（2）检查电路连接无误后，闭合开关，灯泡不亮，电压表有示数，电流表示数为零。 导致这一现象的原因可能是 B 。（选填序号）

A．电压表断路 B．小灯泡断路 C．滑动变阻器断路 D．电压表短路

（3）故障排除后，闭合开关，当滑动变阻器滑片P移到某一位置时，电压表示数如图乙所示，要测量小灯泡正常发光时的电阻，应将滑动变阻器的滑片向 右 移。（选填“左”或“右”）

（4）通过移动滑动变阻器滑片P记录了多组数据，并作出了如图丙所示的I﹣U图象。由图可知小灯泡正常发光时的电阻为 12.5 Ω。

8.（2018·成都）某科技小组同学发现实验室有一只标有“X kΩ”的电阻（X 为模糊不清的一个数字)，为了测出这只电阻的阻值，他们进行了如下探宄：

(1)首先设计的实验电路如图22所示，使用的器材有：两节新干电池、待测电阻RX、电压表V (0?3V、(0?15V量程〉、电流表A ((0?0.6A、 0?3A量程）、滑动变阻器（标有“50Ω 1A”)、开关、导线若干。试验后发现，该方案无法测出电阻尺的值，其主要原因是 电流太小，无法用电流表直接出 .

(2)经讨论后他们利用原有器材并补充适当的器材，重新设计测 量电阻RX的实验方案。小李设计的电路图如图23所示，其中定值电阻RO=2kΩ。他连接电路后，闭合S1,断开S2,想先测出电源电压， 但读出电压表示数U=2V，与两节干电池能提供的电压相差很大。请教老师后才知道，电压表相当于一个能显示自身两端电压的定值电阻。 则根据小李的测量数据和电源电压（取3V)，可估算出电压表自身的电阻为 _ 4 kΩ. (3)小组其他同学设计的实验电路如图24所示，在电源电压恒定且已测出的条件下，能先测出电压表自身电阻后，在测出沁阻值的电路是 C

(4)他们选择正确方案测出Rx的阻值后，又有同学提出，应该通过多次测量求平均值来减小误差。在正确方案的基础上，通过下列操作， 能实现多次测量RX阻值的是____A____。

A.改变电源电压 B.将R0换成50Ω的定值电阻 C.将电压表换成“0?0.6A”的电流表

9.(2018·河南)小芳利用图13所示的电路测量未知电阻Rx的阻值，阻值大约为5Ω。

（1） 请你根据电路图，用笔画线代替导线，在图14中完成实验电路的连接。

（2） 闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片置于 B 端（选填“A”或“B”）。

（3） 闭合开关，发现电压表和电流表均无示数。小芳利用另一只完好的电压表进行检测，把电压表分

别接在a、b之间和b、c之间，电压表均有示数；接在a、c之间，电压表无示数。如果电路连接完好，只有一个元件有故障，该故障是 滑动变阻器短路 。

（4） 排除故障后，调节滑动变阻器，记录多组数据。画出了待测电阻Rx的I-U图像，如图15所示。

由图像可得Rx= 4 Ω。

（5） 小芳又设计了一种方案，也测出了Rx的阻值。电路如图16所示，R0为阻值已知的定值电阻，电

源电压未知且恒定不变。测量步骤如下：

① 当开关 S1闭合，S2断开 时，电流表读书为I1; ② 当开关S1、S2都闭合时，电流表读书为I2； ③ 待测电阻Rx=

10.（2018·恩施州）

I2?I1?R0 。（用已知和测出的物理量符号表示） I1

11.（2018·襄阳）

12.（2018·孝感）

13.（2018·山西）小亮同学用伏安法测量一个定值电阻Rx的阻值。实验器材有：待测定值电阻Rx(约10Ω)、电压表、电流表、滑动变阻器(20Ω 1A)、开关、电源(电压恒定)各一个，导线若干。