第14讲 化学实验基础

考纲定位 1.了解化学实验室常用仪器的主要用途和使用方法。 2．掌握化学实验的基本操作。能识别化学品标志。了解实验室一般事故的预防和处理方法。 3．掌握常见物质检验、分离和提纯的方法。掌握溶液的配制方法。 4．掌握常见离子的检验。 命题热点及考频考题 1.基本仪器与基本操作 2017年Ⅰ卷T8、T10、T26(2)；2017年Ⅲ卷T9；2016年Ⅰ卷T10 2.物质的鉴别与检验 2017年Ⅱ卷T13；2016年Ⅱ卷T12；2015年Ⅱ卷T13 3.物质的分离与除杂 2016年Ⅱ卷T13；2016年Ⅲ卷T9；2014年Ⅱ卷T10；2013年Ⅰ卷T13 命题热点1 基本仪器与基本操作 (对应学生用书第63页)

■储知识——剖解重点难点备考· 1．常见仪器识别

(1)最易考查的几种仪器：冷凝管、分液漏斗、蒸馏烧瓶和干燥管。 (2)注意四种计量仪器的刻度及精确度：量筒、托盘天平、滴定管、容量瓶。 (3)四种可“直接加热”的仪器——试管、坩埚、蒸发皿和燃烧匙，三种可“垫石棉网”加热的仪器——烧瓶、烧杯、锥形瓶。

(4)三种使用前需检查是否“漏水”的仪器：分液漏斗、容量瓶、酸式(碱式)滴定管。 2．基本仪器“创新使用”

(1)基本仪器的“创新使用”

防倒吸装置 量气装置 加液装置 简易启普发生器 1.实验探究——能利用基本仪器和基本操作进行简单的实验探究。 2．科学精神——通过基础实验操作，培养严谨的科学态度，和积极探索未知、崇尚真理的意识。 3．创新意识——能对基础实验进行有效优化和适当创新。 核心素养 (2)广口瓶的“一材多用”

1

装置A可作集气瓶和洗气瓶：

①作洗气瓶：装入适当的试剂除去气体中的杂质，气体“长进短出”。 ②作集气瓶：

a．不装任何试剂，收集密度比空气大且不与空气反应的气体，气体“长进短出”。 b．不装任何试剂，收集密度比空气小且不与空气反应的气体，气体“短进长出”。 c．装水，可收集难溶于水的气体；装饱和食盐水，可收集Cl2，气体“短进”。 装置B用于测量气体的体积：

长导管与另一弯管连接伸入量筒底部，广口瓶中盛满水，气体“短进”。将广口瓶中的水排到量筒中来测量难溶于水的气体的体积。 装置C和D作安全瓶起缓冲和防堵塞、防倒吸的作用。 3．四种试纸及用途

种 类 用 途

4．熟记九大基本操作

(1)测定溶液pH、(2)洗涤沉淀、(3)沉淀剂是否过量的判断、(4)判断沉淀是否洗净、(5)装置气密性检查、(6)气体验满和检验、(7)浓硫酸的稀释、(8)粗盐的提纯、(9)结晶(蒸发浓缩→冷却结晶→过滤)。 5．实验安全与事故处理

(1)熟记常见事故处理方法； (2)明确危险化学品的处理方法；

(3)化学试剂的保存(保护试剂、保护仪器)。 [归纳总结]

几种操作的“第一步”

(1)检查装置的气密性——制取气体、验证气体的性质等与气体有关的实验操作。 (2)检查是否漏水——滴定管、容量瓶、分液漏斗等的使用。 (3)调“0”点——天平等的使用。 (4)验纯——点燃可燃性气体。

(5)分别取少量溶液——未知溶液的鉴别。

(6)润湿——用红色石蕊试纸、蓝色石蕊试纸、碘化钾淀粉试纸检验或验证某些气体时。 ■对点练——沿着高考方向训练·

1．(2017·桂林考前模拟)下列说法正确的是( )

2

石蕊试纸(红色、蓝色) 定性检验溶液或pH试纸 粗略测量溶液的KI-淀粉试纸 检验Cl2等有氧化性的物质 品红试纸 检验SO2、Cl2等具有漂白性的物质 气体的酸、碱性 pH 【导学号：97184192】

