2019-2020学年人教版（新课程标准）五年级上学期语文期中综合练习A卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

一、 基础运用 (共9题；共13分)

1. （1分）听一听，选一选。

（编 搬） ________织 ________家 （积 织） ________雪 ________布

2. （1分）下列“磨”字读音与“水墨画”的“墨”相同的一项是（ ） A . 磨坊 B . 磨刀 C . 磨墨 D . 磨砺

3. （1分）下列依次填入横线处的词语，恰当的一组是（ ） ①我从南方到北京求学，毕业后能在北京工作______好，回家乡也不错。 ②现在，国际形势很复杂，我们______把困难估计得严重些为好。 ③放眼地图，如织的铁路线与公路线将大大小小的城市______起来。

④市教委制定的新的《小学生守则》和《中学生行为规范》从本学期起开始______。 A . 固然 宁可 贯穿 施行 B . 虽然 宁肯 贯串 施行 C . 固然 宁肯 贯穿 实行

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D . 虽然 宁可 贯串 实行 4. （1分）下列句子没有语病的一项是（ ） A . 三十万人的眼睛一齐投向主席台。 B . 挺着胸膛站在战车上，跟钢铁巨人一样。 C . 群众看见了，都把头上的帽子和报纸抛上天去。

D . 正是这战斗的声音，曾经鼓舞中国人民为新中国的诞生而奋斗。 5. （1分）与“字典难道不是我们的良师益友吗？”表达意思相同的一项是（A . 字典是不是我们的良师益友呢？ B . 字典是我们的良师益友。 C . 字典不是我们的良师益友。 D . 字典是我们的良师益友吗？

6. （1分）下列关于字词说法正确的一项是（ ）

A . “鹿”“琵”“皆”用部首查字法都应该查“比”部。 B . “卓”“炙”“族”音序都是Z，声母都是zh。 C . “不闻不问”中的两个“不”字在朗读时音调相同。 D . “炎黄子孙”中的“炎”、“黄”分别指的是炎帝、黄帝。 7. （2分）我会填。 （1）万壑树参天，________。 （2）________，竹溪村路板桥斜。 （3）不知细叶谁裁出，________。 （4）胜日寻芳泗水滨，________。

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）

（5）________，叶底黄鹂一两声。

（6）蒲公英的花就像________，可以张开、合上。 （7）一棵高大的橡树像________，挺立在路旁。 （8）翠鸟蹬开苇秆像________飞过去。 8. （1分）按要求，写句子。

（1）没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。（用带横线的词写ー句话） （2）玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美画尾巴，显得格外漂亮。（描写动物的外形） 9. （4分）请认真听录音朗读短文两遍，然后按要求回答下列问题。 （1）根据录音内容填空。

莫斯科地铁的1和2 ， 让它举世闻名。

（2）下列哪一项不是莫斯科地铁站的特色？（ ） A . 历史最悠久

B . 有装饰着古典的巨大柱廊 C . 有庆祝战争获胜为主题的车站

（3）如果从莫斯科市区坐地铁到郊区，会听到哪一种播报员的声音？（ ） A . 男性播报员 B . 女性播报员

C . 男性、女性播报员轮流出现 （4）判断下列说法的正误。

①莫斯科地铁既注重运输的安全性和便利性，也具有独特的艺术性。 ②莫斯科每座地铁站都有着同样的建筑风格。

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二、 阅读理解 (共2题；共8分)

10. （3分）阅读短文，回答问题。

牵牛花有着细长的花柄，花柄的尖端有五片花瓣儿，花瓣儿的中心有几根细细的花蕊。它好像很神气地向着天空，“滴滴答答”地吹着它那粉红色的小喇叭。

（1）短文共有________句话。

（2）短文依次描写了牵牛花各部分，下面排序正确的是（ ）。

①花柄 花瓣 花蕊 ②花瓣 花蕊 花柄 ③花蕊 花柄 花瓣

（3）选词填空。 细长的 细细的

________花蕊 ________花柄 11. （5分）阅读下文，回答问题 铃声响了，开始上课。

我问同学们：“爸爸妈妈知道你的生日在哪一天吗？” “知道！”“知道！”孩子们异口同声地回答。 “生日那天，爸爸妈妈向你们祝贺吗？” “当然祝贺了！”又是一片肯定的回答声。 “‘知道的’‘祝贺的’请举手！”

他们骄傲地举起了手，有的还神气十足地左顾右盼。

“把手举高，老师要点数了！”我提高了声音，“啊，这么多啊！”

我的情绪迅速地传染给了他们，他们随着我一起点起数来“15，16，17……”越点越多，越点越兴奋，声音越来越响，前排的孩子都回过头往后看，几个男孩子索性站了起来，我也不阻止他们。几乎所有的孩

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