[学生汇报，师生共同评价。] 笔下生辉
1、同学们知道的节日很多，既有春节、清明节、端午节、中秋节这样的民间传统节日，又有妇女节、劳动节、儿童节这样的现代国际节日，还有一些特殊的节日，如国庆节、教师节、植树节，等等。节日里的事情往往令人记忆犹新。这次习作，就写某个节日给你留下深刻印象的事吧！ （课件出示）
（1）你想写什么节日？这个节日有什么特点？
（2）在这个节日里什么事情给你留下了深刻的印象？为什么是这件事给你留下了深刻的印象？
（3）怎样写才能表现节日的气氛呢？ 2、读了这些内容，你又明白了什么？
[通过阅读提示，可以开拓学生的思路，明确习作的要求] 3、下面就请同学们回忆，在小组内说一说。 [通过互相交流，可以互相启发] 4、想好了，就把它写下来。
[自拟题目，写草稿。注意要通过场面的描写来突出节日的气氛。] 5、写好后，学生自读自改。 三、课堂总结，置留作业
1、本节课，我们结束了本学期的最后一个“语文百花园”的畅游，相信同学们都会有自己的所得，只要你努力，就会有更多的收获。 2、继续完善自己的习作。