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活动时间 活动成员 活动内容 科学兴趣小组活动记录 2017.9.19 兴趣小组学生 活动地点 指导教师 鸡蛋浮起来 科学实验室 陈晓日 1.在玻璃杯中倒入多半杯水。 2.把鸡蛋轻轻放入玻璃杯中,观察发现鸡蛋沉入水中。 3.在水中放入盐,观察发现随着食盐的放入,鸡蛋渐渐上升,最后浮出水面。因为鸡蛋的密度大于清水的密度,造成鸡蛋所受的重力大于水。对鸡蛋的浮力,所以鸡蛋在清水中要下沉。 活 动 过 程

科学兴趣小组活动记录

活动时间 活动成员 活动内容 9.6 兴趣小组学生 活动地点 指导教师 带电的气球 科学实验室 陈晓日 1、 将两个气球分别充气并在口上打结。 2 、用线将两个气球连接起来。 3、 用气球在头发(或者羊毛衫)上摩擦。 观察发现摩擦后的气球可以吸在头发上。 4 、提起线绳的中间部位,两个气球立刻分开了。 5 、将硬纸板放在两个气球之间,气球上的电使它们被吸引到纸板上。 活 动 过 用气球在头发(或者羊毛衫)上摩擦后生电,气球和头发分别带上了正、负不同的电荷,因异性电荷相吸,所以气球和头发会吸在一起。 程 科学兴趣小组活动记录 活动时间 活动成员 活动内容 9.11 兴趣小组学生 活动地点 指导教师 科技环保小制作 科学实验室 陈晓日 第一阶段:调查我们的生活环境。 第二阶段:学生完成预期的(如下)一些制作,并且尝试自己的新想法,自己的具体安排: 小发明。 第三阶段:学生自己设计完成一个制作发明,留作评分成绩。 调查活动:1.调查学校的植物种类,查找资料,知道种植的方法。 活 动 过 程 2. 在自己住的周围,主要有什么植物,还有什么。 3. 调查在我们宣城附近有多少条河,检验水的质量。 4. 收集雨水,用PH试纸检验梅溪河附近的雨水的酸碱度。 5. 访问垃圾处理站,咨询垃圾的处理方法。 6. 调查人们在扔垃圾时,主观上有没有把垃圾分类扔在桶里的习惯。 7. 询问调查,过去宣城有而现在却很难看到的动物。 8. 调查附近的几个快餐店,有多少家是不使用一次性的筷子。使用一次性筷子的快餐店,一天要用去多少斤。