组成“为……所……”的格式 (3)复音虚词,“所以”,表示原因,译为“……的原因” 归纳义项 (1)人称代词,译为“你” (2)指示代词,译为“如此,这样” (3)连词,表假设关系,译为“假如,如果” (4)动词,译为“及,比得上” (5)动词,译为“像”“好像”“如同” (6)助词,形容词词尾,相当于“然” (7)复音虚词,“若夫”“至若”放于句首,表示意义的他转 (4)师者,所以传道受业解惑也。(《师说》) (4)复音虚词,“所以”,表示凭借的手段或..方式等,译为“用来……的”或“……的凭借” [实战高考]

(1)(2018·全国卷Ⅱ)吏问其故,咸言平常持米到洛,为卒司所抄,恒亡其半 .所:助词,用在被动句中,“为”和“所”呼应,组成“为……所……”的格式 (2)(2018·全国卷Ⅲ)愚人村野无所知,若以叛逆蔽罪,恐辜好生之德所:放在动词前,.构成名词性短语

(3)(2018·江苏高考)古之人往往于旧治之所三致意焉 .所:名词,处所,地方

(4)(2017·浙江高考)二者所以为喜且自贺也 ..所以:复音虚词,表示原因,译为“……的原因” 9.为

记住经典 (1)身死人手,为天下笑者,何也?(《过秦.论》) (2)谁为大王为此计者?(《鸿门宴》) .(3)不足为外人道也。(《桃花源记》) .(4)乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而.为之。(《鱼我所欲也》) (5)如今人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为?.(《鸿门宴》) (6)固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作。(《兰.亭集序》) (7)我为赵将,有攻城野战之大功。(译为.“做”“担任”)(《廉颇蔺相如列传》) [实战高考]

(1)(2018·全国卷Ⅰ)世有名德,为西州豪族为:动词,“是”,表判断 .(2)(2018·全国卷Ⅰ)魏车骑将军郭淮为雍州刺史,深敬重之为:动词,担任 .(3)(2018·全国卷Ⅰ)帝以芝(人名)清忠履正,素无居宅,使军兵为作屋五十间为:介.词,译为“给,替”

(4)(2018·全国卷Ⅱ)县多奸猾,积为人患为:动词,成为 .

归纳义项 (1)介词,读wèi,译为“被”,表示被动 (2)介词,译为“给,替” (3)介词,译为“对,向” (4)介词,表原因或目的,译为“因为”“由于”“为了” (5)语气助词,读wéi,用在句末,常与“何”“奚”等相配合,表疑问或反诘 (6)动词,读wéi,“是”,表判断 (7)“为”作一般动词用时,可根据上下文灵活意译。如担任、治理等 (5)(2018·全国卷Ⅲ)归途见匠者作桶,取而戴于首曰:“与刘先主如何?”遂为匠擒 .为:介词,读音wèi,译为“被”,表示被动

(6)(2018·江苏高考)提笔记之,可以风世,又不徒为区区友朋聚散之感也为:介词,.表目的,译为“为了”

10.焉

记住经典 (1)犹且从师而问焉。(《师说》) .(2)且焉置土石?(《愚公移山》) .(3)覆杯水于坳堂之上,则芥为之舟,置杯焉.则胶。(《逍遥游》) (4)于是余有叹焉。(《游褒禅山记》) .(5)盘盘焉,囷囷焉,蜂房水涡。(《阿房宫..赋》) (6)句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,..小学而大遗,吾未见其明也。(《师说》) [实战高考]

(1)(2018·全国卷Ⅰ)真薨,宣帝代焉,乃引芝参骠骑军事,转天水太守 .焉:代词,作动词宾语,相当于“之”,他

(2)(2018·全国卷Ⅱ)唯特诏密县存故太傅卓茂庙,洛阳留王涣祠焉 .焉:句末助词,表示陈述语气,可不译

(3)(2017·天津高考)一岁仓卒国绝,因家焉,以农桑为业 .焉:兼词,兼有介词和代词的功能,相当于“于+之” (4)(2017·江苏高考)以为可读父书,则又有知己之感焉 .焉:助词,表示陈述语气,了、啊 11.也

记住经典 (1)张良曰:“沛公之参乘樊哙者也。”(《鸿.门宴》) (2)使秦复爱六国之人,则递三世可至万世而为君,谁得而族灭也?(《阿房宫赋》) .归纳义项 (1)语气助词,表示判断语气,不译 归纳义项 (1)代词,作宾语,相当于“之”,代指“老师” (2)疑问代词,相当于“怎么”“哪里” (3)兼词,兼有介词和代词的功能,相当于“于+之” (4)句末助词,表示感叹语气或陈述语气,译为“了”“啊” (5)助词,形容词或拟声词的词尾,相当于“然” (6)助词,用于句中,表停顿 (2)语气助词,表示反问语气,译为“呢”