A．为测定新制氯水的pH，用玻璃棒蘸取液体滴在pH试纸上，与标准比色 卡对照即可

B．在未知溶液中滴加BaCl2溶液出现白色沉淀，加稀硝酸，沉淀不溶解，说 明该未知溶液中存在SO4或SO3

C．提纯混有少量硝酸钾的氯化钠，应采用在较高温度下制得浓溶液再冷却 结晶、过滤、干燥的方法

D．做蒸馏实验时，在蒸馏烧瓶中应加入沸石，以防暴沸。如果在沸腾前发 现忘记加沸石，应立即停止加热，冷却后补加

D [氯水具有漂白性，能漂白pH试纸， A错误；白色沉淀也可能是氯化银， B错误；应采用蒸发结晶的方法，不能冷却结晶，否则硝酸钾残留在母液中，达不到操作要求， C错误；做蒸馏实验时，蒸馏烧瓶中要加沸石或碎瓷片，可防止溶液暴沸，如果加热一段时间后发现忘记加沸石或碎瓷片，应该立即停止加热，待溶液冷却后重新添加沸石或碎瓷片，该操作合理， D正确。]

2．(2017·东北育才第二次模拟)下列试剂中，标签上应标注

和

的是

( )

A．CH3COOH C．Na2CO3

B．HNO3 D．HCl

2－

2－

B [根据标签可知该物质具有氧化性和腐蚀性，应是硝酸。]

3．(2017·湖北武汉4月调研)化学实验操作中必须十分重视安全问题。下列处理方法错误的是( )

A．不慎打翻燃着的酒精灯，立即用湿抹布盖灭 B．金属钠着火时，立即用泡沫灭火器进行灭火

C．给盛有液体的试管加热时，要不断移动试管或加入碎瓷片 D．浓碱液滴在皮肤上，立即用大量水冲洗，然后涂上硼酸溶液

B [泡沫灭火器喷出的是CO2、Al(OH)3和Na2SO4溶液，Na与水反应会生成可燃的H2，加剧火势，所以钠着火时不能用泡沫灭火器灭火，而应用扑灭金属火灾专用的灭火器或沙子。]

4．(2017·四川成都模拟)下列选项中，利用相关实验器材(规格和数量不限)能够完成相应实验的是( ) 选项 A 实验器材 试管、铁架台、导管 相应实验 乙酸乙酯的制备 3

B 锥形瓶、漏斗、双孔塞、导管、带火星的木条、药匙 500 mL容量瓶、烧杯、玻璃棒、天平 三脚架、坩埚、酒精灯、坩埚钳 检验MnO2对H2O2分解速率的影响 配制500 mL 1.00 mol/L NaCl溶液 钠在空气中燃烧 C D B [A项，制备乙酸乙酯需要加热，缺少酒精灯，不能完成实验，故错误；B项，MnO2作催化剂，加速H2O2的分解，所给器材能够完成实验，故正确；C项，缺少胶头滴管，故错误；D项，缺少泥三角，故错误。]

5．(2017·福建漳州八校联考)下列关于甲、乙、丙、丁四种仪器装置的有关用法，其中不合理的是( )

【导学号：97184193】

A．甲装置：可用来证明硫的非金属性比硅强 B．乙装置：橡皮管的作用是使水顺利流下 C．丙装置：用图示的方法能检查此装置的气密性 D．丁装置：可在瓶中先装满某种液体收集NO气体

A [根据最高价氧化物对应水化物的酸性比较元素非金属性强弱，亚硫酸不是硫的最高价含氧酸，故A错误；橡皮管可平衡分液漏斗和烧瓶内的压强，从而使液体顺利流下，故B正确；如果装置的气密性良好，Ⅰ、Ⅱ两侧水面高度不同，否则水面高度相同，所以能检查装置的气密性，故C正确；NO不溶于水，可用排水法收集，故D正确。] ■提能力——针对热点题型训练·

(见专题限时集训T2、T3、T4、T5、T7) 命题热点2 物质的鉴别与检验

(对应学生用书第64页)

■储知识——剖解重点难点备考· 1．鉴别物质的四种常见方法

(1)溶解法：如BaCO3和Na2CO3。

(2)加试剂法：如用Ba(NO3)2可鉴别(NH4)2SO4和NH4Cl。

(3)顺序滴加法：如鉴别Na2CO3与盐酸、AlCl3溶液与NaOH溶液。 (4)两两混合法：如鉴别Na2CO3、HCl、NaCl、Ba(NO3)2四种溶液。

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