二年级下册心理健康课教案 下载本文

第七课 阳光好孩子 第一节 赢得起输得起

教学目的:学会正确的面对失败和成功 学习名人成功的经验 教学过程:

1、 看短片,说说面对失败,他们是怎么做的

2、 同样是失败,两个人却有着不同的态度,当你面对失败

时,你是怎么做的呢

3、 你知道伟大的发明家爱迪生吗?他的名言是什么:失败

也是我需要的,它和成功对我一样重要 4、 你从失败中学到了什么呢

5、 失败并不是最可怕的,我们要在失败中成长 6、 失败并不是一件丢人的事情,赢得起也得输得起 7、 和朋友说说你成功和失败的收获

教学反思:

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第二节 我不生他的气

教学目的:学会宽容、原谅别人的过错

学会发现别人的优点,给他们改正的机会 教学过程:

1、 看图片,说说发生了一件什么事情 2、 说说,小文为什么没有生小明的气 3、 如果你遇到这样的事情,你会怎么办

4、 当发现别人做错时,有些事情我们需要指正出来,你认

为包括哪些行为呢 5、 与别人交往,要学会宽容 6、 分清是非,妥善处理

教学反思:

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第八课 你说得真好 第一节 您好,请问

教学目的:讲文明、懂礼貌,做一个文明的少先队员。 能用礼貌用语和别人交流。 教学过程:

1、 你能用礼貌用语与人交流吗?请你来说说一说。 2、 接电话礼貌用语有哪些?

3、 有人来访,父母不在家,怎么办? 4、 怎样像他人问路? 5、 打扰到别人该怎么道歉? 6、 做两个手指游戏。

7、 生活中还有哪些类似的情景? 8、 我们都来做一个文明的小学生。

教学反思:

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第二节

老师,我是这样想的

教学目的:正确地表达自己的想法 恰当地处理与人的矛盾 教学过程:

1、 当你参加一个活动,可老师又安排你参加另一个活动,

你该怎么办?

2、 生活中,你遇到过类似的事情吗?你是怎么做的呢? 3、 与人沟通的方式多种多样,你了解的有哪几种呢? 4、 快乐小游戏

5、 智慧果:有时只听别人说,在理解上就可能出现偏差,

所以一定要与别人交流!

6、 通过学习这节课,你掌握了集中沟通交流技巧,快和大

家交流一下吧!

教学反思:

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